在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的廈門作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
廈門作文 篇1
“哎呀，快點(diǎn)出發(fā)，不要誤了去廈門的飛機(jī)了。”我興高采烈地催促著媽媽，做好了去廈門快樂游的準(zhǔn)備。下了飛機(jī)，我和甜甜，還有兩位媽媽坐上了出租車，來到了賓館。雖然已經(jīng)夜里三點(diǎn)多鐘，但此刻的我仍興奮不已，眉飛色舞。
第二天一早，我們迫不及待地來到了我國最美的大學(xué)——廈門大學(xué)，這里風(fēng)景宜人，格外美麗，有很多稀奇古怪的樹，我們看到有長(zhǎng)得像猴面包樹的樹，還有樹干和樹枝上長(zhǎng)刺的樹。 廈門大學(xué)的芙蓉湖很美，像一面鏡子，幾只黑天鵝在河里自由自在地游著，還有兩只鵝在親吻湖水。芙蓉隧道也是鑲嵌在廈門大學(xué)里的一顆明珠，我們租了兩輛自行車，在隧道里自由自在的穿梭，墻面上還有很多涂鴉供我們欣賞。我們來到一顆大榕樹下，只見那棵樹枝葉繁茂，上面的氣根像一位長(zhǎng)著綠頭發(fā)的老爺爺留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我都不知道那些大哥哥、大姐姐是怎么在這如詩如畫的風(fēng)景里好好學(xué)習(xí)的。接著，我們到高處觀望一望無際的大海，只見幾艘輪船在海面上行駛著，掀起了滾滾波濤，不禁沉迷于中。我突然醒來，發(fā)現(xiàn)海邊好像有許多小朋友在玩沙子，便催促媽媽和阿姨趕快帶我們?nèi)ズ＿叄齻兯斓卮饝?yīng)了。我們到了海邊，脫掉鞋襪，買了鏟子，不顧一切地奔到沙灘上，踩著柔柔的沙子，沐浴著輕柔的海風(fēng)，真是舒服極了。我和甜甜一起挖寶物、沖腳，直到晚上，才跟大海說再見。
第三天，我們要去的是鼓浪嶼，我心里格外興奮。坐上輪渡來到了傳說中的.鼓浪嶼，一來，我們就使勁地拍照，我們還各自買了一本印章本，到處去蓋章。這里陽光燦爛，有很多精致的小店，小店的商品琳瑯滿目，讓人眼花撩亂，媽媽和阿姨精心挑選了幾個(gè)物品。鼓浪嶼上有一條街，街上有很多小攤，小攤上有很多玩具：“啊，好酷啊！”我不禁叫道。原來，有很多玩具鐘呈現(xiàn)在我眼前，我腦子里立刻跳出了幾個(gè)主意：我可以叫媽媽買幾個(gè)，一個(gè)給我，剩下的送好朋友。媽媽答應(yīng)了。我們來到鋼琴博物館，只見里面有許多珍貴的鋼琴，有“拐角鋼琴”、有Sissi公主的丈夫曾用過的鋼琴、有帆船上的鋼琴......看完了鋼琴博物館，我鬧著要去海邊玩，于是，就和甜甜一起繞到了海灘上，我和甜甜跑到水里，“轟”大浪打了過來，“誒，這是什么？”啊哈，原來是個(gè)大椰子。我運(yùn)氣真好，竟然在海里撿了一個(gè)大椰子，可以當(dāng)球玩嘍。我們玩了一陣球，就把椰子帶到沙灘上，嘿喲，嘿喲，我們挖了一個(gè)大坑，把椰子埋了進(jìn)去。我們告別了海灘，告別了鼓浪嶼，馬上就要告別廈門了。
第四天，我們睡了個(gè)懶覺，踏上了回家的路程，我們還很依依不舍，樂不思蜀了呢！我和甜甜大聲吼道：“下次我們還要來！”
廈門作文 篇2
暑假，我們?nèi)胰B門旅游。說來有趣，我們剛到達(dá)廈門就傳來消息說臺(tái)風(fēng)已降臨上海，而此時(shí)的廈門卻是晴空萬里，這為我們的旅游提供了最佳天氣。
廈門好，廈門美，真是名不虛傳。
哇！一望無際的大海，多么令人神往。不過最讓我回味的，還是日月谷溫泉。
據(jù)說那里有38個(gè)溫泉，它們你挨著我，我擁著你，大泉中還有小泉。溫泉各種各樣，有陶然泉，牛奶泉，蘆薈泉，椰奶泉，紅酒泉等等。它沒有滔天巨浪，沒有如雷的濤聲，它是那樣的安詳、沉靜，時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)。微風(fēng)拂過，平靜的泉面立刻現(xiàn)出層層波紋，輕輕地，細(xì)細(xì)地，閃著光，帶著笑，好像一面巨大的鏡子。
我們急不可待地跳進(jìn)一個(gè)又一個(gè)溫泉里，享受著各種各樣的溫泉給我們帶來的舒適感。
啊！我愛你，美麗的廈門寶島，美麗的廈門日月谷溫泉。
廈門作文 篇3
我們來到廈門鼓浪嶼，并去了海底世界。海底世界在鼓浪嶼也是比較著名的景點(diǎn)。
海底世界的門票很貴，成人每人60元，兒童減半。我和媽媽去一共是90元。一走進(jìn)去會(huì)有門牌指路，首先是露天展池，里面是咸水動(dòng)物，比如海獅、巨龍。媽媽給海獅照了個(gè)像。
