想象學生作文

2025-01-11 想象

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的想象學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　想象學生作文 1

　　王小明是一個很不愛講衛生的孩子，有一天他睡覺夢到自己被捉到法庭上審判。

　　他發現被害者——原告，竟是自己的五官。手掌法官說開庭之后，嘴巴第一個告他說：“都是王小明……他害得我成這……樣，因為他學別人……說話結巴，最后想……改也改不掉，說一句話……話也要說好久”。

　　接著鼻子也發言了，它說：“小明總是不講衛生，整天一身臭氣讓我聞，最后感冒了，害得我成天流鼻涕。”

　　“他（指的是王小明）天天玩電腦，都十一二點了還不睡覺，最后把我給累壞了，戴上了那副臭眼鏡。鼻子剛說完眼睛就發話了。”

　　耳朵說道：“都是王小明害的.，他每次聽音樂都開得很大聲，還把我貼近音響。如今，別人說話要說得很大聲我才能聽得見”。說完耳朵擺出一副憤憤不平的樣子。

　　這時王小明慚愧極了。對大家說：“我……我從后一定改掉這些壞毛病，不再連累大家了”。說完王小明的臉一下子紅到了耳根。

　　于是五官不約而同地說：“只要你能改過來，我們也就不再追究多你了。”

　　這時手掌法官說：“王小明，既然得到五位受害者的原諒，可以從寬處理，但是，根據法律，你還得坐牢五個月。”

　　王小明想這可怎么辦呀，難到我不用上課嗎？而且學校還要我去參加全國現場畫畫比賽呢，坐牢五個月，可我明天就要比賽了……

　　王小明正著急，被媽媽叫醒了，他這才知道這是一個夢。但從發生那一個夢以后，王小明改掉了那些壞毛病，深受五官喜愛。

　　想象學生作文 2

　　3015年的一天，在地球人的一個太空站中，有一位太空警衛發現"了不明飛行物，不明飛行物向我們逼近，突然一個外星人希望我們喊到"哈哈！我們是宇宙無敵的T星人，我們要占領地球！如果你們主動投降，你們還可以繼續生存下去。否則，我們就摧毀地球！"一聽到T星人咄咄逼人，警衛馬上向地球總司令做出了報告。就在世界各地發出了紅色警報！地球人也毫不畏懼，向T星人喊到：“我們地球人誓死保衛地球！”然后地球各部門做好了一級防范準備！

　　兩天以后，T星人帶著20萬軍艦和10萬的UFO及100萬的T星人來侵占地球。它們椅仗著自己的高科技，面對我們的藍光防御系統，毫不在乎，T星人使用了分離子光炮，防御系統在光炮下不堪一擊。很快T星人飛入地球，我們奮勇抗戰，因為在力量和科技上的懸殊，我們損傷慘重，處于劣勢。就在這時，太空警察發現了T星人的蹤跡，在地球上說是他們想占領地球。太空警察就迅速帶領了他們的人馬來支援地球了，T星人面對太空警察無言以對，太空警察根據銀河系第二十三條太空法“侵占他人星球”抓捕了T星人以及他們的'團伙。

　　地球人感激不敬，對太空警察說：“謝謝你們，如果不是你們及時趕到，我們的星球早已被占領！”太空警察說：“不用謝，這是我們的職責。”大家歡呼著，看著太空警察離去。地球恢復了和平。

　　想象學生作文 3

　　想知道我夢想的未來汽車是什么樣嗎？現在就讓我來為你們做一下簡單的介紹吧。

　　它的樣子和普通的汽車沒什么兩樣，它可以在很陡的路面行駛，不易損壞，還可以在水下行駛。駕駛員只要按一下車子里的藍色按鈕，車身就會華麗地變身，變成潛水艇那樣，絕對密封，可以沖破水的'阻力，在水中飛快的行駛。

　　未來的汽車還可以在藍天中自由自在地飛翔。駕駛員按一下車內白色按鈕，車子的輪胎就會收起，車子的兩邊“長”出和飛機一樣的翅膀，車身開始加長，車尾也“長”出了一個巨大的風扇。接著，就可以開始空中之旅了。

　　車內的紅色按鈕的作用是“訂餐熱線”。按一下，就會出現一個機器人，你只需告訴它想吃什么，他就會為你準備可口豐盛的美食。

　　汽車上還有一個彩色按鈕，按一下，車身的顏色你就可以隨心所欲地更換，讓你的心情如車外的陽光般歡快明朗。當你勞累了，車子還可以自己行駛。你只要對著車上的話筒說出你目想去的地方，它就可以自己發動，自己行駛，平穩而快速地將你送往你的目的地。

　　這就是我夢想中的未來汽車，你們看，它多方便啊！盡管它現在只是夢想，但只要我們從小認真學習，扎實地打好基礎，未來，它一定會夢想成真！

　　想象學生作文 4

　　2030年，我發明了一種汽車。它可以在地上跑，可以在水里游，假如你遇到交通堵塞的情況，車子就伸出一雙長長的機翼，在天上飛起來，簡直是太酷了！

　　這輛車是全自動控制的，只要說出一個地方，它就可以帶著你去那里，更為神奇的是，它還可以帶你去別的年代，比如說第一次世界大戰，或者是恐龍時期，而且只要幾秒鐘就可以到達。

　　車子還可以說話，對他說些什么，他就可以和你說話。這樣，在旅途中你就不會感覺很寂寞，他會和你成為真正的'朋友，和你聊天，給你講故事，幫你解決一些實際問題：他可以幫你在網上買東西、可以為你預報天氣、可以隨時為你報時間。

　　車上還有隨時提供食物和飲料的24小時多功能小餐桌，如果你肚子餓了，只要打開小餐桌，你想要什么就有什么。車的形狀還可以隨時變化，你對它說一聲想要的形狀，它就會變成那個形狀，這輛汽車的顏色也可以隨時變成你想要的顏色，這輛車是不是很漂亮啊！

　　怎么樣，功能齊全吧？我發明的高科技智能汽車既環保又舒適，酷吧！你喜歡我設計的這輛汽車么？

　　這時，我醒了，我摸摸頭，說：“原來是夢啊，我長大后一定要發明出這種車子！”

