在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級母愛作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
五年級母愛作文300字 篇1
父母之愛是天涯游子最終的歸宿，是滋潤兒女內心的一絲甘露，它伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿延不絕，于是在兒女的笑聲淚影中變悄悄融入了父母之愛的綿延。
有一次媽媽去開會時，我自己在家中，我才知道，平時媽媽在家是多么好：會關心我作業做完沒；會照顧我，幫我檢查作業……
直到我生日那天，拿著媽媽幫我細心挑選的生日禮物和吃著媽媽給我做的生日大餐時，我才知道，無論何時何地，媽媽都會記著我的生日，而卻常常忘了自己的生日。我知道了媽媽愛我勝過愛她自己。
直到我升入高年級第一次語文測試的時候，我帶著81分的試卷回家，父親責罵我頑皮，這罵我不用功。然后再耐心地教會我每一道錯題，我才明白，父親對我的嚴厲時對我的愛。父母是我人生路上最好的啟蒙老師。
有一次睡覺時我不知不覺就把被子踢了。而爸爸好像有心靈感應似的，輕輕地打開門，將被子蓋上。第二天我才知道，爸爸為了我不生病，一個晚上都沒睡覺。這就是偉大的父愛。
鶯歸燕去，春去秋來。偉大的母愛如同一潭湖水，柔波蕩漾；深沉的父愛如同蒼茫草原，廣闊無垠。我們的成長飽含著父母辛勤的養育，無私的付出！
五年級母愛作文300字 篇2
從小時候到現在，我一直被一個東西包圍著，那是什么?那是一股強風，使我闖都闖不出去;那也是一頂堅硬的盾，時時刻刻保護著我，那也是我的好友，在我難過傷心的時候，送來一句真誠的安慰。那是什么?——母愛。
媽媽記得小時候的一天，你正在拖地，我只想把拖的水桶移過來。可是在水桶下面的垃圾也被我移到你已經拖好的地上，你把我數落了一頓后，哎，又陷入了忙碌中。
還有一次下雨，別人都被接走了，只有你沒來，過了很久，一個人來把我接走了。那是鄰居的阿姨，那時我非常傷心，一回家才知道，你給爺爺買藥，自己卻淋了一身雨。
在學校，小朋友被大的哥哥姐姐欺負得很多。在我二年級的時候，被一個六年級的給欺負了，回家后，還在哭，可我心里卻想著回家后你一定會安慰我的，可卻迎來一句冷冷的話：“別哭了，快點做作業吧!”聽完這句話，我傷心極了。后來，我才知道了哭是一種懦弱的行為，被人欺負了要堅強，不要動不動就哭。媽媽是用一種無聲的行為告訴我做人要堅強的道理。
媽媽，謝謝您。我愛您!
五年級母愛作文300字 篇3
母愛，母親的愛。母親的愛，每一個人都汲取過母親的愛，母親的愛是什么滋味呢？像……
我是一個幸福的孩子，我是在母親愛的蜜罐里長大，一分一秒，一日一年。
從我很小的歲月里，記得母親給我的一個深情的吻，在我的印象里，母親的愛是圓滑的，是滋嫩的；在夜深人靜的夜晚，我又失眠了，翻來覆去。母親感到了，給我送來了一杯熱乎乎的牛奶，嘗一口，在我的印象里，母親的愛是淳樸的，是溫暖的；累得一塌糊涂的我回到家，無精打采的做起功課，這時，母親給我端來了一杯香濃的咖啡，慢慢品嘗，在我的印象里，母親的愛是浪漫的，是清新的；我悲哀時，母親冷不丁的給我在嘴里塞了一塊糖，真甜，此時在我的印象里，母親的愛是甜蜜的.，是花香的……
