在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的夏令營作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
暑假里，我們小記者去了四明山夏令營。
那兩天真不湊巧，天空下著瓢潑大雨，整個城市被籠罩在雨中。早上，我們在氣派的寧波日報社大門口集合，在父母的叮嚀聲中上了車。車里，我們嬉戲打鬧，窗外的花草樹木在雨中愜意地舞動，像是在給我們加油鼓勁呢！在笑聲中，不知不覺，四明山到了。雨也不知什么時候停了。太陽純凈地照耀著大地。
在穿上教官發的迷彩服后，我們開始了“水槍大戰”游戲。我們分成兩組，女生一組，男生一組。
“開始！”只聽教官一聲喝令，我們便開始了激動人心的水槍大戰。
我還沒反應過來，男同學就已經從我背后襲擊了。我毫不示弱，端起水槍就立刻要噴，那些男同學嘻嘻哈哈地跑出了門外。等他們一進來，我就把他們噴得落花流水。一位氣勢洶洶的男生用兇狠的眼睛瞪著我，我趕緊向他噴水。只可惜，“萬事俱備，只欠東風”！我的水槍竟然沒水了！這時，我就像“熱鍋上的螞蟻－－急得團團轉”，又像“老鼠過街－－人人喊打”！我四處亂竄，只能被噴成落湯雞了。其他女生看我被噴成這樣，惱羞成怒，發誓要為我報仇。經過幾次激烈的交鋒，我們不分勝負。
隨后，我們還進行了驚險的小溪游泳、有趣的篝火晚會、嚇人的竹林探險、激烈的拔河比賽......
兩天難忘的夏令營生活結束了，我們雖然滿身疲憊，但我們豪情壯志，滿載而歸！
經過這次野外生存活動，我明白了什么叫做勇敢，什么叫做激烈，什么叫做競爭！
夏令營作文 篇2
我們先來到了第一個參觀點：“動物部落”。那里有成千上萬個“動物”。讓我看得眼花暸亂，那里有的“動物”在陸地上；有的“動物”在冰島上；還有的“動物”在冰島上躺著樣子很有趣。有的“動物”在吃草；有的“動物”在吃肉，還有的“動物”張開嘴巴去追上鉤的獵物。有的“動物”在水里游，有的.“動物”帶著它的小寶在水里露出兩個圓圓頭……
接著我們去了蝙蝠洞，轟隆隆……頭頂劃過一道可怕的閃電，嚇得我心驚肉跳。一下子心臟跳到了最高速度，我快速跑向有亮光的地方。后來我們又看了細菌庫，那里有很多細菌模型，它們被關在玻璃里。有的圓圓的，身子上有很多剌，非常恐怖；有的是枕頭型的，上面有一根根毛，讓我看起來很惡心；有的是扁扁的，上面有許多泡泡，我真想摸一摸“泡泡”，看它會不會破……我們最后去了“蜘蛛展覽地”，里面有真蜘蛛和假蜘蛛，很難分辨。這時，我忽然看見頭頂有個超大的蜘蛛，頭動一會，手動一會，不一會兒身子也動了，我一看見，就感覺心好像要從嘴巴里飛出來似的，快速地和老師離開了這個令人恐懼的地方。走出來的時候，我們不知不覺地進入了“巨型昆蟲部落”。部落有一座座山，山的中間有一條巨型的“大蟒蛇”。左邊有蜻蜓和甲蟲，甲蟲的腳憤怒地動著，蜻蜓的翅膀不停地拍打著。我被嚇得嘴巴能吞下一個雞蛋。右邊更加恐怖，一只大螳螂，它的兩只眼睛大大的，手上的巨型鐮刀來回晃動，超級恐怖……
夏令營作文 篇3
兩天一夜的夏令營生活開始了！我與來自不同地區的小朋友觀看了海獅秀、5D電影；穿上了荷蘭、巴西等不同國家的球服，踢了一場“瘋狂的足球”，夜游海洋館，窺探夜行動物的面貌，和動物們一起入眠，還當上了小小飼養員呢！