　　想象學生作文 5

　　在2008年的一天，我發明了許多新型筆。想看嗎？那就快和我來吧！

　　我發明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵，它能寫出紅色的字；按下綠色按鍵，它能寫出綠色的字……這樣老師批改作業、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會想，那沒水了怎么辦？您不用擔心，只要吸收一滴自來水，就可以寫一年啦！它的真名叫“節能鋼筆”。只要一滴水，就可以寫一年——是不是很節能？

　　這枝鋼筆的按鍵排列順序會每天變，可寫出來的顏色不會每天變。它的.筆帽上有一個電子掃描屏，只要你在不會做的題目上掃描一下，它就會在顯示屏上顯示出解題過程、答案以及這個答案是什么意思。如果你在考試時這樣做，他就會在下課時告訴老師。有了這枝鋼筆，人們上班就不用愁啦！

　　這種鋼筆太神奇了！在未來的一天，我一定能發明出這種筆！

　　想象學生作文 6

　　“叮鈴鈴……”

　　鬧鐘響了，我睡眼朦朧地醒來，習慣性地想看一下窗外，看看天亮了沒。可是當我的眼睛瞄向窗外時，居然看見了一只巨大的眼睛，憑借著我這位動物迷的知識，我明白了：這是一只馬門溪龍的眼睛。我想：現在是21世紀，怎么還會有恐龍呢？這一定是幻覺。出于本能的自衛反應，也出于不相信有恐龍，我朝窗外揮去一個枕頭那只大眼慌忙閉上了。我趁著他不注意，趕緊跑出房間，更加出人意料的事情發生了：

　　我看見兩只長得奇形怪狀的龍正在我們家里的冰箱里找吃的，一大群小盜龍在我們家的沙發上，桌子上，椅子上……做窩，產卵。我家用“一片狼藉”來說毫不夸張，我穿上衣服，就往外跑嘴里還不停地念念有詞：不可能，不可能……可當我走出家門時發現門里門外都有恐龍，一個荒唐而又現實的念頭從我腦子里誕生：我們的恐龍們復活了。

　　我一邊看一邊想：怎么有許多龍我都叫不出名字來？難道是新品種？走過一個大窩，我看見了一只可愛的'龍，不用說這就是暴龍的龍仔。橘紅的皮膚尖銳而又稚嫩的牙齒，一雙水靈靈的大眼睛，我一下子就被它的樣子迷住了，我心想：一定要好好研究研究這只龍。這時，天一下子暗了下來，小暴龍立刻歡叫了起來，我有一種預感：一只大暴龍就站在我后面正虎視眈眈地盯著我，要把我喂給小龍吃呢！我一轉身，果真，那只高大魁梧的大暴龍正盯著我，張著大嘴。我雖然有預感，但還是被嚇得出了一身冷汗，大叫一聲，我閉上眼睛，準備等死，已經感受到它濕漉漉的舌頭已經碰到我的手，我睜開眼睛，那只大眼不見了，暴龍不見了，什么都不見了，只有小狗酷酷舔著我的手，在叫我起床。我安穩地躺下，心想：原來是南柯一夢。

　　想象學生作文 7

　　一陣大風吹過，小牧童被吹到了顛倒村，他睜開眼睛，只見樹枝長進土里，樹葉張牙舞爪伸向天空。

　　小牧童感到很驚訝和好奇，就問了路邊的一位老爺爺說道：“請問這是哪?”老爺爺說：“這里是顛倒村，這里有很多東西與別的地方不同，是顛倒的，所以叫顛倒村。”小牧童聽完之后就進了一家飯店吃早餐，他看看菜單說：“服務員，我要一份蛋炒飯。”服務員說：“不好意思，我們沒有這個食品，只有‘飯炒蛋’。”小牧童很無奈，只好叫服務員下單。

　　小牧童剛走出飯店就聽到不遠處有人在大聲喊：“著水啦!著水啦!”然后就聽到急促的警笛聲，原來是救水車來了，之后一個個救水人員從車上下來，只見他們拿出一條管子對好著水的地方噴出一條火龍，就把房子里的水蒸發了，最后房子里面的人就得救了。食

　　小牧童在顛倒村里面發生這樣的事情還有很多，例如：人們反伸向自行車把騎行;村民養的'老鼠在廚房抓到一只在偷吃的貓，等等。

　　小牧童這一天在顛倒村里游走，讓他度過了奇妙的一天。

　　想象學生作文 8

　　每個人剛生下來，想象力都是非常充足。但隨著年齡的增大，閱歷的增多，想象力便一點一點地減少，完全長大了之后，想象力就已經基本完全消失了。

　　鄭淵潔是一個十分著名的作家，但他連小學都沒有畢業。幫助他成功的正是想象力。這是他的.一雙隱形的翅膀。這么多年來，他寫了幾千萬字的作品，印刷了無數次。他所有印的書的厚度加起來，是珠穆朗瑪峰的二百多倍，別人只有兩只眼睛，而鄭淵潔卻有這無形的第三只眼睛——想象力。

　　愛因斯坦之所以能獲得這樣世人矚目的成就，也是因為有想象力。他小時候是一個差生，被老師認為一輩子也不能有什么成就。他為什么還能成功呢？因為他的想象力被保留了下來。

　　生活里需要想象力。設想一下，如果沒有想象力，這個世界將會變成什么樣？一定是枯燥無味的。在一個枯燥無味的世界上生活，肯定不太受得了吧。

　　不過，我們需要的是奇思妙想，而不是胡思亂想。有些人天天在腦子里空想，卻不知把想的東西運用到實際的生活當中。這樣的想象是沒有任何意義的。

　　讓我們保留好自己的想象力吧

　　想象學生作文 9

　　有一天，我在我的平板電腦上玩“超凡蜘蛛俠2”，只見這里面的蜘蛛俠在城市上空蕩來蕩去，我越玩越起勁，后來干脆換了一套黑色套裝，忽然，眼前一片黑色，我一下子掉了進去。

