假如我有神筆作文1
假如我有神筆
假如我有神筆：
首先，我要花金山、銀山，
去幫助那些無家可歸的窮人，
讓他們有個溫暖的家，
不要再四處漂流。
假如我有神筆：
我要畫許多打掃、清潔的機器人，
幫助我們保護環境，
不要讓我們的地球再哭泣。
假如我有神筆：
我要畫許許多多的和平鴿，
希望這個世界永遠和平。
天空中不要再彌漫著硝煙，
草坪上沒有碎玻璃，
地上再也沒有人的尸體。
假如我有神筆：
我要畫好多的樹，
來阻擋沙塵暴的.攻擊，
同時也能給我們帶來了很多的氧氣，
讓空氣變得更清新。
假如我有神筆：
我還要畫許多充滿智慧的教師，
讓她們去貧困山區教書，
讓那里也有書讀，
長大以后變得很有文化，將來報效祖國。
假如我有神筆：
我會讓世界變得多姿多彩，
變得富饒，
沒有一點的災害，
讓人類生活的快樂、開心！
假如我有神筆作文2
假如我有神筆，我會給全世界的爸爸媽媽們畫個機器人杯水，讓爸爸媽媽們有一個休息的時間。
假如我有神筆，我會給全世界的老師們畫一個大大的笑臉，這個微笑可以幫助他們，讓他們也要時不時的笑著面對困難。
假如我有神筆，我會給全世界的殘疾人們畫一些能幫助他們的東西，讓他們能像正常人一樣正常做事。
假如我有神筆，我會給窮困地區的人們畫許許多多的物品、食品以及建筑物，讓他們能像我們住在城市里的人一樣生活。
假如我有神筆，我會給醫院畫各種各樣的治療病的藥和工具，讓人們能健健康康，不會導致多人因病而死亡。
假如我有神筆，我會給汽車畫上防撞、防爆和無煙排出的功能，讓大家能放心開車，不令家人擔心，也能讓空氣更新鮮。
假如我有神筆，我會給大自然畫很多的花草樹木，讓全世界的'人都可以享受這美好的風景。
假如我有神筆，我會給活動中心里畫多一點健身器，讓老年人可以運動，變得精神抖擻，年輕男人身強體壯，壯如牛。
假如我有神筆，我會給圖書館畫多一點對學習有用的書，讓大家能變得更聰明，有更多的知識。
假如我有神筆，我會給展覽館畫很多很多的歷史古董，讓人們能見到以前的東西。
假如我有神筆作文3
假如我有一枝神筆，
我一定會幫助那些殘疾人。
讓他們變成健全人，
快樂地生活在這個世界上。
假如我有一枝神筆，
我一定要畫出很多的樹木來遮擋風雨，
為人們造福。
假如我有一枝神筆，
我會畫出很多食物，
不讓鳥媽媽那么辛苦。
我多么想要一枝神筆呀，
我要一枝神筆，
一枝神筆，一枝神筆。
假如我有神筆作文4
假如我有一支馬良的神筆，我要給貧困山區的小朋友畫許多許多的書本。讓他們有機會學習更多的知識，不再因為買不起書本而哭泣。
假如我有一支馬良的神筆，我要給失明的小朋友畫一雙明亮的眼睛。讓他們能夠重見光明，跟我們一起分享世界的美麗。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些錢。獻給那些貧窮的'人們，讓那些貧窮的人們也像富裕的人們一樣，過上幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些孤兒去世的親人、家屬。讓那些孤兒們也像有爸爸媽媽的孩子一樣，過上開開心心的生活。
假如我有一支馬良的神筆…………
假如我有神筆作文5
范志毅后場得球，大腳傳到了前場；于根偉突入禁區，橫傳給楊晨，楊晨在無人防守的情況下，拔腳怒射，球在空中劃出一道美麗的弧線，應聲入網。憑借這個進球，中國隊在世界杯上獲得冠軍。當隊長范志毅舉起大力神杯時，我不禁潸然淚下——這一切為什么不能成為現實啊。難道這只能在電腦游戲中出現啊！
我多么想我有一只神筆啊！畫什么，就有什么。如果我有這樣一只神筆，我一定要畫一名技術好，品德好的足球運動員，一位足球天才。
44年來，我們盼望著中國足球能沖出亞洲，走向世界。然而，我們的夢卻一次次被無情的破滅了。去年，中國足球第一次沖出了世界杯。但在世界杯上球迷卻覺得沖出去還不如不沖出去。世界杯上失9球，進0球的戰績令球迷很不滿。球迷們紛紛喊著米盧“下課”，殊不知，中國足球缺少的是核心，一位具有領導才能的球員。
如果我有這樣的神筆，我要畫11名天才。只有這樣，世界上會少了很多的抱怨聲，取而代之的是中國球迷歡呼雀躍的聲音。到那時，“下課”“解散”這樣的'詞語會在球迷的字典中永遠地消失，再也沒有傷心的淚水，所有的是喜極而泣的淚水。
我期待著這一天的來臨
假如我有神筆作文6
假如我有一支神筆，一支像馬良那樣神奇的神筆，我會畫出我的夢想。
我要為爸爸畫出一臺電腦，讓爸爸用新的電腦工作；為妹妹畫出許多玩具；為小鳥畫出一片片樹林；為可愛的小金魚畫出廣闊的大海；為在海邊玩耍的.孩子們畫出一望無邊的沙灘；為空軍叔叔畫出一架架現代化的戰鷹；為花兒小草畫出廣袤肥沃的土地……
