在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的假如作文7篇，希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
假如我是一棵樹如果你問我：“如果有來世，我愿做什么？”我會回答“我愿做一棵樹。”
如果有來世，我愿做一棵長在山頂的樹，不管是什么樹，分層疊翠的松，高聳入云的杉，端莊秀麗的柏，濃蔭清香的樟，珍貴細致的楠……我靜靜的長在山頂，第一個看到朝霞升起，第一滴雨落在我懷里，我擁抱著自由的大氣和自由的風。我是那樣茁壯、挺拔，我的濃密的枝葉盡情的升向天空，升向金光流溢的天空。我沒有思想，不了解思想的疼痛，感覺不到痛苦煩惱，也不知道幸福和歡樂的滋味，只知道盡情地生長、生長……
在萬物復蘇的春，我抖擻著精神，迎接明媚的陽光。雖然我沒有花兒的美麗，沒有小草的可愛，但我有一身綠葉和一腔激情。從這個季節開始，以蒼天大地為證，以江河大川為鑒，我發誓，我要站穩大地，我要立足大山，我要保證空氣的清新，我要永葆山川的翠綠。雖然我有時不被人們珍惜，但我認為我是人類不可缺少的。
在百花爭艷的夏，我抖擻著翠綠，迎接炎熱的太陽。雖然只有蟬兒一聲聲地長鳴，但它卻是我心靈唯一的伴侶，有它與我作伴，我不再孤獨。盡管我被人們忽視了很久，可我愿意在酷熱中，為路人提供一片蔭涼。看著他們臉上的笑容，我那被陽光灼傷的綠葉再也不感到疼痛。
在五花山色的秋，我滿身的綠葉，漸漸變黃，開始枯萎。它們投入大地的懷抱，只剩下孤單的樹干。面對蕭瑟的秋風，我冷得發抖，但我不向秋風低頭。這時，我骨子里的倔強強悍起來，面對秋風的號叫，我毫不理會，只是默默為自己加油，堅守著當初的諾言。
在萬物凋零的冬，我挺拔身軀，勇敢迎接漫天的風雪。北風肆意地呼叫，仿佛在向我**，我毫不動搖，無比堅強。雪越下越大，像一個惡魔張牙舞爪，我毫不懼怕，勇敢搏擊。我看見前方山崖上有一枝梅花，凌寒獨放，芳香如故。我挺起胸膛，迎著肆虐的飛雪，與梅花一道執著地堅守信念。就這樣，我睡著了。
假如我是一棵樹，我勇敢而無私。假如我是一棵樹，我明智而高尚。假如我是一棵樹，我要為所有的人帶去清涼，假如我是一棵樹，我要獻出自己的一切。我將是一棵無愧的樹！
假如作文 篇2
時光飛逝，轉眼間半個學期過去了。在這段時間里，我相信每一位同學都覺得很累，如果給我們三天自由時間，你會有著怎樣的安排？大家快先來看看我的計劃吧！
第一天，我要和同學們瘋狂地玩捉迷藏、三步連、邁大步、頂蘑菇……這些游戲都具有我們小時候的味道，可以說，在小時候這些小游戲天天玩，你可別覺的這些游戲幼稚，時間長了再玩就會覺得很新奇。
第二天和第三天，我要坐上飛機去金碧輝煌的上海，并去野生動物園，去看看我國的四大國寶“大熊貓、金絲猴、金毛羚牛、朱鹮”，以及長頸鹿、斑馬、大象，還有鴕鳥、獅子、老虎……
在這些動物當中，我國的大熊貓，是最吸引我的，它們胖胖的，在吃東西的`時候，蠻像一位紳士，可愛極了，讓人不由自主地想去親親它，摸摸它，并且和它拍照。去了這些地方以后，當然也少不了神秘的海洋水族館，我還想去看一看12000多種珍稀魚類和快要滅絕的稀有生物。我覺得我們大家應該行動起來，一起保護動物，而且看了它們又讓我們不用買書，通過實踐就可以學到知識，這是一件多么兩全其美的事情。
快樂永遠是短暫的，我們又將投入到了緊張的學習中。
在此，我也要告訴大家，應該珍惜時間，和時間賽跑，同時，應該好好學習，在學習的同時，也要勞逸結合才科學。這是我的三天自由，你的呢？快和我分享分享吧！
假如作文 篇3
經過層層選拔，我終于當上夢寐以求的國際VIP航空基地的宇宙探測員......