　　不一會兒，我醒來的時候，發現自己在紐約。一看自己身上竟然穿著蜘蛛套裝！我嚇得一跳，一下子跳到了樓房上。我興奮極了，我變成了蜘蛛俠了！我決定先過一把“蛛絲”癮。我向一棟房子射出蛛絲，自己一下子掉了下去，我嚇死了，緊緊拉住蛛絲。蛛絲漸漸拉緊了，由于離心力的緣故，我的手臂都快脫架了。我松開了繩子，被彈到了房子上。忽然，我聽見有人在喊：“救命啊，蜘蛛俠，快來救我！”我不由自主地蕩過去，發現兩上壞人在殺人。我跳到他們跟前，用蛛絲把他們給纏住，再用腳一踢，我把他們給打暈了，路人都感激地看著我。我受不了了，蕩起蛛絲一下子跳走了。

　　我蕩到一千米的`高空，俯視著下面像螞蟻一樣的汽車，興奮極了。我正要射出蛛絲時，忽然聽見“喀噠喀噠”的聲音。哎呀，大事不好了，MY的蛛絲木有啦！俺就慌了神，一邊在天空中亂躥，一邊想辦法。想呀想呀，終于……還是沒有想出辦法來。

　　就在掉在地上的一瞬間，我一下子醒了，原來是做了一個美好＋可怕的夢呀！

　　想象學生作文 10

　　每個人都有想象力吧，但每個人的想象對象是不同的，我也是這樣。現在，我來跟大家分享分享一下我想象的東西吧！

　　我很渴望有個洛克的世界。因為我在網頁游戲的洛克王國里可是個高手哦，我有只100級的圣水守護，她長得漂亮死了！而且還很厲害哎！她是個多元寵物，具有豐富的水量資源。我渴望在以后的社會里有洛克和寵物。

　　那樣，我就可以操控我那很厲害的、美麗的圣水守護了！要是她能出現在現代時期，誰不服我就讓圣水守護來揍她。那樣我不會在學校里受那些男同學的.欺負了，比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個伙伴和她說話呢，在周末里，我不會那樣寂寞了。因為有圣水守護在陪著我。

　　我這樣想著，還有迪莫、加爾、阿布等可愛寵物陪著我，我難過時，它們哄我開心。我高興時，它們為我慶祝。周末不會再那樣寂寞地捧著書或心不在焉地玩玩具了。

　　還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢！

　　我無比思念那些我曾癡心想過的游戲，可是沒有那么好的事情！

　　我對所有的未來的科學家，說一聲：創造出洛克世界吧！拜托了！

　　想象學生作文 11

　　今天是星期五，馮老師的說：“今天要做一個大家喜歡的游戲。”話音未落，同學們開始議論紛紛，教室一下子炸開了鍋。

　　這時馮老師轉過身拿著粉筆寫了“時間、地點、想像”，接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說：“要請一個同學做一個動作，再請四個同學來猜，如果猜不出來，就算做動作的同學贏了。”

　　只見同學們都把手舉的高高的，可老師偏偏選上了新來的同學――蔡小樂。只見蔡小樂手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請了我們三年級四班的“體育終結者”——陳小澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環。”蔡小樂搖了搖頭說：“不對。”馮老師又請了我，我大聲說：“戴發夾。”可蔡小樂還是搖了搖頭說：“不對。”最后，馮老請了屈小濤，屈小濤說：“戴耳機。”蔡小樂終于微笑的說：“對了。”

　　接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說：“我先來吧！”洋洋說：“可以。”我做的'動作是用手抱著頭。洋洋說：“曬太陽？”我說：“不對。”洋洋又說：“那是什么？”我高興的說：“是在草地上看星星。”

　　“時間、地點、想像”的游戲真好玩！

　　想象學生作文 12

　　月亮能帶給人們無限的想象，而他帶給我的卻是另一番樣子。

　　我坐著飛船來到了月球上想去嫦娥的家里看看。一路上我看到了美麗的水星在對我微微笑，奇怪的.木星在朝我眨眨眼，好奇的金星在拿著望遠鏡遙望遠方的黑洞，咦？火星在哪？喔！原來他在跟土星玩躲貓貓啊！“這是怎們啦！月亮怎么閉上了眼睛，他是在睡覺嗎？”我的疑心再一次冒了起來······

　　我來到了嫦娥姐姐家的門前，正當準備敲門，一陣哭聲傳到了我的耳朵里，我朝著聲音的來源走過去，忽然看到一個奇怪的身影在桂花樹下，我驚訝的感嘆道“難！難！道她就是嫦娥？”我走過去不經問了一下“嫦娥姐姐，是你嗎？”“嗚，是我”“你怎么啦？為什么哭的如此傷心”我問，他說“因為月亮睡著了，我如果沒有它的幫助，就無法找到后羿了，只有月亮才能把后裔喊回來”我輩嫦娥的話所感動了，于是準備幫嫦娥召喚回后羿，這樣他們就能團聚了。

　　我駕駛著飛船來到了月亮的面前叫醒了他，可誰知他已經醒來之時看不到他的眼睛罷了。

　　我把這件事告訴了月亮，月亮很樂意的同意了。月亮使出全身力氣，用亮光喚回了后羿。之間后羿一把抱住嫦娥，貌似很久沒見著了。

　　就這樣，月亮給我帶來了一連串的幻想。

　　想象學生作文 13

　　時間飛逝，一眨眼已到了2030年。大街小巷都花團錦簇，鳥語花香，到得充滿和諧的氣氛，人們的生活過得十分安逸。

　　我的家住在江邊。看著我小時候種下的一棵棵小樹苗隨著時間的變化長成了蒼天大樹，讓江邊不再發洪水。我來到森林廣場，呼吸著春天的氣息；聞著芬芳撲鼻的花香；看著湛藍深遠的天空。

　　咦？天空上那大大的機器是什么呀？哦，據我了解，這臺大機器是專門用來凈化空氣的，由于少部分工廠必須排泄廢氣，為了讓天空不再補污染，科學家們就用這個大家伙來吸收廢氣，再把廢氣轉化成新鮮空氣。

　　公園里，你偶爾會看到地上的一些小碗的小碟子，那些是保護環境為鳥兒們準備的。我拿出一個小盒子，把里面的面包渣的小米，輕輕地倒在小碟子里，又給鳥兒們倒了一碗熱乎乎的.牛奶，我心想：只要鳥兒們可以健康成長，那世界就會更美好了！