海獅秀可好看了！可愛的海獅能夠將掉在水里的球迅速頂上來，并且十分聰明，能揮手、拍手，那樣子夠滑稽了！
夜游海洋館，使我看到了與白天習性不同的動物們，還懂得了許多我不知道的科普知識：反游貓魚，因為它的胡須特別像貓的胡須，并且它游泳是肚皮向上反著游，很像仰泳，不過這只能在它吃飽時才能看到。還有七彩神仙魚，它們身上的花紋十分美麗，并且很團結，但是它們也愛搞“小團體”，如果它們發現對方與自己的花紋不相同，魚兒們就不和它玩。
我還當上了小小飼養員，和海豚、海獅零距離接觸。我在工作人員的指導下，小心翼翼地摸了摸海豚那長長的嘴巴，接著工作人員遞給我一條魚，海豚一看見有食物，馬上張開嘴巴，我將魚扔了進去，它津津有味地吃起來。
喂了海獅后，我不得不說它們真是一群“饞貓海獅”。我夾了一些魚，它們看見了，爭先恐后地過來搶食物，把嘴巴都嗑破了，直淌血，看它們的吃相，我哭笑不得。
這一次夏令營，既讓我增長了見識，結識了新朋友，還鍛煉了我的獨立生活能力，真棒！
夏令營作文 篇4
7月20日那天，盼望已久的夏令營活動開始啦！我們一群小朋友都很興奮，背著旅行包快活地上了大巴車，告別了爸爸媽媽，便向著我們的目的地——上海東方綠洲出發了。
到達上海綠洲后，我們參加了很多有趣的活動。先說游泳吧！我們先換上游泳衣，然后用冷水沖進身體后，就可以去游泳池游泳了。我們像快活的小魚兒一樣，自由自在地游著。有的小朋友把頭埋在水 下學憋氣；有的圍在一起，爭著往人家臉上潑水，哄笑聲亂成一片。炎熱的夏天在水中游泳真是太舒服了！
現在來看看我們是如何通過勇敢者道路吧！勇敢者道路是由一些粗粗的繩子和木頭編織而成的，懸在空中，遠遠望去，高低起伏。我們勇敢地穿過低洼的“山谷”，來到“爬爬山”。接著我們又艱難地 翻過一座“高山”又一座“高山”，終于過了！導游見我們個個都勇往直前，夸我們都是好樣的。聽了導游的稱贊后，我們心里像喝了蜜一樣甜。
再說說賽龍舟吧！隨著導游的一聲哨響，我們就使勁地劃起來。剛開始，由于用力不均，龍舟左搖右擺，一點也不聽使喚。后來，大家齊心協力，龍舟總算向正前方行駛了！劃著劃著，我們都感到有些 疲倦，但都咬緊牙關堅持著。有時候，我的手不小心碰到船身，十分痛，不過我一直都忍著。終于，船到岸了！我們都長長地松了一口氣。雖然沒得到第一，但我們照樣很開心。
愉快的夏令營活動結束已有好幾天了，只要一回想起來，我的臉上便會情不自禁地漾起燦爛的笑容。
夏令營作文 篇5
盼望已久的夏令營生活終于開始了，對我們這些第一次離開父母獨立生后的人來說，一切都是新的。就連以前簡單的事情也有了許許多多新的問題，這期間有了太多事情有趣、快樂的事。
外教課是我們夏令營的主旋律，我們的老師是一個美國人，叫Robot——機器人的英文呢！怪怪的名字，每當他一進教室就把笑聲、活潑帶給了我們。活動和游戲是英語課的主要內容哦！有一次，我們玩了一個叫“吊死鬼”的游戲，很好玩。我們分組和老師用英語會話，對了就得一分，錯了就畫一個身體部位。那天我們組可真倒霉，總是答錯，兩腳、兩手、身體都畫上了，就差頭，就成吊死鬼了。我們全組豎起耳朵全神貫注聽著老師的話，再答錯就成吊死鬼了，千萬別出錯，否則下了課，就多了一個吊死鬼的名字了，把我們大家嚇出了一身冷汗。就在我們著急之際，下課鈴聲響起，我們如釋重負，長長舒了一口氣。怎么樣？緊張、刺激吧？
總之夏令營的英語課給我的印象最深刻，提高也不少。