這是我第一次上太空，所以迫不及待地登上飛船，只見飛船內部到處是雜亂的按扭，和訓練器完全不一樣，難免會有些眼花繚亂。在指導員的教導下，我終于會操縱這龐大、笨重的太空飛船了。
“5、4、3、2、1，發射！”只聽“轟”一聲，這個巨大的鐵東西騰空而起，直逼太空...... 這次我的任務是調查“貝爾塔C”星球是是否有生命出現。在離這顆被人們稱為死星的“貝爾塔C”星球3。25CB光里遠時，一顆藍中帶白，黑中帶黃的美麗行星出現在我眼前，先前我還以為是誤回地球了呢，可一看地圖，嚇了我一大跳，這就是那顆“貝爾塔C”星球。我懷著好奇與激動沖向前去，可是一到星球表面，我眼前一黑，就昏過去了......
當我醒來時，無數的奇異外星人圍著我的飛船直看，我趕忙打開機艙，緩慢的站起來。“歡迎你，地球人！”一個不知名的外星人對我說，“我是這里的最高軍事長官，‘它羅·斯’。”我聽后嘴不由己的說：“哦，謝謝您救了我，我叫XXX，來自文明古國——中國，是VIP航空基地的宇宙探測員。”“歡迎，歡迎！我們美麗的家園歡迎你。”說著就讓身邊的衛士把觀看的群眾給叫開了，“來，請到我的會客室坐下閑聊。”說著就讓他的衛士把我扶到了他的會客室，并叫修理人員為我修理破損的宇宙飛船。
...... 一個禮拜后，飛船修好了，我的工作完成了，我也該走了，懷著戀戀不舍的心情上路了......
“‘貝爾塔C’星球太漂亮了，那兒的人很熱情，那兒的空氣很清新、”我這樣對同志說。
假如作文 篇4
小時候，我有一個夢想，我想變成一只小鳥，翱翔在蔚藍的天空。現在，我卻希望我是一朵輕盈的云。
做一朵輕飄飄的云有什么不好呢？假如我是一朵云，我要飛向大山深處，看看那些貧苦的孩子們，降下一場大雨，用降下的雨滴親吻著他們微微發黃的臉蛋兒，帶著他們的夢想，飛向遠方。留下的，是歡樂。
假如我是一朵云，我將飄去海上，降一場海上的雨，試探著海中的魚兒們，待它們跳出水面，歡快地和我打招呼時，我也和它們打招呼之后，便飄向遠方。留下的是淡淡的雨水。
假如我是一朵云，我會飄向遼闊的沙漠，給沙漠中植物們下一場毛毛雨，時間又短，雨量又小，讓干涸的干旱植物好好飽餐一頓，讓他們歡呼，讓他們知道雨水的重要性，繼而飄向遠方。
假如我是一朵云，我會飄向遙遠的海南，出現在碧空萬里的天空，這次，我不下雨了，而是吹來一種涼爽的風，攜著人們的快樂飄向遠方。
假如我是一朵云，我要去的地方還有很多，很多……
假如作文 篇5
假如我是一個發明家，我要發明一個可以幫學生寫作業的機器，因為……
現在不管是中學生還是小學生都壓力山大啊，除了學習還是學習，下課后還有大量的作業，讓學生們都十分的頭疼，其實我覺得只要學生上課以120分的精力去聽課，那樣就無需布置作業， 當然這是站在學生的立場上，那對于老師的立場上呢，也許是作業越多越好，有時作業多時，學生會煩躁至極，以至于恨老師，討厭老師。我也是學生，我當然會不想寫作業，這是每個學生都有的經歷 ，就連老師，家長都會有，所以我要發明一個可以幫學生寫作業的機器，也許，某些人會覺得我不思上進，但是我依然會有這種想法，學生每天上課、上課、上課，好像整個世界都是書本，鉛筆組成的 ，所以我當然會想辦法去幫我們放松啦！