　　自從人們知道要保護動物后，有許多小動物竟然敢在人們身上玩，逗得人們歡欣。還有些人們把小動物們領到家，找出許多好吃的給它們吃。

　　啊！這是一個多么溫暖的大家庭呀！有花，有草，有樹，還有快樂。鳥兒們的鳴聲，人們的歡笑，一處處保護大自然的身影......讓世界變得更美好，更快樂，更溫馨。

　　想象學生作文 14

　　大家好，我叫橡皮，我不僅顏色好看，而且本領還很大。

　　我長得又瘦又苗條，穿著一件梅紅色的外套，里面穿著淡紫色的襯衣。因為我的顏色很特別，是梅紅色的，所以小主人給我起了個好聽的名字，叫梅梅。我很喜歡這個名字，因為它很適合我。

　　當小主人寫錯字時，我會幫她消滅錯字，她作業做完了就會讓我到“臥室”去休息。每當星期天，小主人會把我洗得干干凈凈。

　　當然，我有時也會和小主人吵架，她有時不小心把我丟到地上，我就會和她玩捉迷藏。當她寫錯字時，卻發現我不在她的'身邊。這時，小主人就會到處不停地找我，看著小主人焦急的樣子，我就很開心，心想：“總算知道我的重要性了吧!看你下次還敢把我亂丟嗎?”可看到小主人心急如焚的樣子，我又有些于心不忍，這時我就會出現在她面前。“終于找到你了，我的小寶貝，趕快開始工作吧!”小主人開心地說。看，我在小主人心里重要吧!

　　我很喜歡小主人，小主人也很喜歡我，我可是小主人的好幫手哦!

　　想象學生作文 15

　　俗話說：三十立。是的，20年后，我剛好30歲，成了著名的服裝設計師，專門做宇航服的工作。

　　經過反復實驗，我的杰作supermanclothes超人服終于誕生了。接下來我來介紹一下它的特點。打開手腕，上面排列著許多按鈕，標有：顏色、大小、速度等。如果你按下“顏色”按鈕，你將根據宇航員的個人愛好改變衣服的顏色，而不是我們通常在電視上看到的.單調的銀白色，這也可以保護空間免受真空、高低溫和太陽輻射的影響。別擔心，不會對宇航員的工作和生活造成任何影響。為了讓宇航員感覺更舒服，選擇“尺寸”按鈕，衣服看起來會像是量身定做的衣服，特別合身。還有一個速度按鈕。如果你按下黃色按鈕，宇航員將像鳥兒一樣在太空艙里自由飛行。如果你按下綠色按鈕，你將改變速度。想的快就慢，隨時都可以停下來。它還有一個特殊的功能。如果有外星人爭奪地球，衣服會告訴你怎么做選擇，然后像打游戲一樣打敗外星人。這件衣服是防彈的，即使是原子彈也傷不到宇航員的一根手指，也不會讓飛船墜落，讓我們的宇航員安全回家。

　　你興奮嗎，但是我們要到2033年才會見面。

　　想象學生作文 16

　　生日那天，媽媽送我一件神秘的禮物。我迫不及待的拆開包裝盒一看，一個小鬧鐘：橢圓的外殼，黃色的內框。外殼上有兩個小鈴鐺，仿佛兩只小眼睛。背面還掛著一個小喇叭。它一個勁兒地說：主人，你好。主人，逗得我哈哈大笑。媽媽說：這是一個由電腦芯片控制的感應鬧鐘，它會根據你的磁場進行自動節。

　　冬天的早上很冷很冷，我多想在溫暖的被窩里再睡一會兒，神奇的鬧鐘不依不饒：主人，起床。主人，直到我起床為止。學習了一天真累！回到家我連忙打開了電視機，老師經常說勞逸結合呀！可神奇的鬧鐘又叫了起來：主人，先寫作業。主人，真厭惡。為了圖個耳根清凈，我趕緊拿起了筆。

　　之后我漸漸地喜歡上了它。有時我寫作業遇到難老虎了，絞盡腦汁想不出來時，鬧鐘會給我打氣：主人，不放棄。主人。聽了它的話，我振作精神、一鼓作氣，最后最后打敗了難老虎。有時晚上我在床上翻來覆去睡不著時，神奇的`鬧鐘像看穿了我的心思，會播放輕柔的音樂，陪伴我進入甜甜的夢鄉。

　　親愛的朋友們，你們想擁有這樣一個神奇的鬧鐘嗎？我想：隨著科技的發展，我們必須會發明創造出來的！

　　想象學生作文 17

　　感恩節還剩三天就要到了，發明家兔子米粒還沒找到朋友，他決定發明一臺找朋友機，為了尋找靈感，他決定出去轉一轉。

　　當他到達一片草地的時候一只兔子正坐在那里烤火雞，邊烤邊嘀咕著：“整天只能烤火雞，煩死了!”米粒想：應該幫幫這只兔子。所以就發明了烤火雞機。當他到達小河邊的時候，他看見他的鄰居一邊做南瓜餅一邊說：“每次感恩節都叫我做南瓜餅，真是的`!”米粒想：也幫幫這只兔子吧!所以他發明了制南瓜餅機。當他到達玉米園的時候，一只兔子正在剝玉米，一邊剝一邊說：“煩死了!煩死了!我的手都剝得疼死了!”米粒想：我也幫幫他吧!所以又發明了剝玉米機。

　　當他第三天晚上回到家的時候，他才記起來明天是感恩節了。“算了，既然沒有朋友，那感恩節就在家里過吧!”他想。可當他第二天早上起床的時候，門鈴一陣猛響，他跑過去開了門，啊!外面全是兔子。他們問：“我們要去野餐，你去嗎?”米粒說：“好啊!好啊!”他對自己說：“原來不用機器，也能找到朋友啊!”