我愛母親，我要給母親一個比黃金還珍貴的禮物——一個深情的吻，然而，母親給我了一個溫馨的笑容，我看著她，品嘗著，醞釀著，此時，我的印象里，母親的愛是真實的，是神圣的！
五年級母愛作文300字 篇4
我原來總是在想：世界上誰最偉大？有些人說是科學家，有些人說是建筑家，還有些人說是老師……但是也有人說是母愛，開始我不是太懂什么叫母愛。
有一次，我去李姑婆家看剛出生的小狗，它媽媽發現了，惡狠狠地瞪著我，我當時沒理會它，當我把它的小狗抱在懷里的時候，狗媽媽張開大口撲上來咬了我一口，我嚇得趕緊把小狗放了下來，我想，平時那么活潑、可愛的狗媽媽，為什么突然咬了我一口？別人告訴我，它不想讓小狗受到傷害。我第一次知道了什么是母愛。
還有一次，我們幾個小朋友去打鳥窩，正好把一個剛出生的小鳥打了下來，我們抱著小鳥高高興興地回家，正走了一半，一只鳥從天上向我們猛撲下來，我們只好把小鳥放下了。我帶著疑問問媽媽：“這只鳥怎么這么勇敢？”媽媽說你還記得狗媽媽嗎！哦，這一次我懂得了什么是母愛。
我的眼睛不好，媽媽請了假帶我去看病，那時又正是夏天，媽媽不顧天氣炎熱，帶著我到處打聽哪里的醫生最好，就把我帶到哪里去。平時媽媽對我的愛說也說不盡，這使我更深刻地理解了母愛。我要用實際行動來報答媽媽，讓媽媽不生氣，幫媽媽做一些力所能極的事，好好學習，爭取取得好成績！
五年級母愛作文300字 篇5
xx縣實驗小學x年級x班——劉xx
“慈母手中線，游子身上衣”每當讀到這詩句時，我便有些眼淚汪汪的感覺，是啊！母親在這十一年中給予了無盡的鼓勵和關愛，我已不能用“母愛如水”這個詞來形容。 記得有一次，老師布置了作業，讓背誦課文《荷花》。我很有自信，便把這項任務安排在了晚上七點半。誰知，我卻怎么也背不下來。一小時，兩小時，兩個半小時，時間迅速地流逝，我卻還是沒有背過。
這時，媽媽走過來，說：“我們一起背吧！”
“啊？這這怎么行。你看得電視劇今天正大結局。”我小聲地說。
“沒事，我不看了。我就不信，我兒子背不過！”媽媽說得干脆利落。
我便和媽媽一起背起來：“荷花。我們家附近”媽媽不時提醒我，“這是重點，掌握了，就容易背了。”我和媽媽這一夜沉浸在朗朗的讀書聲中。
睡覺前，媽媽對我說：“再思考一遍怎么背，明天忘不了。” “知道了！”我應聲答道，便躺下睡了。
當我次日清晨看見她疲憊的眼神時，淚水不禁奪眶而出。 啊，母愛是多么偉大！讓我們一起對自己偉大的母親道一聲：“媽媽，謝謝您！”
五年級母愛作文300字 篇6
父愛，通常是深沉而嚴厲的，但我的爸爸例外。有一次，我考試成績不好，若是換作別人的爸爸，大概就會大發雷霆，可我的爸爸卻沒有這樣。他為我分析了為什么考得不好，然后便是對我的鼓勵與安慰。爸爸的愛，是和風細雨，如清泉般滲透，像春雨般“潤物細無聲”，讓失意的我感到溫暖。啊，爸爸的愛是一股寬容的力量。
母愛，通常是柔情而溫和的，但我的媽媽卻是個急性子。每當我做事慢了，考試砸了，或是做錯了什么事，她總是板起臉，給我一頓斥責。雖然如此，我還是能感受到這斥責里面表達出來的母愛。我媽媽的愛，是狂風暴雨，以激烈的方式洗滌我心中的污垢，雖然有時會讓我受傷，可是我仍然感到一股濃濃的愛意。啊，媽媽的愛是一股鞭策的力量。
父母的愛，雖然方式不同，但都是必需的。父親柔和的愛，使失意中的我感覺到溫暖，成功中的我更有自信。而母親嚴厲的愛，卻讓我在失敗中懂得反省，在成功時知道謙虛。這兩股力量互補，讓我勝利時不驕傲，失敗時能吸取教訓，養成良好的性格，為以后的人生鋪平道路。在這里，我要說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們！”
