在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的假如作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
假如作文400字 篇1
假如我會飛，我會飛到宇宙的各個角落。
假如我會飛，我會飛到月球。聽說月球上有一個月亮鎮(zhèn)，里面有數(shù)不勝數(shù)的首飾；有五彩繽紛的綾羅綢緞；有津津有味的食品；有高貴豪華的房屋……無論是人或動物都可以和諧友好的在這個家園中成長。
假如我會飛，我會飛到災(zāi)區(qū)做一名志愿者，我會帶著香噴噴的米飯，清甜可口的茶水和營養(yǎng)美味的點心一起獻給災(zāi)區(qū)的同胞們，特別是那些無家可歸，房屋被摧毀的同胞們，你們不要傷心不要哭泣，我相信，憑著我們大家的雙手，一定能夠創(chuàng)造出更美好的家園。
假如我會飛，我會飛到那蔚藍的天空，俯視著我們中國人打下的天地，看那雄偉的天安門，風景如畫的九塞溝，生機勃勃的張家界，舉世聞名的威尼斯，山清水秀的桂林山水……并看看國外的人是怎么生活，怎么把握自己的，要是飛累了，我就到軟綿綿的云朵上休息，不是說：“云會變成水蒸氣蒸發(fā)掉嗎？”那我豈不是可以喝到天然純凈的飲料嗎？這樣的世界既自由又快樂。
假如我會飛……
假如作文400字 篇2
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著它飛向藍天，向彩霞姐姐要一些繽紛的色彩，向太陽公公要一些耀眼的陽光，向星星哥哥要一些閃亮的銀光。我騎著它飛入花叢中，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習了釀蜜的本領(lǐng)，后來又在花園中，采出許多的花蜜……
我將花蜜裝進一個小瓶子里，我騎著鵝不停地飛呀飛，我很累，但我一定要堅持住，因為，我要讓世界快樂！終于，一瓶＂生命花蜜〃釀好了。
我抱著小瓶子，飛到了萊茵河，找到了那位盲人姑娘，她是多么美麗呀！當年，貝多芬在這里只彈了一首曲子，那純熟的音樂，使她一下子就認出了貝多芬先生！可是，她不能看見美好的世界：她看不到叮咚作響的小河，看不到為小河伴舞的小蝴蝶，看不到勤勞的小蜜蜂在采蜜……她只能投入陽光的懷抱，靜靜地聽著一切。我將一滴花蜜滴入她那茫然的眼睛，不一會，她的眼睛就充滿著生命的光。眼前這個繽紛的世界，讓她十分開心！
我又抱著小瓶子飛呀飛，飛到了快樂島。小彼得的腿受傷了，他不能再像其他的伙伴那樣開心地在樹叢里玩耍了，只能病怏怏地躺在床上。我將花蜜滴在小彼得的腿上，他的傷立刻就好了。他又和伙伴們一起的花叢中玩耍，和小蝴蝶抓迷藏……他又和以前一樣快樂！
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會盡自己最大的努力，讓世界停止沮喪和悲傷，讓世界充滿幸福和快樂！
假如作文400字 篇3
我的愿望是當一名天文科學(xué)家，為人類做貢獻。
有一次，我夢見了我是一名天文科學(xué)家，乘著宇宙飛船在無限的宇宙中遨游，我沖出了垃圾的地球，尋找另一個地球，在太陽系中，有那么多的小行星，到底哪一顆好呢？
金星的上空總是有云層，白天溫度高達幾萬度，云層遮擋熱氣又排不出去，還有太陽是從西邊出來，東邊落，這顆行星不行，太古怪了。
水星距離太陽最近，白天溫度高達幾百萬度，比燒紅的油還要熱幾萬倍。晚上，溫度下降得非常快，低達零下幾十度。誰敢生存在水星上呢？
木星邊帶光環(huán)，美麗是美麗，木星的記號是一個大紅斑，大紅斑是一個超大級漩渦，更不會有人類生存的余地。
其它的行星就更不要說了，剩下的火星、土星、天王星、冥王星、海王星不要想象了，肯定比前面的更可怕，嚇得我從夢醒來。我頭上出了很多汗，原來，在做夢呀！
假如我是天文科學(xué)家，我要在保護地球環(huán)境的基礎(chǔ)上，再克隆出另一個地球，讓人類住上一個新的、美好的家。
假如作文400字 篇4
許多人稱贊老師是辛勤的`園丁，哺育著祖國的花朵。我夢想自己是一名老師，和同學(xué)們一起在知識的海洋里遨游。
假如我是老師，我會用幽默的語言和同學(xué)們交流，我會以開心的笑容面對同學(xué)們，使他們緊張的心情放松起來。
假如我是老師，在教學(xué)上，我會讓學(xué)習變得有聲有色，不再單調(diào)、乏味。我會用游戲輔助教學(xué)，用笑話放松同學(xué)們的心情。我會讓同學(xué)們快快樂樂、開開心心的得到知識，他們會覺得上課是這樣有趣。我會和家長配合，讓他們在家和在學(xué)校一樣。
假如我是老師，我不會偏愛好的學(xué)生，冷落差的學(xué)生。我要讓他們互相幫助，相互團結(jié)。如果有同學(xué)遇到問題是，我會不厭其煩地給他講解。
假如我是老師，我不會留特別多的作業(yè)，同學(xué)們就減輕了負擔，就會認真的完成。然后盡情地玩耍，享受童年的樂趣。如果有學(xué)生犯了錯誤，我也不會用體罰，我會耐心的教導(dǎo)他們。
假如我是老師，我會帶著同學(xué)們親近大自然。春天，我?guī)е麄兊叫『优缘牟莸厣希贿吢狓B兒唱歌，一邊享受溫暖的陽光；夏天，我與他們到樹林里去，在茂盛高大的樹下乘涼；秋天，我將帶同學(xué)們?nèi)ヌ镆埃惺茇S收的喜悅；冬天，我們在一起堆雪人、打雪仗、滑冰，多么快樂！
假如我是老師，我一定教育好祖國的花朵，讓他們成為對祖國有用的人才。
假如作文400字 篇5
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要畢業(yè)了，這六年，有太多難以忘懷的事情，也有太多的遺憾，如果時光可以倒流，我們或許都會去嘗試改變一些什么吧，我也希望能夠再重溫那些甜蜜、溫馨、酸楚、失落……
如果時光可以倒流，我要回到一年級，剛剛?cè)雽W(xué)的時候再去看一眼那稍有破舊的教學(xué)樓，再看一眼同學(xué)們都還稚嫩的臉龐，去尋找最初的教室坐回第七排第六個的座位，我要牢牢記住，同桌的名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記，我會一筆一畫的寫好，讓人能清楚變出他們的模樣，不再讓錯誤延續(xù)……
如果時光可以倒流，我要回到四年級，回到三年前的那個9月21日。那一天是弟弟出生的日子，我纏著爸爸媽媽非要回老家吃午飯，可是才剛到還沒吃飯的時候媽媽羊水破了，爸爸又趕緊把媽媽送往醫(yī)院，只得把我留在老家，我真的很擔心媽媽！如果不是我的任性，又怎會讓媽媽受那樣的苦，又怎會讓弟弟早產(chǎn)二十多天住院九天！如果能重來一次，我多么希望可以平平安安的迎接弟弟的到來啊……
除此之外，我還有很多很多很多想要彌補的遺憾和要做好的事情，若時光真的可以倒流，那該多好啊！
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