　　想象學生作文 18

　　一天，一只小老鼠走向一面鏡子，那是一面凹面鏡。小老鼠在鏡子里看到自己比牛大很多，不禁想：我比牛大，為什么要怕比我小的貓？他得意地來到油瓶前，肚子餓了，就把油瓶推倒，把瓶內的油倒著喝，貓卻沒有出現。它爬到書架上，撕碎了一些洋娃娃的'畫報，但貓仍然沒有出現。小老鼠被一只蚊子得意洋洋地看到了，告訴它：“貓今天出去了，但不要自滿，貓明天會回來的。”但是小老鼠驕傲而傲慢地說：“貓其實是被我嚇跑的，因為我比牛大。”蚊子想：“讓這只愚蠢的小老鼠受苦吧，它一句話也沒說就飛走了。”

　　小老鼠驕傲地回到鼠洞，到處吹噓：“貓被我嚇跑了！”我嚇著貓跑了！

　　第二天早上，貓真的回來了。當它看到翻倒的油瓶，里面是空的，沒有油的時候，它看到了被撕成碎片的娃娃畫報，突然暴怒起來。正在這時，小老鼠從洞里出來了，貓很生氣，心想，一定是它做了什么，于是貓跳起來，把小老鼠抓了個正著。

　　就這樣，以為比牛大很多的小老鼠被貓吃掉了。

　　想象學生作文 19

　　朋友，你見過形態萬千，式樣新穎，的房子嗎？

　　看！那就是我未來的家，這個房子高11米寬10米。這個樓房的四周種著許許多多的花兒草兒。房子的外型可隨著主人的需要而變化，如果你住某種外型覺的有點郁悶，就能夠按一下你所須要的外型這樣你就不會感到郁悶了。未來的.房子還會變大變小，如果你家人多它就變大，人少就會變小，房子的色彩能夠隨著四季而變，比如：夏天房內就會轉成冷色，冬天就會轉成暖色，春秋天就會轉成冷暖相交。

　　未來的房子不光萬千，房內設計還很個性，未來的房子也有廚房、衛生間、臥室、書房、客廳還有未來的房子內配有機器人，機器人能夠為你按摩、談心、打掃衛生，有時當你生病了機器人就會轉成藥丸跑到你的肚子里，清除害蟲，清除完后就會出來。這樣既不用上醫院又不用吃藥。

　　未來的房子還能夠防噪音，防灰塵等其它功能，比如：如果發洪水了房子就會轉成游艇浮在水面。

　　未來的房子還能夠移動，如果你要搬家可又舍不的這房子，這個房子就會變小，到達目地就會變大

　　想象學生作文 20

　　一般人都認為只有鳥獸才能有翅膀，人有翅膀無用。

　　我卻日夜夢想有一對美麗而有力的翅膀。

　　可不是?如果我有一對翅膀，白天我飛上藍天可以跟各式各樣的云朵擁抱，和正在高聲歌唱的鳥兒一起飛翔;晚上

　　我飛上藍天可以跟淘氣的星星一起玩耍，和美麗大方的月亮姑娘熱情地握手，那該多好啊!如果我有一對翅膀，我會飛到遙遠的邊疆，看望守衛在邊疆的解放軍叔叔。他們為了袓國的繁榮昌盛，人民的安居

　　樂業，八月十五的萬家團圓，告別了美麗的家鄉和父老鄉親們，來到遙遠的邊疆，守衛祖國的大門，防止壞人入侵。

　　如果我有一對翅膀，我就要飛向四方，圍著我們可愛的祖國轉一圈，把祖國的大好河山盡收眼底。然后，把看到聽到的`畫成畫，寫成詩，編成故事，給下一代的炎黃子孫們看，激起他們對祖國的熱愛。我長大了以后要發明一種人造翅膀，適于老年人配帶。人老了要出遠門不便，就全靠它了。現在說是幻想，但終究有一天，我的幻想會變成理想，理想會變為現實。你們看著吧!

　　想象學生作文 21

　　從我讀幼兒班的時候，我就愛上了看書，每天晚上都要讓媽媽給我講幾篇童話，不講我就會使出一招接招——撒嬌功，媽媽敵不過我，只好投降。

　　推開房門，一股含有森林氣息的味兒迎面撲來，嗯，好香啊！我這是在哪兒？為什么這個地方那么美，像是在仙境里一樣？！其實，這就是運用了新型油漆的好處。這種油漆不僅有著各種香氣，多達100多種，還可以凈化空氣，是室內保持健康、舒適！

　　新型油漆不但有著迷人的'香氣，更重要的是還有許多作用。普通的油漆如果上面沾涂了斑斑點點，就很難擦掉，如果要擦掉，整塊油漆都會跟著掉下來。而這種新型的油漆只要用“速速清潔劑”噴一噴，再用抹布輕擦一下，那么這些污漬就會無影無蹤！十分方便！同時，油漆還能保持原有的色澤，使房間始終相信刷的一樣。這種油漆還不會掉漆，更是增加了它的實用性！

　　它還有十分廣泛的用途，它可以涂在墻上、空調上、家具上、汽車上……它還能防火。這種油漆里面含有滅火的物質，它可以阻止火勢的蔓延，并抑制住，使房間更加安全！

　　現在的科學技術正在飛速發展，所以我堅信，我們的新型油漆一定會走進我們的生活當中！

　　想象學生作文 22

　　如果我會變，我會變成一陣風，為人類帶來快樂和幸福。七月里我要變成一陣涼爽的風，為人們驅熱解暑，帶去習習涼風，吹熟綠油油的大西瓜。冬天，我想變成刺骨的寒風，當雪花聚集在云朵上時，我就“呼呼”地把它吹下云朵，讓大樹穿上潔白的衣服，房子戴上銀白的帽子，讓大地銀裝素裹、白雪皚皚煞是美麗，讓小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂乎。

　　如果我會變，我會變成一座美麗優雅的校園，讓貧困地區的小朋友也能高高興興地坐在寬敞明亮的.教室里安安全全地接受教育。

　　如果我會變，我會變成“納米醫生”。我聽媽媽說，人們有時生病吃藥不僅殺死了體內的壞細菌，也殺死了有益細菌。而我作為“納米醫生”在人們生病時，會立刻進入人類身體，聯合體內有益細菌一起除掉壞細菌，還給病人一個健康的身體。

　　如果我會變，我會變成一只神鳥，我要飛出地球，看看月亮上有沒有嫦娥，看看宇宙里有沒有外星人，看看可怕的黑洞里有什么，看看有沒有“白”洞……

　　如果我會變，我一定會造福人類，為人類解開未解之謎！如果我是一個會變的人，真好呀！

　　想象學生作文 23

　　水乃萬物之源，誰都不可缺少它，沒有它就沒有世界萬物。

　　當水轉成雨滴落在田間時，它高興的笑了。因為它能夠親近它最喜歡的大自然，親近每一片樹葉，每一寸土地。這是水是開心的。

　　當水隨著河流流入大海時，它也就成為了大海的一部分。所有的魚阿、蝦阿、水母阿，全從它的身體穿過，把它弄得癢癢的。它咯咯咯的笑了。頑皮的鯨魚把它喝到嘴里然后又把它噴到半空，仿佛坐了一次過山車。水覺得自己的身體變得輕飄飄的，它一向往天空上上升，一頭扎進了軟綿綿的'云朵里。白云被這突如其來的小東西嚇了一跳，抖動了一下身子，水又落到了地面。

