在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的假如我是諸葛亮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是諸葛亮作文1
假如我是諸葛亮，我絕不固執己見，定要聽從魏延的建議：分兵子午谷，奇襲長安城。
在得知我的計謀后，相信魏國必定朝野震動，驚恐不安，立馬調集其大部分兵馬防守在長安城。我知道，司馬懿正在后面對我窮追不舍，尋求一決雌雄，想要一舉殲滅蜀軍。這個時候，我要把一小部分軍隊留在進攻長安的路上虛張聲勢，而讓蜀軍主力部隊轉向攻打涼州。在攻下涼州后，我要利用馬超父子的資源，整頓騎兵，并裝備我新設計出的大殺器諸葛連環弩。
兵馬整頓完畢，我會馬不停蹄地帶上配備諸葛連環弩的騎兵，去攻打司州西部的城市。我相信，在得知涼州陷落后，司馬懿一定會氣急敗壞，忍不住率兵去攻打涼州。他想去就去吧，我會率領蜀軍主力撤離，給他一個怯戰的假象。在司馬懿猛攻涼州時，我再悄悄跟上去，來它一招螳螂撲蟬黃雀在后之計，出其不意地伏擊魏軍。
以我對司馬懿的了解，他定然想不到到我會從后方展開攻擊。這樣一來，涼州城內守軍，就能和我率領的蜀軍主力，形成前后夾擊之勢，打得司馬懿丟盔棄甲，狼狽逃竄。在完全占領涼州和司州的一部分后，我還要利用騎兵快速進攻的優勢，直襲并州。同時，再與吳國聯手，一起攻打魏國。在吳國十余萬大軍牽制魏軍，攻打徐、豫、兗三州之際，我在率領蜀軍混水摸魚，一舉拿下并州、幽州，南下攻取冀司二州。從此后，魏國宣告滅亡。
滅魏后，我要休養生息數年。隨后，我將率領西涼騎兵，兵分二路：一路攻青州，一路攻荊州東部。之后，我還要率領益州本部兵馬攻伐交州，再三路并進，圍攻金陵，從而完成一統天下的目的。
從此后，天下太平，百姓歸心，就再也不會有“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的懷古之句了。
假如我是諸葛亮作文2
他身長八尺，面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅、飄飄然有神仙之概，這人是誰？不正是三國著名的軍師諸葛亮嗎？
今天，就讓我來講講諸葛亮《草船借箭》。
一天，周瑜讓我到他的營帳商量事情，當他們（我們）談到水上最歷（厲）害的武器是箭的時候，他說：“軍師你能在最短的時間內幫我造出十萬支箭嗎？”我想了一下說：“能！”“那請問軍師能在十天之內把十萬支箭送到我這里嗎？”我說：“可以，不過十天一定會耽誤打仗，現在仗打得十分緊張，時間就是效率，就三天吧！十萬支箭定會送到！”周瑜一聽忙問：“軍師不會騙我吧？”我說：“我愿立下軍令狀。”周瑜一聽，暗自竊喜。我心想：“公瑾呀、公瑾，你一定是覺得計劃已經妥當，等三天之后我讓你知道我的厲害�！�
隨后，我讓魯肅準備船，把船用鎖鏈連起來，在船上放上許多稻草人，把船停在曹軍水寨旁，并擂鼓吶喊，曹操看重霧迷江，害怕有詐，讓人射箭。就這樣，不費江東半分之力就得了十萬支箭，最后我讓士兵大喊“謝曹丞相的箭�！本烷_船離開，在江邊等待多時的周瑜看見了，隨后見到魯肅，便問魯肅你們是怎樣得到十萬支箭的，魯肅把前因后果說了一遍，周瑜驚嘆不已。
思想的正確與否決定成敗的關鍵，行動的正確是決定成敗的重要因素，思維縝密，蓄勢待發，方能成功。
假如我是諸葛亮，我會讓蜀國變得更強大起來！
假如我是諸葛亮作文3
