五年級作文

2023-09-27 五年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文篇1

　　星期六，我在家看電視，媽媽在臥室玩手機，爸爸呢？當然在做美味佳肴。

　　突然，從臥室里傳出了媽媽的尖叫聲，“啊—”她這一嗓子吼出來，簡直勘比“女高音”。

　　我聽到尖叫聲后，停下手里的“活”，立刻跑進房間，爸爸也緊隨其后，看見媽媽忐忑不安地站在床上，手里緊握著弟弟的金箍棒。我環顧四周，看見了一只壁虎。“哎呀！壁虎有什么可怕的，人家是益蟲，吃蚊子，你就讓它在這兒過夜吧！就當買了個自動捉蚊器！”我不屑地跟媽媽調侃道。“萬一它咬我怎么辦？不行，不行，一定得抓住它。”媽媽顯然是被嚇壞了，搖著頭喃喃自語道。

　　在媽媽的指揮下，一場驚心動魄的人虎戰爭開始了，我和爸爸去外面找工具，幸好冰箱里還有一根香腸，我便把它放在了桌子上。壁虎看見了美食，立馬從墻上跳下來，來到桌子前，爸爸瞅準機會，想用電蚊拍把它電死。不料，壁虎竟然不怕電，又跳到了墻上。于是，我用剪刀把它的尾巴剪掉，但它還是頑強地“跑”掉了。爸爸用電蚊拍“按”住了它，我奪過“金箍棒”，原本想朝壁虎身上用力拍，但那一刻我猶豫了，我怎么可以這么殘忍地去傷害一個無辜的'生命？我的手臂似乎開始顫抖，腦海中卻浮現出了壁虎被害后的情景：紅的比顏料還紅的鮮血噴涌而出，染紅了墻壁……

　　“愣著干嘛？還不快點？”爸爸的話將我的思緒拉回，我看著爸爸那無比“敬業”的姿勢，毅然做出了決定：“爸爸，咱放了小壁虎吧！它可以逮蚊子，它媽媽可能還在盼望著它回家呢！”

　　聽了我的話，爸爸漸漸松開了手中的電蚊拍，臉上露出了輕松的微笑。

五年級作文篇2

　　“當！”起床啦！起床啦。A的鬧鐘叫了起來，此時，他面臨了一個選擇，是起床呢，還是不起呢？ A遲遲不能決定，時間一分一秒地流逝了，眼看著要遲到了，小A以迅雷不及掩耳之勢沖下了床，然后以光速洗漱。

　　到了樓下，他又惱了，是乘公交呢，還是坐出租車呢？算了，公交吧！公交車以自己大的優勢在車流中穿梭，可終被堵在了路上，時間飛逝，小A已遲到26分17秒了。終于，他到了公司，可想到老板那兇惡的`眼神，他不禁起了一身雞皮疙瘩。他猶豫了，腳卻不由地就向后走去。

　　他向朋友借了一輛車，想趕回去看“奔跑吧，兄弟。”的復播。他怕城區主干道堵車，便立刻向偏遠地方駛去，想從那兒回家。可是，A的決定錯了，XXX路正堵的不得動彈。

　　眼看著時間快到了，A不顧一切代價，走上反道，高速行駛，可不巧，一輛奪命渣土車撞了上來，把A撞得半死不活。正巧，邊上有一家很破的小醫院，路人想把他送進去，可A決定不去，決定在這等大醫院的救護車將他帶走，可車沒來，A就已經死去了。

　　A的一連串決定，置他于死地。請珍惜你的決定，不要讓一個錯誤的決定成為你人生的遺憾。

五年級作文篇3

　　如果書是一片海，我便成為汪洋大海里遨游的小魚；如果書是一片沙灘，我便成為睡在金燦燦的沙子上的一塊貝殼；如果書是一座山，那我便成了住在山上的一只小鳥。

　　“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基說的.，也是我最喜歡的、爛熟于心的一句話。我喜歡讀書可是有來歷的喲，當我還是很小的時候，媽媽經常在我睡之前就給我讀故事，慢慢地那些故事講著講著我都會背了，媽媽高興得像小孩子一樣從床上蹦起來，從那時起我就喜歡上讀書了。識字之后，我開始了自己的書香成長之路。可能是我讀的書比較多吧，我幾乎每個學期都當選為“讀書之星”。但是，能當上“讀書之星”是要付出代價的，我常常因為讀書讀得太入迷而鬧出笑話。