　　水一看自己的身體變得黑乎乎的，它向四周望了望。呀!原先是落到了泥潭中。水在泥中高興地滾動著、翻騰著。突然一個橢圓形的東西從天而降，重重的壓在了水的身上。水被壓得支離破碎、眼冒金星。一眨眼的時間，那龐然大物就不見無影了。水找到自己支離破碎的殘軀，然后便從泥潭跳了出去，掛在一顆小小的蒲公英上。

　　想象學生作文 24

　　有一天，我去一艘小木船上玩，可惜遇上了暴風雨，小木船翻了。我浸在冷水里，拼命掙扎了幾下才失去知覺。

　　醒來后發現自己躲在一個無人島上，周圍是海鷗的聲音和海水拍打海岸的聲音……我失望地向岸邊走去，卻被什么東西撞倒了。我回頭一看，像是一團羊皮紙。啊！藏寶圖！我很驚訝。藏寶圖上寫著：翻過一座山，過一條河，走過一群，滑過一群“m”行星，繞著一棵千年老樹走三圈看…

　　我沿著藏寶圖中指定的地方走著，周圍是深深的`森林和茂密的樹木。我來到山上，用心血爬到了山頂。不知道摔了多少次。我站在山頂上，看到了島嶼的全景。

　　從山上下來，來到一個岡瓦布。河水如此兇猛，以至于周圍沒有橋或船。游過這條河花了我很大的力氣，我差點被水沖走。

　　很遠的地方，我看到了獸群，那里有兔子、獅子、老虎、狼和其他動物。有些人露出牙齒，嘴巴張得大大的。我小心翼翼的繞了一圈，真的嚇死我了。

　　終于來到了“m”星球上的人群。哇！太壯觀了。有宏偉的建筑和高大的生物……其中一棟房子很奇怪。它又小又短。我悄悄地進了房間…

　　想象學生作文 25

　　假如我是小鯨魚，我就可以到海底探險，也可以尋找寶藏，當漁夫灑下天羅地網，我會用矯健的身體和銳利牙齒咬破魚網，讓其他的魚兒死逃生。而我也是海底的守衛員，維持海底的和平，五彩繽紛的魚兒穿梭在美麗的珊瑚礁群中。

　　假如我是一朵小花，我會悄悄冒出地面發芽，在主人細心的灌溉下日漸茁壯，我要努力長成一株氣味芬芳，供人欣賞的.花兒，也讓蜜峰。蝴蝶圍繞著我翩翩起舞。

　　假如我是時，長針。短針不停的轉啊轉，長針走得快，短真走得慢，飛過時空。越過邊際，滴滴答答勇往直前永不停息。我要提醒人們不可以偷懶，要把握每一分每一秒。

　　假如我是音樂家，我從小就要立定志向，勤奮練習，鋼琴。小提琴。長笛樣樣都很拿手。我的腦海漾著優美的旋律，跳動的五線譜任我揮灑，我會是一個快樂的音樂家。

　　假如我是一本書，我會是主人的小老師，地球是如何運轉的呢？星星為什么只有在晚上出現？香蕉到底有沒有種子呢？我會一一說明清楚，增加主人的知識，陪伴他不斷的追求真理。

　　希望這些愿望都能美夢成真，我的生活一定會更多姿多彩的。

　　想象學生作文 26

　　想象中的大學生活，也許沒有很好的朋友，但至少同學間相處融洽。

　　想象中的大學生活，也許沒有那么多彩，但至少不會這么無聊。

　　想象中的大學生活，也許沒有那么好成績，但至少不會差到這個地步。

　　想象中的大學生活，也許沒有那么瀟灑，但至少不會這么頹廢。

　　想象中的大學生活，也許沒有那么成功，但至少不會這么失敗。

　　有時候想想自己做人真的很失敗，不管是和我的父母，還是我的'同學，我都不知道怎么跟他們相處。有時候看看身邊的人，他們都能把人際關系處得那么好，我卻做不到。從小到大，我不知道跟我的父母爭吵了好幾次，每次都是不歡而散，到了最后，都不知道怎么處了，有時候我甚至不想跟他們處在一起，老覺得這樣就能沒有那么多矛盾了。但其實只是把我們之間的問題越放越大。跟同學相處也一樣。有時候真的覺得是自己脾氣太不愛好了，卻不知道從哪方面著手去改。

　　其實有些東西我從來都沒有看透過，但我卻從中不斷的受傷害，我卻沒有那個膽量卻改變。

　　也就這樣吧。

　　想象學生作文 27

　　一天早上，當我起床時，我覺得我的身體有問題。當我照鏡子的時候，我驚呆了。我長了一對翅膀。

　　于是，我出去了，最后在天上，街上的人都羨慕的看著我。我飛過了殘疾人之家，我降落了，找到了殘疾人之家的主任。他同意我帶每個殘疾人在空中飛來飛去。于是我帶著每一個殘疾人飛來飛去。他們很高興，也很感激我。雖然我很累，但我的心從來沒有這么快樂過。

　　第二天，我飛過孤兒院。就像昨天，有人羨慕的看著我。我降落在孤兒院的空地上。和院長商量后，我帶著每個孤兒繞長城飛了一圈。我快渴死的時候，一個孤兒遞給我一瓶水。我稱贊他的愛。他笑了。

　　第三天，我來到了沙漠。地上有滾動的樹枝和球，高高的.仙人掌，仙人掌和多肉植物。有蛇、蝎子、禿鷹和許多其他生物。我看到一些探險家的骨頭。就在這時，暴風雨來了，我迅速飛回了城市。