再走過去是企鵝淡水館，首先看到了一只巨大的螃蟹，他一動(dòng)不動(dòng),好像死了一樣。其實(shí)仔細(xì)觀察，可以發(fā)現(xiàn)螃蟹的眼珠會(huì)動(dòng)。接著我們又看見了巨型石斑魚，我在電視里看的這種魚，好像是很小，在這里的這條卻十分大。后來我看見十分美麗的魚，有神仙魚、刺尾魚、蝴蝶魚和鸚鵡魚。我看了看標(biāo)牌，上面寫著刺尾魚雖然美麗，但它身上的刺卻十分毒，一點(diǎn)點(diǎn)毒就足可以毒死一個(gè)成年人。過后我又看見了美麗的海藻，我以為它們是死的，沒想到是活的，觸須還一動(dòng)一動(dòng)。里面還有一些小魚游來游去，我想海藻一定會(huì)把小魚吃掉，但我錯(cuò)了，海藻好像沒看見小魚似的。之后，我們又看見了海龍和海馬，海龍是很小又身上長(zhǎng)著許多角。海馬也是很小的，與一支筆差不多，有可能還會(huì)更小哩。我在電視上看去為什么會(huì)這么大呢？
除此之外，我還看見了抹香鯨的標(biāo)本。又來到了自動(dòng)傳輸帶，站在帶上可以不用走路。我們的頭頂和兩側(cè)都有魚在游動(dòng)，時(shí)有兇猛的鯊魚，時(shí)有美麗的小魚。此外，我們還看見了海龜。在這里，遺憾的是，我們沒看成海豚表演。
海底世界實(shí)在是太美了。海洋也太深?yuàn)W了，我們?nèi)祟悓?duì)海底認(rèn)識(shí)和開展還不只這些，要保護(hù)好海洋世界，人與動(dòng)物共存，創(chuàng)造一個(gè)和諧的自然環(huán)境。
廈門作文 篇4
早就耳聞廈門有個(gè)鼎鼎大名的旅游景點(diǎn)——怪坡。日前，我就來到了怪坡，揭開它奇異的面紗。
“到了，到了”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，怪坡像一條沉睡的小龍，掩映在綠樹紅花之間，路邊一塊巨石上刻著“怪坡”兩個(gè)蒼勁有力的紅色大字，而另一塊石碑上，“非常道”三個(gè)古樸的大字更是透出一股神秘的氣息。
我歡呼著，一路小跑到坡頂。左瞧瞧，右望望，可是絲毫找不到她的怪異之處。我失望地問媽媽：“怪坡究竟怪在哪里呢？”媽媽告訴我：“怪坡長(zhǎng)約70米，寬約10米，是一條南北走向的公路。它怪就怪在滑行的東西會(huì)從坡底滾到坡頂。看是上坡，汽車卻能熄火自動(dòng)前進(jìn)；看是下坡，自行車則要用力蹬，才能下坡。”
我們?cè)谄碌鬃饬艘惠v自行車。我握住車把，左腿一跨，兩腳一蹬，還沒用上勁，奇跡發(fā)生了。只見自行車“咕嚕嚕”地向坡頂溜去。我張開雙腳，微風(fēng)輕輕吹著臉頰，別提有多愜意了！車子滑至坡頂，我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，想再享受一下滑行的快感，沒想到車子停住了。我只好踩著踏板使出九牛二虎之力，才勉強(qiáng)下了坡。接著，爸爸拿來一個(gè)紅色圓球。我輕輕一推，圓球果真“滴溜溜”地從坡底滾到了坡頂。
回到家后，一向凡事愛問個(gè)為什么的我，查閱了各種資料，終于解開了謎題。“怪坡”其實(shí)是人們因周邊參照物的原因而造成的一種視覺錯(cuò)覺。怪坡處于一個(gè)路口，從路口看上邊坡較高，而下邊坡較低，兩相結(jié)合看上去這條路就成了上坡路。
廈門作文 篇5
9月15日中午11：50分，我校在歷時(shí)幾個(gè)月的裝修后，正式對(duì)初中各年段及六年級(jí)師生開放食堂，這是繼我校對(duì)各班開啟空調(diào)后的又一巨大突破。
食堂開放期間，全體師生必須嚴(yán)格按照行走流向通過食堂，每個(gè)路口也有檢查隊(duì)員巡視。這是對(duì)學(xué)生安全的一個(gè)保證，可以大程度避免學(xué)生碰撞擦傷的發(fā)生，使食堂更加安全，有序。
同時(shí)年段方面也對(duì)在食堂吃飯的同學(xué)做出了要求：在學(xué)校午休就必須在食堂吃飯。吃完飯必須保證桌面保持整潔，并把桌椅放回原位，取盤，放盤也都是“自助”的，使在校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，也大大減輕了食堂阿姨的工作，可謂雙贏。但是飯卡仍舊沒有到位的問題，也造成了學(xué)生的些許困擾，希望校方能盡快解決。
校方也表示，會(huì)盡量保證讓學(xué)生每天吃到不一樣的菜色。至25日止，在校學(xué)生對(duì)此反饋良好，表示的確每天吃到不一樣的菜色，但是由一些食物偏熟導(dǎo)致的味道問題，仍還沒有得到改善。
個(gè)別班級(jí)食堂位置不夠的問題，雖得到了改善，但還是時(shí)有個(gè)別學(xué)生由于晚來沒位置坐的情況。這給在學(xué)校吃飯的同學(xué)造成了很大的困擾，學(xué)生表示希望學(xué)校能盡快提出方案，真正的能讓在學(xué)校吃飯的學(xué)生， 能真正享受到便捷、舒心。
在此，愿校方能盡快解決上述個(gè)別問題，使同學(xué)開心，讓家長(zhǎng)放心。最后，祝學(xué)校食堂能做到真正的便捷，干凈，好吃！
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