工欲保安全，必先守規章
——孔子
這里是32世紀的地球。作為一名32世紀的中學生，我們正在學習《地球歷史》的課程——21世紀的地球交通。教室里哄堂大笑，確實，現在的交通天上飛的都是騰空的云游轎車，有空中維和警察，水下有的是海底轎車，也有海底交通警察維持交通。人人都遵循交通規則，從沒有什么事故發生過�？墒�，21世紀是怎樣一番景象呢？老師讓我們打成時光機器，去體驗一下當時的交通。
我的搭檔是一個同齡的21世紀地球少年——明明。他的記憶里已經植入了我的有關資料，我是他最好的朋友！
早上我騎著單車去找他上學(21世紀必須要騎單車嗎？！真的很不方便！)我倆一塊騎車去學校，一路上有說有笑。到了十字路口時，還有一秒就要閃紅燈了。可明明還是不顧一切的沖了過去。就在他即將過線的那一刻，紅燈閃亮起來，兩旁的汽車飛跑著，奔馳著。好在他及時地沖了過去，我只好又開始等待綠燈。過了馬路我忍不住驚訝的問他：“你怎么可以隨便闖紅燈呢？這多危險啊！”可他卻回答：“沒事的，又不是我一個人，那么多人都闖紅燈。再說汽車不會撞到人的，放心啦！”說完，一溜煙進了學校，我只好尾隨其后。
學校抽了兩節課開展“交通安全知識講座”。全場人頭攢動，可仍可聽見某些人在竊竊私語。21世紀的交通教育也很全面嘛！只是為什么還有人不好好聽呢？如果在32世紀，肯定全場寂靜，都在記筆記呢！(呵呵，有些自夸了——)
放學后，我依舊和明明同行。他飛快的踩著腳踏板，車子和人都風馳電掣般地飛速前進。過了一條又一條街，一個有一個路口。我提醒他騎慢點，他卻不以為然，朝我揮揮手：“快點吧！沒事兒的！”
更讓我吃驚的是他居然敢兩只手不碰一點點車把，可速度卻越來越快，如腳底生風，像個風影一樣飄去。到轉角了，他依然我行我素，我很擔心地跟在后面，保持一段距離。剛想喊“小心啊”�？墒潜瘎∫呀洶l生了——我眼睜睜的看著急速行駛的大卡車把他彈出十幾米遠！他直挺挺的躺在馬路邊上，身旁一大灘血，滿臉的恐慌。我急忙跑過去，可他年輕的心臟已經停止了跳動！一切都只是一瞬間，一眨眼的功夫，剛才還鮮活的生命就這樣過早的離開了人間�；秀敝校铱吹揭粋�黑色的影子，奇怪的看著我，一飄一蕩的離開了路口，那個身影，那么像明明……
我不記得自己是怎楊被老師用時光機載回來的。久久的，我還沉浸在剛才的驚愕和恐懼中。我從來都沒有看到過這樣的場面！32世紀的地球從來都沒有發生過任何交通事故。為什么，為什么21世紀的人類如此不珍愛生命，一朵含苞欲放的花蕾隨時都可能過早凋零？答案是：不遵守交通規則，不接受交通安全教育，還有——人性的僥幸心理和魯莽沖動。
看著講臺上老師揮臂的身影：要求我們把這次體驗寫成一篇習作。
我的心里莫名的翻出一陣酸楚。我鄭重地在紙上寫下題目——《21世紀交通游》。
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