每個人心中都有一段幻想，我也不例外。我多么想成為諸葛亮啊!假如我是諸葛亮，就略施小計，使曹操比劉備先三顧茅廬。等我名正言順地歸順曹操后。便叫他吩咐郭嘉、許諸、典韋幾個假出兵伐徐州，呂布以為城中空虛，必定來攻，可令典韋、許諸率大軍藏于深山之中，由郭嘉率一萬騎兵，于馬尾綁稻草，假做大軍，等呂布來攻之時可令郭嘉去襲呂布之城，而許、典二人前來回援。
果真，呂布中計，他聽得城池遭襲，不聽陳宮勸阻，回去救營，我令典韋在呂布的必經之路上埋伏了三萬精兵，只許活捉，手下之人皆綁傅來，我令將呂布斬首示眾，結果眾將皆跪地求饒，獨有陳宮，張遼不跪，主公想起陳宮當日棄自己而去，一怒之下殺了陳宮，我見張遼乃一員猛將，于是以酒肉待之，令他心服口服，招他為大將軍，封五良上將之任。
不覺已過三年，我率八十萬大軍南下，準備伐吳，劉備與吳國聯手，并派出五虎上將助戰，不久，又有黃蓋等吳將前來投降，我料定此必有詐降，于是告知主公將計就計，令十多名心腹暗中隨去，潛伏在船上，等到黃蓋駕船來時，他們立刻點燃火種，掉轉船頭，我軍趁勢殺去，混亂之中，張飛、黃忠被斬，周瑜、馬超、黃蓋被抓，我軍乘勝追機，東吳大敗，孫權戰死，自此，東吳滅亡。
不久，劉備病死，其子劉禪繼位，我素聞劉禪無能，二是用反間之計離間了關羽，趙云、劉禪三人，使趙關二人被趕，我方趁勢攻進，那里關趙二人于半路攔，我軍苦戰方勝，歇息幾日后突襲漢中等地，劉禪無路，出城投降，姜維自殺于城中，到此天下統一，我又建議主公改國號為“晉”。又回到現中，啊!我多么希望自己是諸葛亮呀!
假如我是諸葛亮作文4
假如我是諸葛亮，我一定不會讓那個驕傲的周瑜和告密的魯肅小瞧的。
那個周瑜不是讓我在十日之內監造十萬支箭嗎？哼！你想讓我在十日之內造十萬支箭，告訴你吧！我在三日之內便可以完成噢！
首先，在第一日我會拿出我珍藏已久的掌上電腦。接著用鼠標點開淘寶網，你可別小瞧這個淘寶網，它雖然是一個小小的網站，但是有許多種商品呢！如：日用品、書籍、衣服……然后，在淘寶網的頁面上查找“復制物體機”，選擇好質量、價錢、個數后，點擊五萬里加急快遞。嘿嘿！大功告成！只需要等待復制機的到來就OK了。
不愧是五萬里加急快遞，當天下午就給我送到軍營中了。有了這么多臺“復制機”，做起這十萬支箭就易如反掌了。
我先做好一支“樣品”，然后把它放入“復制機”上面的.大洞里，接著按一下“復制”大洞下面的“開始”按鈕，“復制機”就開始工作了。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……不一會兒，十分鐘就過去了，“耶”，一萬支箭已經被恢復好了。照這個速度，想要復制十萬支箭肯定不成問題。死周瑜，看你還怎么欺負我，走著瞧吧！三日之后，我的宏偉巨制不讓你看得目瞪口呆才怪呢！
第一日，第二日……轉眼間三日已經過去了，到了該給周瑜交工的日子了。我得意洋洋地把十萬支箭放在他面前，周瑜見狀，看得他是啞口無言。哈哈！我諸葛亮怎么這么偉大，這么聰明！
這就是四大名著之一——《三國演義》中機智聰明的諸葛亮。一個十分令我敬佩的人！
假如我是諸葛亮作文5
諸葛亮，他上知天文，下知地理，有經天緯地之才，他胸中藏戰將，腹內隱雄兵。用“神機妙算”這個詞來形容他真是再恰當也不過了。只可惜他沒有統一中華，興復漢室，這成為他一生最大的遺憾。假如我是諸葛亮，我也許會比真正的諸葛亮做得更好。不信，就讓我來講講吧。
假如我是諸葛亮，我一定不會派關羽守華容道。因為關羽太重情義，結果把曹操放了，如果我派另一個大將張飛去守的話，燕人張翼德一定會捉住曹操，并把他斬于馬下的。那曹操控制的北方很可能會一蹶不振，這種情況對我們蜀國是非常有力的!