五年級母愛作文300字 篇7
有的人說母愛是一本書籍，看不完，讀不完，說不完，的確，母愛說不盡，品不窮。
母愛，一陣春日的雨露，沐浴著我們幼小的心靈，在心中，母愛的種子深根發芽。在身邊，母愛在關愛著你，讓你茁壯成長，不受任何傷害。母愛？一種滋潤之恩。
母愛，一陣夏日的涼風，吹散了我們煩躁的心靈，在夢中，母愛的恩情無法忘記。在身邊，
母愛幫助著你，讓你快樂成長，不受任何煩惱。母愛？一種關愛之恩。
母愛，一場酣暢的秋雨，洗刷了我們的心情，讓心情升華成高興。在身邊，母愛呵護著你，讓你高興，快樂的度過每一天。母愛？一種呵護之恩。
母愛，一個冬日的暖爐，溫暖了冰封的敢情，在身上，母愛的印記無法棄置。在身邊，母愛關懷著你，讓你不再寒冷，不讓感情變化。母愛？一種守護之恩。
母愛，一冊書，看不盡；一朵花，聞不夠；一盞燈，亮徹底。母愛？母愛在哪？它其實就在你的身邊……
五年級母愛作文300字 篇8
母親是世界上最偉大的人，她強忍著分娩的疼痛給予我們生命，帶我們來到這個可愛美麗的世界。在我們有危險的時候，母親會奮不顧身地保護我們。在我們成長的過程中，母親一路呵護我們。
比如說：昨天去阜陽給姨姥拿手表的路上，我捂著難受的胃，媽媽看見了我那一張苦瓜臉，還一手捂著胃，就知道我開始難受了。媽媽讓叔叔停車，準備和阿姨換位，坐到我的身邊抱著我，讓我睡在她的懷里，這樣，我好受了一些。
在路上，媽媽看著我蜷縮著胳膊，就知道我有些冷，那是因為當時時雷雨天氣，溫度很低，即使坐在車里，還是會有一些冷。媽媽二話不說，就把自己穿的厚外套脫下來給我披上，讓我暖和一點，自己卻只穿著襯衫。我知道媽媽也冷，但她強忍著不說出來。
我感動得一直流著幸福的眼淚，原來這就是母愛。媽媽卻不知道我為何流眼淚，她問我為什么哭了，我說：“沒什么。”之后，在媽媽溫暖的懷抱里睡著了，睡得是那么甜蜜、踏實。
這就是母愛。可是卻有人說她感覺不到愛，我想，那是因為她沒有用心去感受，而是把媽媽所有的付出都當成理所當然了。如果用心去感受的話，一定會收獲幸福的愛！
我愛我偉大的媽媽！
五年級母愛作文300字 篇9
母愛是純真的，母愛是偉大的，母愛是無窮的，母愛是無止境的。
花兒用芬芳對地訴說，風箏用高飛對天空訴說，柳枝用完美的身姿對微風訴說，小溪用歌聲對大海訴說，做為一個不善表達的孩子，母親啊，請聽我對你訴說.
媽媽啊，我長高了你卻變矮了，是否，你將青春收存，然后交給了我，媽媽啊，你是我成功時的朋友，也是我失敗時的伴呂，媽媽啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽? 媽媽啊，我聽到世界上有一種動聽的聲音，那便是你慈愛的呼喚。
媽媽，當我在失敗的陰影中時你總會一如既往地鼓勵我說：只要心是最明亮的，你將是世界上開得最燦爛的花兒。做到了這點，我們回首昨天一定問心無愧，面對今天，一定倍加珍惜，展望明天，一定信心百倍。
爸爸曾給我點過一首歌：不管你走多遠，不管你官再大，什么時候也不能忘，咱的娘。
我相信，你教我的旋律定然是世界上最美的音樂。
這，這便是你們給我的財富。
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