　　我從沉睡中醒來，滿頭大汗，發現這是一個神奇的夢。如果這能實現，我真的有一雙翅膀，我一定要幫助那些需要我幫助的人。

　　想象學生作文 28

　　海底是一個美麗的世界，我希望人類以后能在海底生活、生活。

　　3000年，海底建了很多奇怪的房子，有蘑菇形的，也有火箭形的……所有的房子都是透明的，住在房子里就能看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個地方，只要你按下遙控器，房子就會飛起來，跟著你到你想搬的地方。

　　我打開門出去了。沒有潛水服，沒有氧氣瓶，我可以自由行走。我可以游泳和玩魚。遇到鯊魚不用躲。只要你喂它們東西吃，它們就不會傷害你，不會和你玩游戲。

　　在海底，汽車是由水驅動的，所以汽車不會排放有害氣體，不會污染海底。海底建起了一座現代化的垃圾清理廠。只要你把垃圾扔到外面的垃圾桶里，每天都會有人把垃圾開回垃圾清理廠，把垃圾變成有用的`東西。這樣，人們不再擔心到處是一堆垃圾，從而影響城市的美麗。

　　海底醫院的醫生醫術高超，什么病都能治。人們再也治不好不治之癥了。這里的醫療設備都是高科技的，比如手術刀就是激光刀…

　　以后我會學到更多的知識，讓這個美好的夢想成真。

　　想象學生作文 29

　　蒙上眼罩，光明在一瞬間離我遠去，以前天是那么藍，現在我眼前一片漆黑，以前陽光那么明亮，現在我眼前一片漆黑，我失去了方向感，周圍的一切都令我毛骨悚然，我好像跌進了萬丈深淵，我出了一身的冷汗，溫暖的家好像不復存在了。

　　我來到了安全出口體會下樓梯，我心想下樓梯有什么難的.三兩步不就下去了么，我走出了第一步就是去了平衡感，身體馬上向后傾，馬上我就要到了，亂抓是我扶住了墻，我想抓住了救命稻草似的一動也不動，此時的黑暗更讓我害怕了，我的勇氣被黑暗擊敗了，前面好似是一個巨大的黑洞等待著我，我給自己加油打氣，這點困難時難不倒我的，我默默的說，我再一次鼓足了勇氣，一腳踩下去踩空了，一下子跌了下去，疼死我了我摸著摔紅的腳說，我只能爬上去了，我慢慢向前摸索，突然碰到了一個硬硬的東西，是樓梯！我一手抓著樓梯一個叫慢慢向下伸終于下了一個了，可下另一個腳時突然發現另一個腳下了兩階馬上就要滑下去了在這千鈞一發之際我兩交易收上來了，我此刻已經滿頭大汗算了爬樓梯太艱難了。

　　時間到了我迫不及待的將眼罩丟了出去，那一刻我

　　覺得世界時多么美好，我深深體會到盲人的可憐與我們的幸福。

　　想象學生作文 30

　　我經常幻想一些奇怪的事情，所以我把它們畫在紙上。

　　我想象自己背著遙控飛機包，戴著多功能頭盔。背包上有遙控飛機，機翼上有一對小螺旋槳。它們高速旋轉時產生的推力帶動整個飛機前進。背包上有兩條由柔軟而有彈性的材料制成的安全帶，分別系在腰部和腿部，這樣人們如果斷了安全帶，從飛機上摔下來就不會受傷。在底部的大螺旋槳上，有一個帶綁帶的踏板，可以綁在腳背上，防止腳被螺旋槳卡住。整個踏板可以移動，可以根據身體的高度自由調節。

　　旁邊有一個托盤，上面有一個帶微濾蓋的大水桶，開口處有一根軟管通向頭盔里的吸管，水桶上有一個儀器。如果水喝了，它會飛到最近的河邊，過濾，放進桶里，然后起飛。背包的右側有一個連接背包內香水噴霧制作機的管子，可以根據心情散發出各種香味。

　　頭盔的面罩部分其實是一個很大的'3d屏幕，按下背包上的“一鍵通話”就可以聯系到后面的追蹤器“螞蟻”。如果下雨，防雨口發射的激光可以擋雨，如果后遙控器有問題，按“一鍵安全”就可以避開。

　　只是我的幻想，需要我們下大力氣去發展！

　　想象學生作文 31

　　“哇！”置身在新加坡美麗的校園，我情不自禁地失聲叫了起來，“真美！太不可思議了！”湛藍的天，飄逸的云，綠得仿佛要滴下來一樣的芳草地，尤其是在草地中點綴的一汪碧水更為別致，微風迎面送來薔薇的芬芳，校園里蕩漾著綠色的波浪，一層層，一片片，直接天涯。我小心翼翼地踮起腳尖，悄無聲息地上樓，生怕破壞了這清麗脫俗的景致，它已深深印在我的心中，揮之不去。上課了，我做了一個簡單的自我介紹后，興奮地坐在了一群“陌生”人中，我的'同桌只對我報以親切地一笑，我頓時輕松多了，感覺一下如釋重負，她仍微笑著望著我。

　　這一節是美術課，待客老師讓“我們”完成上次的作業。同學們都接著上次的作業做著，只有我百無聊賴地坐在

　　好。我們雖然來自不同的國家，但在這一刻，我們的心緊緊貼在一起了，這超越國界的關愛，盡管只是一句樸實的話語，但無疑是愛的升華！相信我吧！只要人人有愛，世界將變成美好人間。時至今日，她的模樣在我的記憶里模糊了，可那一句“Howareyou！”仍溫暖著我的心……

　　想象學生作文 32

　　他會把我做成“肯德基”嗎？還是雙層超級無敵巨無霸呢？或是做成麻辣烤翅？他是先放鹽呢？還是先放醬油呢？我個人比較喜歡先放醬油，因為這樣很入味。（以上都是小明在胡思亂想，如果有心臟病的話請不要看！對了，好像說晚了啊哦......不要找我麻煩呀！......）

　　突然一陣地動山搖！地竟然咧開了一個大口子！緊接著狂風大奏！火山爆發！就在這時從裂縫了飄出了一個身著黑衣手持一把血淋淋的鐮刀的`一個死神！

　　此時小明已經嚇傻了！就在死神的鐮刀快要挨到小明的脖子時只聽見：“等一下！他是我朋友。”

　　“哦，是你朋友？那就算了吧......”死神說。

　　此時的小明已經徹底的嚇傻了！就連1+1=3都不知道了！（1+1實際上等于2，這里只是為了搞笑而已！請大家不要學呀！）小明嚇得連一句完整的話都說不出來了，所以就會蹦出來下一句話：“我你是誰他人嗎他？”記得當時劉聽完這句話之后想了三天三夜才搞懂這句話的意思了！所以死神也沒聽懂，剛好死神想作自

　　們會非常可怕......”