假如我是一個發明家，我一定會盡可能的幫學生們分擔，也可以說我就是一個專門為學生發明的發明家，雖然以后也會有像我這樣的人，但是我還是想要勸解一下老師，為人師表不僅要讓 學生認真地學習，還要給學生一片自由的天地！
假如作文 篇6
我是一顆小小的水珠。清晨，我靜靜地躺在小草葉上，望著藍藍的天空中的云彩，我好想好想到天空的家里去做客啊！一個早起的小女孩從我旁邊經過，突然喊道：那顆小珍珠好漂亮呀！等我長大了，我要買一串這樣漂亮的珍珠項鏈給媽媽戴上。太陽公公聽了笑了。我也笑了。剛想說話，一下子，我感覺到身體越來越輕，我升騰了，飄蕩了起來，飛進了天空。我激動萬分。因為這是我夢寐以求的地方。天空中，我認識了許多許多新朋友。我們聚集在一起，時而唱歌，時而跳舞，時而講笑話，玩得不亦樂乎。黃昏，我們跑到太陽公公那兒去玩，纏著太陽公公給我們講故事。太陽公公給我們講了許許多多有趣的故事，還送給了我們一套火紅的晚禮服，邀請我們去參加一年一度的天空大會。我們在大會場唱歌、跳舞、翻跟頭、蕩秋千。當我們唱累了，跳累了，就去沖個澡，又換上深藍色的睡衣，沉沉入睡。當我們醒來，發現天空中早已是陽光明媚，風伯伯催促我們趕快去洗漱。洗漱完畢，我的兄弟姐妹又聚攏在一起，越聚越多。我們討論著要不要去大地兜兜風，大家一致表決通過。這事被雷公公知道了，它也拿出藏了許久的一面大鼓，為我們餞行。咚！咚！咚！雷公公可真熱情。我們完全被感染了，稍不留神，充滿眼眶的淚水熱淚盈眶，撲簌而出，慈祥的大地媽媽以為我們受到了欺負，熱情地張開雙臂把我們攬入懷中。一會兒，太陽公公出來了，彩虹阿姨也出來了。她授予了英雄的大地媽媽一條七彩絲巾。人們見了都情不自禁地說：真美啊！我藏在這柔美的絲巾里，樂滋滋地聆聽著，樂此不彼地為人類編織著美景。
假如作文 篇7
假如我是一朵花瓣，那么，我會在花兒縮放以后，一不小心隨著風兒飄落下來，來到河里，順著小河飄蕩，開始了我的環球世界之旅。
一只小螞蟻正在河里叫救命，這時，它看見了我，它就把我當成一只小船，爬在我的背上，我把它送到了岸邊，它到了岸邊，它請我去他們家玩，給了我好多好吃的，并且把我當作它們的小床。
有一天，我覺得很悶，跑了出來，結果被小松鼠發現了，它把我帶到它的家里，可是小松鼠的松籽太大了，我不愛吃，我也不能成為小松鼠的床，于是，我又順著風兒飄落下來，這時，日本鬼子來了，他們看見了我，就跟著我，我望后看了看，看見了是日本鬼子在跟著我，我靈機一動，就把他們引到河河里去，淹死了他們。
假如我是一朵花瓣，那該多好啊！
【關于假如作文合集7篇】相關文章：