在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級母親節(jié)快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級母親節(jié)快樂作文1
今天是母親節(jié)，我心里嘀咕：該給媽媽什么禮物呢?
放學之后回到家中，奶奶告訴我今天是母親節(jié)，準備好禮物了嗎?我把頭埋在被子里，想了半天也沒想出來，我左思右想，送水果，媽媽不愛吃，也沒有新意，去商場買東西，也不行。
幫媽媽收拾屋子，更不行了，萬一我把東西給搞壞了還得怪在我頭上，唉!真不甘心。這些都被我給否定了。我撓了撓頭，怎么都想不出來。突然我的目光被相機吸引住了，我靈機一動，眼睛像燈泡一樣亮了起來，我拿起相機跑出了家門。
來到公園里，看到那些美麗的鮮花，我按動快門;來到了商場里，看到了那些美麗又漂亮的衣服，我的手不禁又一次按下了快門。我跑到家中，看到父親卷起袖子在干活，我又連忙照了下來，我跑到電腦桌前，把剛才的照片一一傳送上去，并進行編輯，還配上媽媽最喜歡的歌曲——兩只蝴蝶。在后面我還寫了一封信：媽媽您辛苦了，我不會再讓您操心，您看這漂亮的蝴蝶，這美麗的衣服，還有爸爸辛勤的勞動，這些都說明我們愛您。今天是您的節(jié)日，我送上這份禮物是想讓您有個好心情。
晚上媽媽回來了，見了這份特別的禮物，媽媽把我摟在懷里，激動的說：“孩子你長大了。”
五年級母親節(jié)快樂作文2
在中國，五月的第二星期天是母親節(jié)，英語是光陰似箭，日月如梭。時間就像汽車一樣快速行駛，所以又到了一年一度的母親節(jié)，親愛的母親，您為我付出了一切，母親您的頭發(fā)都白了，我就知道幸福正在發(fā)芽，母親您就像一棵茂盛的大樹，用細細的.根來哺育我成長，母親您就像一把傘，在我被洪洪大雨淋到的時候，是您用自己為我遮掩大雨，您是風雨無阻的嗎？不，不是的，您也會有脆弱的時候，當你脆弱的時候，是最需要我時，這時，我永遠是您最溫馨的小貼士。當您每天下班回來的時候，看見您精疲力盡的樣子，我不禁想起了往日我對您不敬的行為，我感到無比的羞愧，當我看見您為我的學習而操勞是，我心里常常出現(xiàn)一個念頭：努力學習吧！為了自己而學習吧。當您為我的學習而不滿時，您掉下了一顆顆明珠大的眼淚時，我感到很對不起您，是您含辛茹苦地養(yǎng)大我，我現(xiàn)在長大了，不是要報答母親的時候嗎？您的最大愿望就是要我好好學習，您常說，我想報答您，就是要我好好學習，媽媽，放心吧，媽媽我已經(jīng)長大了。
媽媽，我想對您說：“母親節(jié)快樂！女兒已經(jīng)長大了！”
五年級母親節(jié)快樂作文3
今天是母親節(jié)，媽媽好象把這個節(jié)日忘記了，早上吃過早餐，就匆匆上班了。
既然媽媽不知道今天是母親節(jié)，那就瞞著她，晚上再給他一個驚喜吧!
今天我要幫媽媽做家務，回來的時候讓她高興一下。我找臟衣服，可沒有，這叫我如何是好呢?對了，我就畫一幅祝福媽媽節(jié)日題材的畫吧，送給媽媽，她一定喜歡。我用心的畫著，終于畫好了。我把它放在我的房間，等媽媽回來再送給她。
晚上媽媽下班回來了，她像以往一樣的忙碌著家務，做飯。晚上我們吃過晚餐，坐下來看電視了，我問媽媽你知道今天是什么節(jié)日嗎?媽媽伸了伸疲憊的身體，說不知道呀。我拿出我的作品，放在身后，然后神秘的對媽媽說，媽媽節(jié)日快樂!我拿出我的作品，放在媽媽眼前的桌子上飛快的跑回自己的臥室。我躺在床上怎么也睡不著，心里在猜測媽媽的心情。想著想著，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
次日起床，媽媽笑著問我“，女兒，你的畫有進步，媽媽很喜歡，你這么小的年紀就懂得關心父母，我很高興!”說完媽媽摟著我，摸著我的頭說“，我女兒真是我的小棉襖”。
我懂得母愛是偉大的，她只有奉獻，沒有索取。我心里暗下決心，一定要好好學習回報媽媽的愛。
五年級母親節(jié)快樂作文4
母親節(jié)來臨之際，我就“媽媽”這一話題，采訪了金山小學五年級的多位同學。
媽媽的眾多形象
談到“媽媽在你心目中的形象”，大多數(shù)同學的回答似乎并不讓人意外：“溫柔慈祥”，“媽媽在我心目中非常親切”，“無私、偉大”，“媽媽要帶我，還要帶弟弟，很辛苦”。
也有同學對媽媽的形象理解是這樣的——“媽媽很兇，但時常溫柔，十分偉大。”這是劉為同學；宋昀霖同學給出媽媽形象的關鍵詞是：“溫柔，不服輸，急性子，厲害！”女生秦毅非則認為媽媽“是個女漢子，非常辛苦。”
想給媽媽的驚喜
當問到是否會給媽媽準備母親節(jié)禮物時，每個同學都給出了干脆而肯定的答案。
對于具體的禮物，同學們的回答則是五花八門。“給媽媽一個大大的驚喜”，“一個巨無霸熊抱”，“一個吻”，“給媽媽洗腳”，“祝媽媽母親節(jié)快樂，幫媽媽做家務”。
陳語石同學的禮物構想充滿“豪”氣：“我想用零花錢給媽媽買我看上的鉆石戒指。”
五六班的姚治宇同學則說：“送一束鮮花，或一幅畫，一件衣服。我想無論送什么，媽媽都會很開心。”
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