在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的假如我有一雙隱形的翅膀_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”每每聽到張韶涵唱《隱形的翅膀》這首歌時，不管此刻我的心情如何差，那么，當(dāng)聽到這首歌后，我的心情立刻可以從谷底直沖云霄；如果此刻我的心情很好，那么聽到這首歌后，心情就好比由那明亮顯眼的紅玫瑰，轉(zhuǎn)化成分外妖嬈的七色花，更加綻放多姿。
這首歌，可以給人一種力量，用一首飽含了無限力量的歌曲來鼓勵，激勵那些擱淺的人們。就因為這樣，這首歌是我最愛聽的歌。
那已經(jīng)是幾個月前的事情了，姥姥在家里不知怎么回事突然摔倒了，醒來時居然都不記得自己是在哪里，據(jù)說好像肩內(nèi)的什么骨還骨折了。這也是后來，媽媽給姥姥家打電話時，才知道消息的，然后媽媽又告訴了我。聽到這個消息，就猶如一道晴天雷劈，腦子一下子全都亂了，好像被麻痹了似的，著急的像是熱鍋上的螞蟻，不知道到底該怎么辦才好。
要知道，姥姥是從小最疼我的人了。有好吃的好喝的，第一個想得就是我；學(xué)習(xí)上哪怕是取得一點微小的進步，她就會笑得樂開了花。獎勵我山楂呀、餅干呀、芝麻卷……這些食物都是我的最愛。當(dāng)然，我也有淘氣的時候，不聽話，到處惹事生非，姥姥說什么我就是不聽。可是姥姥從舍不得動手打我，就是嘆氣，一個勁兒地勸我。唉，想起這些往事，心里就涌上一股暖流。還是到了后來，爸爸不知怎的，居然可以到北京工作了。所以，在我差不多剛兩歲半時，就全家遷移到了北京定居。也就是在這時，我才跟姥姥分開的。可是現(xiàn)在，姥姥居然會突然骨折了，這怎能不使我緊張呢？此刻我的心仿佛被萬根針刺著，緊張的徹夜不眠，時時刻刻都掛念著姥姥的傷勢究竟如何了。
知道這個消息的第二天，我正開著電腦寫作文，閑暇之余，打開了音樂收藏夾，播放那首我最愛聽的《隱形的翅膀》。優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律接連不斷的傳入我的耳中，微閉上眼，仿佛感覺身體不適屬于自己的，懸浮在空中，很遙遠，很遙遠……
啊，假如我要是能有一雙隱形的翅膀該多好啊！它可以賜予我勇氣與力量，面對再大的問題也可以解決啊！可是，這畢竟是幻想，不可能成為現(xiàn)實的。
現(xiàn)在心里一想起來姥姥肩上的傷勢，我就不由得倒吸一口涼氣。如果姥姥的手……那她以后還怎么輕輕的拍我的頭，拍我的背呢？我再也不能感受到那雙雖然已經(jīng)爬滿密密的皺紋，卻依然溫暖，輕柔的手去撫摸我了。
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次……”音樂恰巧放到這里，我睜開眼睛。幻想又能怎么樣，想象又能怎么樣，翅膀畢竟是隱形的，我看不見，模不著，但怎么可以確定它不存在呢？對啊，它其實或許是存在的呀！
我深深吸了一口氣，伴隨著音樂，我仿佛又找回了自信與勇敢，音樂激勵著我，面對現(xiàn)實，敢于接受。讓勇敢之舟乘風(fēng)破浪吧！對阿，我在這里瞎擔(dān)心能有什么用，姥姥能好了嗎？只有行動起來阿！對于我來說，不用做什么其它的，只要好好學(xué)習(xí)，回報給姥姥一個好的成績，不才是最重要的嗎？
想到這里，我又深深吸了一口氣。沒錯，我現(xiàn)在做的不是別的，就是學(xué)習(xí)。姥姥的傷勢交給白衣天使---醫(yī)生們來處理；費用交給父母來處理，好了還是壞了也不是我能管的。我能做的，也只有祈禱與努力學(xué)習(xí)。我看向窗外，樓下的小花園里，孩子們，老人們，有的打乒乓球，有的在樹下成蔭，有的在閑聊。我也該做好自己的事—學(xué)習(xí)。
我的思緒回到了數(shù)學(xué)作業(yè)本上。認(rèn)真的讀題，審題，答題。背后忽然感到好溫暖，猶如一雙溫暖的手在撫摸著我的背脊。啊，會不會是……隱形的翅膀呢？
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