　　記得那次，正巧我生日，我津津有味地讀著《十萬個為什么》，我讀的好快，像囫圇吞棗，又像一匹餓狼貪婪的吸取書中的精華，可我不知道已經開飯了，而且爸爸已經叫了我不知道幾遍了。書本的頁碼正在慢慢變大，磚頭一樣大小的書正在悄悄地變薄，但我卻渾然不知，風輕輕地拍打著窗戶，時間一點點地流逝，書被我翻得嘩啦嘩啦作響……

　　這些我一點都不知道，書看完了，我的肚子也餓了，我走下樓一看，哇，原來他們已經開始吃飯了，連菜都所剩無幾，姐姐也已經吃完了，我生氣地大聲嚷嚷：“吃飯干嘛不叫我！”爸爸慢條斯理地說：“我們都叫你好幾遍了，去叫你的人也輪了好幾回了！”我不禁地想：沒想到生日也這么倒霉！

　　哎！誰叫我愛看書啊！

五年級作文篇4

　　我今年11歲了，是個大馬虎。

　　記得有一次，我竟然把爸爸的煙灰缸裝進書包里了。在那天晚上，寫完作業后，媽媽叫我收拾書包，急著看電視的我，連忙把作業本急匆匆塞進書包后，便又開始了我的電視之旅......

　　到了第二天早上，要不是組長催我交作業的話，我還忘記了呢！不料，在找作業時，發現：爸爸的煙灰缸在我的書包里！

　　更嚴重的是，我還拿錯過別的同學的書包呢！剛打完球的我，望了望天空，高高興興的背起了書包走出了校門。過了一會兒，總覺得我們班的同學的目光都投向了我這里。我很奇怪：難道我的書包有異樣？說道有異樣，可不是嘛，書包比平常重了。于是，我將被在背上的書包拿下來看了看，“啊！這不是我的書包。”同學們都哈哈大笑起來。我也不好意思的`低下了頭。

　　面紅耳赤的我羞愧的低下了頭，恨不得找個地縫鉆進去。“踏實，是學有所成的根本；馬虎，則是求知的大敵。”

五年級作文篇5

　　最近，我老是愁語文書拿不回來。事情是這樣的——

　　8月31日是我們回校檢查暑假作業的日子，因為暑假作業包括背古詩，我沒怎么背，以為老師不用檢查，所以就偷懶了。沒想到，這次曾老師卻當真了，一個同學一個同學交上來檢查。啊，到姜芷晴了，下一個就是我了。姜芷晴居然空手歸來，她的`語文書居然被沒收了。死定了，死定了，怎么才能躲過這一關？我心跳得比兔子還快。

　　輪到我了，我盡力掩飾住自己不安緊張的神態，快步走上前去。暑假作業，還好，老師沒有提出什么意見，我的字寫得還比較好。要抽題背詩了，老師抽了一首《夏日絕句》。糟糕，哪壺不開偏提哪壺。這首詩，我完全不會背！老師又抽了一首《六月二十七日望湖樓醉書》，我又不會背。唉，眼睜睜地看著語文書被曾老師沒收了。

　　媽媽老是說：“不就是幾首詩嗎？怎么就不會背了呢？”其實，曾老師抽的全是我不會的，我會背的，他一首也沒抽到。

　　這幾天，我老是唉聲嘆氣，別人問又不敢說，唉——

　　第二天中午在飯堂吃飯，曾老師和媽媽坐在一起。曾老師把我叫過去，說：“背《夏日絕句》。”我說：“我不會，只會背《示兒》。”曾老師不滿地瞪了我一眼：“那你背《示兒》吧！”我高興極了，結結巴巴地背了一遍，曾老師說我可以拿語文書了。