假如我是諸葛亮，我不一定不會讓關羽去守荊州。因為讓關羽去守的話，關羽會輕視陸遜，從而導致了敗走麥城的悲劇。結果張飛也因為此事被殺，真是“一將死，兩將折”啊!如果我派一個比較謙虛的將軍把守，他一定會把陸遜當成一個有實力，有勢力的敵人，從而小心用計，勢必打敗陸遜，守住荊州。
假如我是諸葛亮，我一定不會讓馬謖守街亭。因為馬謖的自作聰明，重要的街亭失守了。這可是咽喉之道啊!如果讓王平當主將的話，我想過：街亭是百分之一百不會失守的。
假如我是諸葛亮，我一定不會放火燒新野。雖然我方打勝了，但是曹兵好多都被淹死、燒死，這個方法實在太殘酷了!
哈哈哈!假如我是諸葛亮，歷史一定會改寫。你們說，我這個事后諸葛亮當的怎么樣?
假如我是諸葛亮作文6
一天我正在收看新聞聯播，看到災區人民那一張張痛苦的面孔，我的心就像針扎似的，一滴滴鮮血從心靈的創口悄然留下，“滴答”。我懷著沉重的心情，捧著一本《三國演義》緩緩走回房間，我覺得看書似乎能緩解疼痛。書中諸葛亮的智慧讓人佩服。于是我開始浮想聯翩：如果我是諸葛亮，我要……
如果我是諸葛亮，我要立即奔赴四川汶川，用我的智慧解救災民。我拿著扇子，指揮道：“你們如果發現傷員，就用棍子把石塊撬開，千萬別傷著他們。你們準備好醫療藥品，如果孩子們被救出來，失血過多，你們就趕緊幫他們止住血，你們……”聽了我的指揮，子弟兵都行動起來。在一片廢墟之上，子弟兵們傾全力相救；一片廢墟之下，一個個孩子伸手呼救。
如果我是諸葛亮，我要發揮我的聰明才智，給災區孩子做心理輔導，讓他們不再恐懼；讓災區孩子那顆冰冷的心重新燃燒；讓災區孩子不再覺得世界無情；讓再去孩子那消失的笑容在稚嫩的臉上重新綻放。
如果我是諸葛亮，我要調動蜀國所有兵馬，全心全意投入抗震救災這場史無前例的戰爭。陪伴災區人民度過最痛苦的時刻。我要教蜀國的所有婦女折千紙鶴，為災區人民祈福。
唉！雖然諸葛亮不能復生，但我相信人民的力量是強大的，沒有什么災難能阻擋我們前進的步伐�。�！
假如我是諸葛亮作文7
這天，周瑜找到我，請我在十日之間造十萬支箭。這是存心害我啊！我心想:你還真是小看我了。
“十天必誤大事�。 蔽亦嵵仄涫碌恼f�！澳窍壬J為幾日？”周瑜滿臉疑惑�！爸灰�，十萬支箭便可造完。”“三天？真的嗎？這可不是開玩笑��！”周瑜不敢相信�！皯饒鰺o玩笑，我愿立下軍令狀�！蔽也换挪幻Φ恼f。周瑜這時露出邪笑，一定覺得我這是去送死，不過，三日一到你可就笑不出來了，我要讓你知道我孔明的厲害！
和我料想一樣，周瑜派魯肅試探我，我對他說:“看在兄弟的情面上，幫我準備幾艘船和一些稻草人吧�！濒斆C說:“就只是這兩樣？那我幫你吧�！币娝饝聛恚矣终f:“這事不要告訴公瑾啊�！濒斆C也答應了。
我和他在第三天一起乘船去曹寨，他一臉不相信的表情對我說:“要不咱們回去吧，我派艘戰船送你回國�！蔽矣崎e的喝著酒說:“不急，好戲還在后面呢�！蔽矣置死薰膮群�，點燃燈火，在大霧中根本看不出來了多少船，魯肅見我此舉更加著急了:“萬一曹軍出兵，我們不就……”他還沒說完，只聽“嗖嗖”聲不斷，我說:“我料定曹操的性格多疑，必不會出兵，所以我要向他‘借箭’啊�！�
