在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的假如作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
假如作文500字 篇1
我最羨慕飛禽——它們可以在湛藍的天空下飛翔，懷抱著一朵朵潔白柔軟的云朵，酣暢淋漓后又盤旋飛回樹中溫馨小屋。
啊，假如給我一雙翅膀，我愿與鳥兒結伴同行，飛翔在這具有無限魅力的天空中，忘記所有的煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
啊，朋友，你可知道我此時的快意。從空中的一端飛到另一端，頭上頂著湛藍天空，腳下踏著碧綠青草。這是全新的體現(xiàn)出大自然魔力的方式，我此時的感覺是多么美妙！在同樣揮舞著翅膀的鳥兒身邊穿行，周圍飄過一層層可愛的云朵，我完全為此陶醉。
這是一片如此美妙的新奇天地，沒有繁重的學習任務；沒有堆積如山的作業(yè)；更沒有父母無止境的嘮叨，有的只是那快樂無憂；那自由自在的新的天地，我在這里學會排除心中的煩惱與悲傷，真正走進我心中那令人無限遐想的天堂。
我喜歡下雨，因為如絲綢般的細雨能沖刷掉彌漫在空氣中的細小微塵。綿綿細雨點醒了沉睡著的新綠，樹木恢復了它原有的顏色。但我最喜歡的是那雨后如夢如幻般的神奇的彩虹，它是大自然的寵兒，造物主賦予了它如此絢麗的顏色，那雨后空氣中殘留著的濕潤氣息，反而為這座美麗的彩虹橋平添幾分神秘。
我忍不住拍動翅膀飛向彩虹，我相信它是美好和平的象征。模糊記得外國有一句詩，我覺著用在它身上正合適：通過它你可知道什么是盡善盡美在天下。我此時又是多么慶幸有這么一雙翅膀，足以讓我近距離地接觸到這足以媲美神跡的存在。眼前呈現(xiàn)出一幅醉人的景象，我不敢妄動，生怕破壞這美好的圖畫，只好依依不舍地撲騰翅膀返回地面。
這次奇妙之旅真是讓人陶醉啊！
假如給我一雙翅膀，我一定要飛向一個沒有煩惱，沒有悲傷，只有幸福與歡樂的地方。
假如作文500字 篇2
棲身于城市一角，透過百葉窗凝視這座被繁華渲染的城市的夜景，一個念頭在我的腦海里閃現(xiàn)，如若我擁有三天，我的世界會怎樣?
聆聽生命的樂章
眼前的一切被包圍，一股巨大的無助感瞬時涌上心頭，我感到自己的靈魂正被無情著，然后頹廢地倒在了地上。這時，一陣清脆的鳥叫響起，在我的心海里蕩起了層層漣漪。
于是，我開始用聽覺這個世界。枯葉漫天旋轉，老樹隨風舞動……這些原本察覺不到的聲音使我感受到生命的存在與樂趣。再靜靜聆聽，孩童放學歸來的爽朗笑聲，妻子送別丈夫時的諄諄叮嚀……在耳邊一遍遍重復，在心靈深處無限蔓延，余留一片溫暖與。
同朋友分享生命的多彩
在中的第二天是快樂的。我叫上好友，一起分享心中的快樂與幸福，分擔傷感與憂愁……
我們?yōu)橥甑目鞓范瑸槌砷L的傷感而泣。在的黑色中，雖看不到朋友們的臉，但他們的'話語了我的寂寞與孤獨，這一天的熱鬧填充了我靈魂的，洗滌了我心靈的疲憊與無措。
俯身細嗅生命的滋味
第三天是安然的。
循著花香，我來到院子里。此時正值初冬，菊花仍在風中搖曳，我前去，用雙手觸摸朵朵菊花，仿佛在觸摸這個萬千斑斕的世界。我坐下來，輕嗅生命的滋味。花香和生命氣息，趕走了我心中的。
第四天，大朵大朵的陽光溫柔地墜入我的眼簾，經(jīng)歷了這三天的，我會更加從容地度過生命中的每一天，善用我的眼睛，領略生活的多姿多彩。
假如作文500字 篇3
時間過得真快呀!轉眼間，我已經(jīng)快要升四年級了。你再看看我用過的書包，一個、兩個、三個......啊，已經(jīng)有七八個了!你可不要怪在我頭上，說我不珍惜它。要怪就得怪學校發(fā)下來的書太多了。
這不，今天就是星期五了。下午放學后，我背著沉重的書包，慢吞吞地回到家。我脫掉外套、鞋，放下書包。突然，我的心里萌生了一個“假如書包會走路”的念頭。于是，我開始了幻想。可是由于太累，最終還是不自然地進入了夢鄉(xiāng)......
