在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級語文寫事作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
星期三下午，殷老師帶著我們玩了一個游戲——“盲人”寫字。
體驗正式開始了，殷老師讓我們緊閉雙眼，拿出昨天發下來的紙。我緊閉雙眼，世界都變黑了，我立馬將手伸進桌肚里，去找我的語文書，我的手在桌肚里摸來摸去，“找到了！”我暗暗說。我翻開書，開始一頁頁地找，可就是找不到那張紙，我就像一頭瘋了的牛，把書搖來搖去。“刷”一張紙掉了下來，應該是殷老師發的紙，我不管三七二十一將它放在桌上。我慢慢睜開眼睛，“對了。”我大喊一聲。
接著殷老師又讓我們緊閉雙眼默寫《江南春》，頓時我的耳邊就響起了同學們的一聲聲尖叫。我邊背邊默著：“江南春，千里鶯啼綠映紅.......”突然我發現有個字寫錯了，我心里忐忑不安，我真想睜開眼睛，但我又不能違反規則，我就在桌上摸來摸去，找我的橡皮。找到了橡皮，我又忘了我要擦的字在哪，我也只能憑著我的記憶把錯字擦了，擦完后我又不知道接下去要在什么位置寫字了，我不耐煩地說：“這也太麻煩了，”終于默完了，我一睜開眼睛，呀，這些字真亂呀！牛頭不對馬嘴，我的這些字怎么見人呢。我再看向嚴于佳，她的字工工整整，我還有點佩服她呢！再看向許凌萱，她的字像樓梯，一層一層的，看著她的字，我忍不住哈哈大笑。
做盲人真是不方便，所以親愛的朋友們，我們要好好愛護自己的眼睛呀。
在補習班教室的后面有一個生機勃勃的小院，為什么這么說呢？因為小院里綠樹成蔭，有柿子樹、橘子樹，最引人注目的是香樟樹。香樟樹的主干并不粗壯，可是，它卻站得筆直筆直的，香樟樹的枝葉很茂密，在小院里，這三顆香樟樹遮住了小院的小大半。在炎熱的夏天，香樟樹撐開三把巨大的綠傘，人們可以在香樟樹底下乘涼、洗衣服呢！
這時候我想起媽媽對我講的故事：在杭州，古時候哪戶人家里生了個女兒，父親就在自家院子里種一顆香樟樹，等到女兒長大出嫁時，就把香樟樹砍下來做衣柜當嫁妝，由于樟樹可以防蛀防霉，是上等的制作家具的良材。正當我想得入神時，忽然班里有個同學問老師：“樟樹有什么作用啊？”老師回答說：“香樟樹的用處可大了，如果把葉子揉成一團，再把它擦到皮膚上，就可以驅蚊子。”我心想：香樟樹的用處真多啊！
奶奶在鄉村有個小菜園。暑假期間我和媽媽一起去了那里游玩。
到了奶奶家，我們的肚子就開始“咕嚕咕嚕”地叫了。奶奶看了看掛在墻上的鐘表，已經到了中午。于是我和媽媽就留下來吃中飯。奶奶準備先煮一點山芋給我們墊墊肚子，可是走到廚房一看，山芋已經吃完了。奶奶轉身拿起鋤頭和鐵鍬準備去小菜園挖山芋，“奶奶，我也想去。”“好啊!”奶奶摸了摸我的頭，和藹可親地答道。我也像奶奶一樣，拿著鋤頭和鐵鍬，一蹦一跳地向小菜園走去。一想到，等一會兒可以挖到好多的山芋，我興奮地哼起了兒歌。
到了小菜園，奶奶告訴我說：“挖山芋前，要先用鋤頭把土上的枯藤拉到旁邊，再用鐵鍬在土上敲一敲，看看哪里的土比較硬，硬土下面可能就有山芋，最后把鐵鍬插在土的周圍，把底下的山芋鏟出來就可以啦。”聽著奶奶說的方法，我不以為意，這挖山芋原來這么簡單啊!我心里暗暗想著。按照奶奶所說的，我開始動手挖了。第一次沒有挖到，第二次還是沒有挖到，剩下的幾次不是挖到石頭就是把好好的山芋挖成了兩半。我有些氣餒了，扔下了鐵鍬，“真是掃興，挖了這么多次都沒挖到!”奶奶見我在一旁嘀咕，一副喪氣的樣子，嚴肅地說道：“宗毅偉，決心干一件事就要堅持，就要有毅力和耐心，不要害怕一次兩次的失敗。”我有些羞愧，重新撿起鋤頭再一次挖起來了。這一回，我終于挖到了一個大大的山芋，帶著泥土的特有的氣味，我高興極了!奶奶也朝我豎起了大拇指。接下來的幾次，我似乎找到了挖山芋的技巧，越來越得心應手。沒過一會兒，我就挖出來整整一竹筐的山芋。回家的路上，竹筐里裝滿了山芋，我的心里也裝滿了得意和滿足。
回到家，奶奶和媽媽開始煮山芋了。大約過了半小時，整個房間里都充斥著濃濃的香氣，直往鼻子里鉆。我迫不及待的拿出一塊嘗了起來。真香啊!尤其吃著自己挖出的山芋，心里更是美滋滋的，樂開了花!
晚上坐在書桌前，回想著今天的事情，在體驗到挖山芋的樂趣的同時，也讓我明白一個道理：做任何事都應該持之以恒，只有這樣最后才會嘗到勝利的果實。
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