在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的假如我是珍珠鳥作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是珍珠鳥作文600字1
我是一只小小珍珠鳥，媽媽給我取名叫"珍珍"，我出生在一個(gè)深幽的叢林里。我老是在"叢林"里呆著，真悶，真想出去走走。有一次，我把頭探出來了：啊！外面真大！我看到了一個(gè)房間，那兒有一個(gè)大家伙在那。我去問媽媽，我問她我能不能出去，媽媽說："去吧，孩子！不過你可要小心，對(duì)面的那個(gè)龐然大物可是人�。‰m然他是我們的主人，但也要小心！
以前我的同伴就被人類給活生生地殺死了！"我聽到后點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后從"叢林"里鉆了出去。我在房間里飛來飛去，一會(huì)兒我飛累了，就停在柜頂上，一會(huì)兒，我又神氣十足地站在書架上。這時(shí)我看到一個(gè)大柜子，那上面有一些長方形的東西，我去啄他們，可是他們不動(dòng)，真奇怪！哎呀，媽媽在那里叫我了！我要趕緊回去，媽媽叫我明天再去玩。第二天，我飛到了主人的`書桌上，我先不靠近他，但是他好像沒有要傷害我的意思，于是我又蹦到了離他近一點(diǎn)的地方。這時(shí)，我看見他拿了一個(gè)東西喝水，但那水是綠色的，是什么呢？我也想試試，于是我就跳過去喝了口水。我喝了一口，看看他，他會(huì)不會(huì)生氣呀？可是他沒有生氣，而且還看著我笑了笑，我覺得他不是人，而是一只大鳥，我就叫他大鳥吧！他在寫什么東西，這么有勁��？我在他的筆旁繞了繞，想問他借筆用一用，但是他不給我。沒關(guān)系，我在那里踩了兩腳，也留下了印子。大鳥，看到?jīng)]？
我也能留下印子哦！這時(shí)，媽媽的聲音又響起了，她在催我回去了！我回到家，把這一天發(fā)生的事情告訴了媽媽。我跟媽媽說："這一天我過得真開心！"
假如我是珍珠鳥作文600字2
一天夜里，我迷迷糊糊地睡著了。慢慢的，我睜開了眼睛。“哦？這里是哪里？”原來我在大樹上。
我看了看自己，“呀。我居然變成了一只珍珠鳥�！蔽业挠鹈遣噬�，背上的羽毛也是彩色的，腹部的羽毛是白色的，頭上還翹著三片羽毛，嘴巴又尖又長，有一雙黃色的小爪，翅膀更鮮艷了，一雙圓溜溜的小眼睛，加上剪刀似的尾巴，變成了一只可愛的珍珠鳥。
一天，我在花園里玩兒。忽然，我眼里發(fā)出一道亮光，“咦？那是什么？”我飛近一看，原來是鮮嫩的玉米呀。”我飛到地上，一口一口地吃著，“啊。太好吃了。好鮮美呀。”突然，一條惡狗向我慢慢地走來我還不知道呢。過了一會(huì)，我轉(zhuǎn)了一下頭，看見那條惡狗張牙舞爪，將我步步逼近。因?yàn)榭匆娔菞l惡狗非常兇猛，所以嚇得我魂不守舍，忘記了自己是一只珍珠鳥，我東跑跑，西跑跑，那只惡狗緊追不舍。突然，我被一顆小石頭給絆倒了，那只惡狗見了，喜出望外，它的爪子向我伸過來。我揮動(dòng)了一下翅膀，我就飛了一厘米，我趕緊地?fù)]趕緊地?fù)]，終于，我逃出了惡狗的視線。
我又飛到了另一個(gè)地方，這里的空氣真不好聞，全是人類汽車排出的氣體，聞得我直想吐。我又飛到了另一個(gè)地方，那里的'小朋友真多，他們唱著歡快的歌曲，我也情不自禁地唱起來。小朋友見有動(dòng)靜，拿著自己的彈弓，撿起地上的小石頭，放在彈弓的橡皮圈上，“崩”的一聲響，我身上的羽毛被打下了一片。接著，“崩、崩、崩”我的羽毛被打下了幾片。我見了，飛快地奔回家去。
“起床了，起床了�！眿寢屳p輕說到。我慢慢地睜開眼睛，“啊，原來是一場夢呀。”
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