　　小明聽完就暈了！他想：這次又會來個什么樣子的人呢？

　　想象學生作文 33

　　一天，陽光明媚、天氣晴朗，陽光灑在身，可暖和了。碧藍碧藍的天空上飄著朵朵白云。

　　猴子和烏龜決定比誰先到家。猴子心里可得意了，心想：烏龜爬得這么慢，肯定沒我跑得快那么早到家有什么用呢？烏龜心想：我比猴子跑得慢，如果認真爬！說不定可以爬的.和猴子一樣快呢！猴子看見一棵樹上接著許多又大又紅的果子，心想：反正烏龜比我跑得慢，還不如先摘幾個果子嘗一嘗呢！可是烏龜還是不停地爬著。又過了一會兒，猴子看見好朋友小兔正伸著手邀請他玩捉迷藏呢！猴子爽快地答應了。心想：反正烏龜比我跑得慢，我還不如先和朋友小兔好好玩一會兒呢，我身體多敏捷，跑步多塊，肯定先到家！可是烏龜還是不停地爬著。猴子唱著歌，悠閑地往家走。走著走著，他看見好多棵大榕樹，心想：我可是爬樹高手，等我爬上了樹，還要抓著樹藤蕩秋千呢！烏龜爬得這么慢，我肯定早就把他甩遠了。可是，烏龜還是一步一個腳印，慢慢地爬。猴子覺得很奇怪，想：烏龜，你跑的比我慢，肯定沒我先到家，還用那么賣力的爬嗎？

　　猴子回到家，看見烏龜早已到家，現在只剩后悔了。嘆息道：“如果不貪玩兒，就能先到家了！”

　　想象學生作文 34

　　我愛遐想，我想我是一朵花，一棵草，一朵云，是一顆成熟的蒲公英。我最想變成蒲公英在天空，海面，自由自在的飛翔。

　　那天，一個小男孩，拿起我來把我吹飛。我的身體特別的輕盈，漸漸的快要掉落下去，我不想在這里扎根，我拼命的掙扎越掙扎越低，我不要在這小草地上扎根，我一定要達成我的愿望——生長在大漠上。這時來了一陣風我飛起來了，在天空中飛翔。這時我看到下面的景物是那樣美麗，去看到了平常我身邊高大的綠樹，現在我卻在它的上方，我特別的自豪。我看到在樹梢飛翔的小鳥就在我身邊，我無比的快樂；看到天上飄著的白云就在我的腳下，我無比的輕松；我仰望天空，我好像就頂著天空，白云就是公共汽車；我就是一位小小的臣民，在這廣闊的'天空，我就想天上無數星星的一顆小星星。

　　這時我落到了海豚身上，海豚把我帶到了海面上面。忽然看見一只小魚躍出海面，海豚敏捷地抓住了它，我得目瞪口呆一不小心掉了下來。我靠近了海面，好像看到海底奇異的珊瑚和沒了的魚兒，還有龐大的鯊魚。我又被風吹到了了沙漠，看到下面沒有一棵小草，我決定這就是我以后的家園，我要把這里變成綠洲，這就是我最大的夢想。

　　我是蒲公英這就是我最大的愿望。

　　想象學生作文 35

　　對！我有一段記憶是空白的！這是關鍵！對了，找她。“徐......啊不，方毅成，你在干嘛？”那個插班生不知什么時候走到了我跟前，“我先自我介紹一下，我叫蔡千雨”蔡千雨........好耳熟的名字，或許我們以前認識！這樣，我就可以順瓜摸藤，找回我失去的記憶。

　　“蔡千雨，我問你，如果我是那個徐翊瑞，只是失去了記憶，那，你會幫我嗎？”我問。“會，其實我也懷疑你失去了記憶，但是總感覺這樣越搞越像電視劇，不太現實。這樣吧，我先跟你說說你以前的'事情吧，如果你是，肯定會有反應：最先是你的家，是住在金鹿C座303，不大，大約93個平方，電視是33寸彩電..........”等等，有點記憶了，好像有過這樣的記憶。一個房間里有位老奶奶在念經......“蔡千雨，我是不是有一個奶奶？”“對，是有一個，她就住在你家里！太好了！你是徐翊瑞，你是徐翊瑞！”可是突然她僵住了小聲說“五年前我來你家的時候，***媽就通知我：‘徐翊瑞失蹤了！’這是怎么回事！”納尼？我在五年前失蹤了！難道........

　　事情越來越復雜了，這，到底是怎么回事兒？

　　想象學生作文 36

　　一天，糧食們興致勃勃地來到了“糧食大PK”的舞臺上，它們要比一比誰的功勞最大。

　　它們各自來到了“糧食大PK”的舞臺上，首先是小麥登場。小麥昂首挺胸、趾高氣昂地走上了臺上，它抖了抖那黃澄澄的外衣，驕傲地說：“嘿，嘿，我是小麥，我可以用來做好吃的饅頭和面包，生活處處都有我！”說完，它就驕傲地走了回去。接下來登場的是玉米小姐，它也走上了舞臺，傲慢地說：“大家好，我是玉米，我香甜可口，用處可大呢。”

　　第三個登場的是高粱，它驕傲地走上臺說：“我是高粱，我生活在北方，生命力很強，我可以用來釀酒，而且蛋白質很高，脂肪少，所以愛美的'小女孩吃了我，都不會變胖，反而會讓她變美！生活離不開我！”

　　主持人盯著沉默不語的水稻，對它說：“水稻，水稻，你為什么不說話呢？你為什么不說自己的優點呢？”水稻用蚊子似的聲音說：“我可以煮成米飯，使人們吃飽，得到營養，可這并沒什么可炫耀的啊。“這時，太陽公公發話了：”其實，我們每個人都有長處，何必要這么傲慢？”

　　高粱、玉米和小麥低下了頭，它們發誓：一定要學習水稻謙虛的美德。