無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的二十年后再相會想象作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十年后再相會想象作文1
光陰似箭，日月如梭。一晃眼，二十年過去了，我二十九歲了，是一個科學家了，我先后發明了多功能房屋、多功能汽車，在一次同學聚會中，我又與老同學重逢了。
我開著多功能汽車來到了露營地，剛下車，一個黑影閃過，原來也是一輛車，車門開了，從上面下來了一個亭亭玉立的少女，面對著這張陌生的面孔，我仔細想了想，那少女先發話了：“你好，毛婧菀。”我一聽，笑了起來：“我當是誰，原來是你啊！”那少女證實嚴締，我笑道：“小時候，你那么矮，長大后怎么那么高？”嚴締苦笑著說：“我剛整了容的！”從她口中得知，她是一名全世界著名的服裝設計師，她說：“你身上那件是最貴的STV號。”她說了，她二十歲愛上了服裝設計，拜了別人為師，沒想到她竟那么快超過老師，成為全世界著名的服裝設計師。一個人突然開門進來，是個男人，原來是劉舟銳，他進來連招呼都不打，坐在座位上說：“幫我倒杯茶。”我說：“你連招呼都不打，還要我們倒茶。”他已經是一個偵探了，偵破了重大案件，不過就喜歡巴結上司。同學們陸續進來了。有科學家······
二十年后再相會想象作文2
歲月如歌，光陰似箭，一轉眼就過了二十年。二十年后的一天，我突然接到小學同學黃齊予的邀請去參加同學聚會。我開著自己的“飛奔”去東環小學的同學聚會。
一路上，我激動不已。每個同學都是什么職位？他們是什么樣子？我還認識他們嗎？這些問題在我腦海中不停的轉動。不知不覺，我已經到了東環小學。眼前這些高大帥氣的.先生，美麗大方的女士難道就是二十年前的同學嗎？我帶著疑問來到了教室。經過“詢問”弄明白了同學們有的是游戲大師，有的是奧運冠軍，有的是能治百病的醫生……而我是一名有錢的老板。二十年，仿佛一眨眼就過去了，同學們的變化真大呀！
咦，我們班的“調皮蛋”怎么沒來呢？我們正想著，突然，一架微型飛機飛過來。這種飛機可以顯示出那個地方有戰爭發生，哪里有泥石流、海嘯……這種飛機現在很少有，只有清華大學的一位學生會制造，難道他就是我們班的“調皮蛋”—陳曉昊？飛機降落了，門口來了一位同學，就是陳曉昊。我們全班把他圍住，他非常驕傲。
二十年后再相會，讓我和同學們的感情更深了。相會的時間雖然很短，但友誼可長存！
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