啊！我多么想擁有馬良那樣的神奇的神筆呀
假如我有神筆作文7
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒錢上學的小朋友畫一所學校，讓他們也能在學校里快活地成長。假如我有一枝馬良的神筆，我要給自己畫一對翅膀，讓我自己能在藍天上快樂的飛翔。假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒有視覺的盲人畫一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看見世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。假如我有一枝馬良的神筆，我要給要飯的老奶奶畫一所房子，還要送給他們許多錢，讓他們再也不用要飯了，而是生活在一個溫暖的`家里。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多長生不老的仙丹，讓老師能永遠年輕，永遠在一個學校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹，讓他們永不分開。假如我有一枝馬良的神筆，我會．．．．．．有太多太多的事情要去做，有太多太多的東西要去畫．但是，我相信：只要我們人人獻出一點愛，那么我們的祖國大家庭就會變得更加美好和溫暖．
假如我有神筆作文8
大家都看過＜＜神筆馬良＞＞吧！故事中的馬良，他靠神筆的神奇作用懲治了土豪劣紳，救助了窮苦的農民。假如我有一枝神筆，我會做出更多對人類有利的事假如我有一枝神筆，我首先會畫出一幢幢高樓大廈。人們都住在舒適的'樓房里，一定很開心，而且各個國家都是房樓林立，肯定很美觀，假如我有一枝神筆，我還會畫出好多學校，讓那些失學的兒童重新回到溫暖個校園。讓他們刻苦學習知識，長大成為棟梁，為祖國發展作貢獻！假如我有一枝神筆，我要在沙漠中畫上許多大樹，紅花和綠草，再下上蒙蒙細雨讓這些可愛的植物們盡情吮吸甘露，努力生長。世界上也不會有一望無際的大沙漠了。假如我有一枝神筆，我會畫出大熊貓，丹頂鶴，金絲猴，銀衫，水衫等許多珍惜動植物。人們因此不用為某種珍惜珍惜動植物滅絕而擔憂。假如我有一枝神筆。我會畫出各種運動機械，讓那些胖子們和所有愛美的人盡情鍛煉身體，不出三天，一個個身材苗條的人從多功能減肥器上走下來，在也看不到行動不便的胖子了。假如我有一枝神筆，我會將這個世界變得更加美好，我會畫出人們心中的美好事物，我會用這枝神筆，為祖國，為全世界作出貢獻！
假如我有神筆作文9
假如我有馬良的神筆，
我要給孤獨的留守兒童畫一個溫暖的家，
讓他們再也不用，
躲在被窩里獨自哭泣；
假如我有馬良的神筆，
我要給殘疾人們畫一雙手或是一雙腿，
讓他們可以，
像健全人一樣自由自在地迎風奔跑；
假如我有馬良的.神筆，
我會給山區的孩子們畫一所學校，
讓他們再也不用擔心學不到豐富的知識；
假如我有馬良的神筆，
我要把祖國的江山描繪得更加嬌俏，
我要把春天畫得更加美麗，
我要把亂扔垃圾、砍伐樹木的人畫成保護環境的人，
讓人們活在自然美麗的生態環境中。
假如我有神筆作文10
假如我有一支神筆，我要幫助所有需要幫助的人，讓他們能實現自己的愿望。
我來到干旱地區，為他們畫下一場傾盆大雨，讓莊稼和樹木得到滋潤。我要給盲人畫一雙明亮的大眼睛，讓他們重見光明，能夠看到五彩繽紛的花花世界。要給貧困山區的孩子們畫一所能遮風擋雨的學校，還要畫給他們零食、玩具和衣服，讓他們也可以衣食無憂的在寬敞明亮的教室里上課、玩耍。
假如我有一支神筆，我要畫一座牢房，把那些沒有被抓住的小偷關起來繩之以法。讓他們認真反省，讓無辜的百姓們避免遭受損失，可以沉冤昭雪。我還會畫一片土地，讓他們出來后，用自己的雙手書寫不一樣的命運，創造屬于自己的未來。我會來到沙漠畫下許多樹木和河流，讓沙漠變成綠洲，使人們可以遠離風沙和饑渴。
假如我有一支神筆，我會為老師畫出一支魔法筆，那樣她就不用辛苦地每天拿著粉筆在黑板上寫字了。我要為媽媽畫一個機器人，幫媽媽按摩還能打掃家務，這樣媽媽就能緩解疲勞，有時間陪伴我們。我還要為自己畫一雙翅膀，可以帶著弟弟到處旅游，領略世界的.大好風光。
假如我有一支神筆，我一定竭盡全力讓世界變的更加美好。但是神筆不一定有，我們能做的就是把握現在，展望未來。從現在起我就要努力學習，讓自己變的更好，這樣我才能幫助我所要幫助的人。
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