第二天，我如期將箭交給周瑜，周瑜不可思議的稱贊:“先生神算，讓人敬服�！蔽覔u了搖扇子，“詭譎小計，何足為奇！”
假如我是諸葛亮作文8
諸葛亮是三國時期蜀國的丞相，是歷史上杰出的軍事家、政治家，他足智多謀、心胸寬廣，對待劉備忠心耿耿，“鞠躬盡瘁，死而后已”是他一生的寫照。如果我是諸葛亮，如果我擁有諸葛亮的聰明才智，我會做出和他不同的選擇。
假如我是諸葛亮，我會去投奔一代梟雄曹操，因為曹操精通兵法、才華橫溢、愛惜人才，我會毛遂自薦，主動找到曹操，輔助曹操。
我會勸說曹操，讓他廣納天下人才，并盡其所用，做到“天下人才盡歸曹”，并建議曹操重用人才。
假如我是諸葛亮，我建議曹操帶領人馬揮師南下，準備吞并東吳。如果東吳也廣納人才，那么我會勸告曹操，派遣人才假意投靠東吳，最后釜底抽薪，滲透江東，占領東吳。
我會勸告曹操占領東吳后要安撫東吳的百姓。對待百姓就如家屬一樣，還濟貧罰盜。貧苦的人家要多關心，發錢發糧救濟。偷盜者必斬，但要照顧他們的家人，這樣做可以得到民心。如果東吳的百姓過上和平安定的日子，大家自然就都會順從曹操。
我要建議曹操不要殺害孫權，但要把孫權和夫人發配到荒無人煙的邊疆。還要禮賢下士，誠心厚待周瑜，優待周瑜夫人小喬，讓小喬自愿勸說周瑜歸順曹操。宮內的家眷更要優待，以便一統天下。
假如我是諸葛亮，我會投靠曹操，對他忠心耿耿，忠貞不渝地輔佐他，幫助他實現統一大業，讓天下百姓盡開顏!
假如我是諸葛亮作文9
先帝，今日，微臣諸葛孔明的才華之所以沒有被埋沒，微臣的青春之所以能夠燦爛奪目而沒有虛度，全因先帝您對愚臣有誠摯的心。
想當年，我久居隆中之時，只想茍全活命于亂世，何曾想名聞諸侯。可卻有多少豪杰懇請我出山，祝他們一臂之力，固江山，擴疆土。愚臣不為之所動，只等您的到來……。
是先帝您打動了我�。�
在聽說愚臣的事情之后，您就對我特別欣賞，于是您猥自枉屈，親自帶著關羽、張飛等前來愚臣的草廬拜訪微臣，還買了貴重的禮品，沒想到愚臣那一天有事正好不在家，你們也只好失望而歸。而這一次，我早已料到汝等的到來，但吾欲探汝心，故意在你們來之前離開了，也許要問為什么，那么只有二字能體現：誠心。但即使我不在，你仍然不生氣，可想見我的念頭更重了。
終于一段時間后，您第三次帶關羽、張飛等前來愚臣的草廬，其實第三次時，我已被您感動的一踏糊涂了，但愚臣仍不愿輕易相信，于是保險起見，我想看看你之前是不是苦肉計，所以就在您來之前當做休息，并不起來接待你，那天正值大雪，您小心翼翼的下馬生怕弄出一點生響，又躡手躡腳的來到茅屋前的臺階下靜靜地等著。有幾次，張飛關羽急了便跑到門前大吵，您制止住，說的話我聽的一清二楚：“二位賢弟，我知道你們急，可是，得諸葛先生對于我來說如魚兒的水一般，希望體諒我一下吧，連司馬徽先生都將他與姜子牙、張子房相比，必是大賢也，吾等即使多等一會兒又怎的？”如此大意，即使鐵石心腸的人也會為之感嘆吧，我也必然為之感動。
終于，我出山行事，為先帝您打下萬座江山，真乃我最幸福之事！
我笑道：
善人得賢人，故善心縱橫。
惡人得賢人，故惡行無數。
