不愛玩是不“仁”。
不開黑是不“義”。
可惜這兩點我都做到了！為什么？還不是因為作業嘛！好不容易熬過了這五天的困境，遇上一個大周末，不像一條瘋狗似的死咬它不放，可真是對不起自己啊！
九年義務教育幫助每一個學生學會了一項絕世神功——5秒之內：退出游戲，關掉電腦或手機，回到自己的房間，兩只手分別拿起筆和打開書。這一系列的動作，可能那些自以為是的大人也做不到！也許在你完成這套動作后，你的爸媽可能就會不以為然……
可是我媽不是一位普通女子。“一個馬步向前，一個左右勾拳。”這還不算結束。可能我是“兩年征戰一白發，拳打腳踢都不怕”，但是又“可憐天下父母心，穿上釘鞋繼續踢”，仿佛身體被掏空！十瓶“脈動”都救不回啊！畢竟這續航能力一點又不比老人機差呀！
等到傷勢好轉，對方便向你發射一套“作業氣波”，我用出渾身解數，最后使出了一記“金蟬脫殼”，騙下樓耍子去了。結果，被舅伯媽媽看出破綻，大技加二技：“河西獅吼” 加上“奪命雙鉤”。我只能眼睜睜地看著我那肉身在書桌上被攻擊得遍體鱗傷、體無完膚。只是這包中的錢寥若晨星，兩個亮閃閃的硬幣在有紅色底部的包里顯得格外諷刺！
奈何這作業就跟吃了炫邁樣的：“根本停不下來！”
也許有一天，世界上不再有作業？我可能會逍遙快活，但也可能懶惰散漫。但是，最終的結果只有一個，那就是——墮落。這就印證了一句名言：“沒有壓力，就沒有動力。”
作業，不一定是一種負擔，除非你無法完成你的作業，那只能說明你的學習能力低下。對這類人來說，這是一口警鐘，它會不斷地“敲打”你的腦袋，讓他不斷地思考人生。
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