星期一，我背起書包，書包帶突然斷了。不知怎的，書包竟然長了腿，自己走了起來。我輕松極了，也跟著走了起來。路上，我買了一個橡皮，沒想到的的是，我不走，書包也不走了，我走到哪，它就跟著我走到哪。
、然而，我的書包卻被行人們“關注”了，它走到哪里，行人的目光注視到哪。我納悶了，他們看著我的書包干嗎?難道他們沒有這樣的書包嗎?
來到學校，我嚇了一跳，同學們的書包都在肩膀上背著。我哈哈大笑起來，因為他們都沒有我這么輕松。可這時，一個巴掌拍到我的額頭上，我被驚醒了。原來是媽媽，媽媽問我笑什么呢，睡覺還笑的這么大聲。我沒有理媽媽，眼睛在地上尋找著那個神奇的書包，可是，我失望了——地上只有那個沉重的背包，它并沒有長腿。
唉!原來這只是一場夢啊!我何時才能擁有一個這樣的書包呢!
假如作文500字 篇4
時光飛逝，年復輪回，轉眼間，我步入了初中的大門，進入了八年級的教室，轉眼間，大雁南飛，秋的世界再度到來。
聽著窗外的雨淅淅瀝瀝，看著天邊的云金彩洋溢，感受著拂面的微風秋高氣爽，我的思緒也隨風飄散，飄回過去的歲月，回憶的秋天。
還記得那年秋天，稱天高云淡，秋風正好的天氣，我與母親兩人去山中賞秋。乘車，一路遠離城市的喧鬧，駛入林間，感受著新鮮的空氣流入肺腑，一切都是秋韻的精華，順著飛鳥的方向前行，在山間穿梭，不覺一走到路的終點。
這是一汪秋水，是一個秋之湖：湖的四周都被高大的銀杏和楓樹環(huán)繞，幾日來遲，竟變成一座金黃和火紅的屏障，葉子灑落一地，鋪滿了在屏障內(nèi)繞湖的小徑。我與母親便穿過這屏障，漫步在沙沙作響的秋葉上，望向四周，仿佛處在一個秋韻的的大殿，中間的秋水便是這大殿的中心，四周的長椅仿佛是上帝無意間安置的舒適。
坐在長椅上，母親與我都陷入沉默，身處于如此靜謐的環(huán)境，讓人的內(nèi)心也被真正的震撼和平靜，轉過來看母親，卻發(fā)現(xiàn)她一直盯著我水中的倒影。
“在湖中，有你的倒影”
是啊，望著眼前的這一湖秋水，我的內(nèi)心是如此慨嘆，它光滑的像一面鏡子，沒有一絲漣漪，就像一顆平靜的心靈，映出世間萬物的影像，感受著世間的安寂；同時，它又如一個深淵，讓人無法望穿，無法望穿其中的情感。
守望著那一汪秋水，云中錦雁，望眼欲穿。假如秋水可以望穿，我愿在秋水彼岸守望千年，望盡世間的沉靜與美。康橋的金柳，夕陽中的新娘，映照著艷影波光，撐一竹篙，滿載一船星輝，縱然人間四月天終究比不過鏡花水月般的飄渺如煙和望不透的深沉。秋水就如母親，假如秋水可以望穿，我望見的一定是從母親眼中流露出的對我的愛。
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