假如我是諸葛亮作文10
假如我是足智多謀，運籌帷幄的諸葛亮，那么我將改變歷史，改變現在，甚至會改變未來。
假如一個喜歡三國，讀過《三國演義的》的我成為三國時期的諸葛亮，那么更多的創奇佳話便會充滿在人的腦海中，不僅是“桃園三結義”，不僅是“三英戰呂布”，不僅是“趙子龍單騎求主”，不僅是“張飛大鬧長坂橋”，不僅是“關公千里走單騎”……我還要重用趙云和馬超，馬超可以與張飛不分上下，比關羽厲害；趙云在五虎之中最為厲害，乃五虎之首。有“常勝將軍”之威名，曾被劉備跨為“一身是膽”，世人說“一呂二趙三典韋”，可見在呂布死后，趙云就是天下第一的人了，所以我就重用他二人，使“馬超藏荊州擒呂蒙”，“趙關聯手斬夏侯”，“五虎過關斬將滅曹操”等佳話。
假如我是諸葛亮，我會盡量在蜀國的名將還存活之時去勸劉備攻打魏國，即使滅不了魏，也可以削弱魏國的實力，因為在三國后期，魏國的實力大于蜀國和吳國，若不在蜀國的巔峰時期去攻打魏國，那么就是我（看過《三國演義》的諸葛亮）也恐怕無法扭轉乾坤了。
假如我是諸葛亮，假如我真的是蜀國大獲全勝，那么劉備的子孫會如劉備一樣關愛他的臣民嗎？而我們現在的生活有會有翻天覆地的改變嗎？
“假如我是諸葛亮”這是一個對我來說十分美好的夢，我的這個夢可以實現嗎？
假如我是諸葛亮作文11
身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之韻，英霸之器，容貌甚偉，時人異焉。這就是神機妙算的諸葛亮。
假如我是諸葛亮，也許會比真正的諸葛亮做的更好，不會留有一絲遺憾。不信，就讓我來講講吧。
假如我是諸葛亮，我會嘔心瀝血培養劉禪，讓他也成為一代明君。在一個金碧輝煌的宮殿里，劉禪和諸葛亮面對面坐著，劉禪兩手托著腦袋，一邊不停地搖頭，一邊痛苦的呻吟，“不學了，不學了，這天書根本看不懂��！”劉禪終于忍不住了，干脆把情緒爆發出來，我輕輕笑著，手里搖著扇子，慢慢開口：“殿下如果要成為一點（一代）明君，不努力怎么能行呢？你要比別人努力成百上千倍，才能成為萬人之上的領導者，然后繼續努力成為一個優秀的領導者。”劉禪滿臉不服氣，哼了一聲隨后甩下一個難題給我“相父，如果敵軍從這邊出來（進攻），我們該怎么辦？相父，我們要從哪里出兵，怎么走合適呢？”劉禪一根手指在地圖上指指畫畫，我一一回答了他所有的問題，劉禪一臉崇拜的看著我：“相父，您可真是厲害，我還是老實的跟著您好好學習，努力成為一代明君！”
假如我是諸葛亮，我會把畢生所學都交給姜維，使蜀國后屆（后繼）有人。一天，我命人叫來姜維，“都督（丞相）您找我何事？”姜維開口問，我叫姜維坐下，我搖了搖手中的羽毛扇開口道：“這事我已思索多日，不能再拖了，我會將我的畢生所學交予你，這樣，你文武雙全，我蜀國必定是一強國！”姜維聽后爽朗一笑：“原來如此，丞相，請吧！”接連幾日，姜維都來到我的房間，由我親自給他講課，幾年后，我相信他必然可以繼承我的衣缽。
假如我是諸葛亮，我會這么做，你呢？
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