　　語文書啊語文書，你終于回來了。以后再別偷懶了，不然，又會被曾老師抓住尾巴，這滋味實在不好受。

五年級作文篇6

　　那天，我看到了比日出更美的日落……

　　天漸漸紅了，比白天的太陽更紅，慢慢的，在天的那邊飄出了幾朵紅通通的云，它們緩緩的圍攏過來，映紅了地面。太陽還停在遠處，留戀著那一天，遲遲不肯移動，就像一個思念故鄉的孩子，想到卻到不了。天也著急了，催著它，不一會就變成紫紅色的了，但持續的時間太短，剎那間又變成了單純的紅，紅得鮮艷，紅得讓人感嘆，仿佛比以前更美了，奪目而耀眼。不僅望了一眼太陽，它終于肯走了，向西邊挪動，它走得好慢，一步步，慢得讓人很想去幫它一把，那些紅色的云簇擁著它，它放心地走了，收回了那天最后的一抹陽光，消失了……黑夜降臨了，待到天全部暗下來后，接替太陽的將是在夜里為人們照明的月亮。

　　我認為日落比日出更美。如果說日出是生命的'起點，那日落想必就是生命的終點吧。生命的起點總是活潑的，讓人更有活力，那么生命的終點呢？讓人惆悵，讓人浮想聯翩。它像日落一樣有太多的牽掛，它舍不得離開，可是它消失的那一剎那間，是一天，是一生中最美的時刻，雖然短暫，卻會讓人永遠記得。日落比日出更成熟，太陽是主角，等早晨它出生時，對一切充滿好奇，等一天過去了，它要降落時，一切都被它看透了……

　　如果日出時希望的開始，那日落就并不是失望的起點，而是一個等待美麗希望的過程。

五年級作文篇7

　　小時候，遇到不順心的事，我會流淚，甚至哭泣，要奶奶哄我抱我才罷休。

　　記得幼兒園大班時，有一次我和爸爸下圍棋，一個不小心輸了一局。我便邊哭邊說爸爸賴皮，要爺爺來＂懲治＂爸爸。爺爺果然風風火火地趕來了，問清原因后，不但沒＂懲治＂爸爸，反而批評了我耍賴，冤枉爸爸，罰我一天不準看電視。我頓時急了，淚洙滾滾而下。奶奶抱起我，邊擦淚水，邊對我說，好孩子不應該耍賴。這時，我心里也知道是自己錯啦。爺爺問我敢不敢再和爸爸戰一局，我點頭答應，這一局我又輸了，被爸爸殺得無還手之力，可我卻沒流淚。

　　吃完中飯，爺爺把我領到他的書房。講起了上午的'事，語重心長地對我說道：“康康啊，男子漢流血不流淚。面對失敗，決不能流淚，更不能找借口掩蓋自己的失敗,那就錯上加錯啦。記住，無論經歷多大的困難與挫折，都不能后退，更不能流淚，耍敢于和困難做斗爭！要記住，人生無論遇到多大困難，都要敢于面對，敢于拼搏，才能演繹出你精彩的人生！”爺爺的一席話，我受益匪淺。

　　從此以后，無論受到多大困難挫折，我再也沒流淚。小學一年級時，在圍棋興趣班，我和一位小朋友下完棋，老師來點子，本應該是我贏。但那位同學卻故意動了一下棋，讓我的一大塊活棋瞬間成了死棋。我跟老師說明原委，老師讓我們重下一盤。結果還是我贏了，我用實際行動證明了自己。這些年，無論受到多大的委屈、遇到多大的困難，我都用毅力和智慧去迎戰，再也不流淚。

　　人生難免會遭遇挫折，但是只要你能正視它，你就能戰勝它，獲得成功。讓不流淚成為我們的習慣，成為我們的品質。