在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的五年級秋天的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級秋天的作文 篇1
炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋天。候鳥都向南方飛去。秋天，許多樹葉都換上了秋裝，顏色多姿多彩，有墨綠色，有黃褐色，還有紅色……
但香樟樹葉就不是這樣了，它一年四季都是綠色的。仔細端詳，香樟樹的葉子近似橢圓形，大概有兩根手指并著那么大。摸上去，感覺光滑無比。但和春天比，就少了一份翠綠。
銀杏樹葉在秋天，雖然沒有香樟樹葉那種綠色，但是它的形狀很特別。它就像一把小巧玲瓏的扇子，差不多有手掌那么大，顏色是淺綠色的，邊上像鍍了一層金。到了秋天，銀杏樹葉就像一只只飛舞的黃蝴蝶，漸漸地凋落下來。
在秋天，楓樹葉才是樹葉們最靚麗的代表。
楓樹的葉子，到了秋天就換上了紅裝。楓樹葉像手掌，又像五角星，尖尖的，十分嬌艷可愛。深秋，楓樹的葉子會越來越紅。這種顏色，無論風吹雨打，都不會變。如果你走進一片楓樹林，你會發現萬山遍野，都只有一種顏色——紅色。遠遠望去，整片樹林像著了火一樣，紅通通的一片，讓人感到溫暖。這應該就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的意思吧。
我喜歡秋天，更喜歡秋天那形態各異、絢麗多彩的樹葉。
五年級秋天的作文 篇2
在城市中，秋天是乏味的。上午，我去學校的時候，天上寒風瑟瑟，工廠的煙囪放肆地排放陣陣濃煙，弄得到處烏煙瘴氣，大黃狗的鼻子里噴著白氣，聽著奶奶的句句嘮叨，我的眼皮不由自主地垂了下來，被拖到了學校……上課時，聽著老師的聲聲吼叫，我嘴巴張開了。下午放學時，我好不容易打起了精神，卻迎來了一場大雨……
在郊區，秋天就生機勃勃了。碩果累累，有紫瑩瑩的`葡萄；有金燦燦的生梨；還有紅艷艷的大蘋果。隨手摘一顆葡萄，還沒有咽下去，香甜的汁水已沁入了我的心田。
腳踩著葉子發出了沙沙的響聲，好像在說悄悄話，輕聲細語。突然，左邊跳出一只小兔子，右邊爬出了一只可愛的小蝸牛。這兩只小動物陪伴我閑逛整個森林。
上午，拿出小彈弓，和伙伴扔泥團，再好不過了！不過，你得自己洗衣服。多麻煩！
中午，約伙伴到家中偷零食，小心大人把你活抓喲~~再和伙伴一起下象棋，順便還能曬個太陽呢！
下午，我們可以搭樹葉堡壘。許多人都堅持不了，你行嗎？可是，太費體力了！
晚上，仰望星空，也許你會看到流星呢！再找一找奇妙的星座，找不到，別灰心，或許你創造出了屬于你的星座。因為秋高氣爽，秋天的星空格外明亮。
這就是我眼中的秋天。
五年級秋天的作文 篇3
秋天的葉子五彩繽紛，千姿百態。
有的葉子被秋風一吹，就羞紅了臉，你看，那火紅的楓葉已把山點燃；有的被秋風一吹，就穿上了黃袍，在枝頭搖搖曳曳，好像在跟秋風打招呼；有的呢，它可不理會夏日炎熱的火風，也不理睬帶著涼意的秋風，照樣是一身春天的綠裝，不改變它綠的本色，在秋風里笑，在秋風里擺，揚揚灑灑，無拘無束。
秋天的土地上躺著許多的葉子，有的大，有的小，大的賽過人的手掌，小的比不過孩子的手指；有的厚，有的薄，厚的猶如硬幣般，薄的好似蜻蜓美麗的羽翼；有的光滑，有的粗糙，光滑的撫摸上去就像撫摸著孩子光潔的皮膚，柔軟滑膩，又如觸著軟軟的絲絨溫溫暖暖的，那粗糙的，好似細細的砂紙，輕輕摩挲著你的指肚，讓你感到那葉子經歷了風霜，經歷了雪雨，那葉子的面上記載著昨天的痕痕跡跡。
有的葉子很樸素，看起來清清淡淡的，通體就是一個顏色，有的呢，就很張揚，葉面上瑩瑩亮亮的，好像剛上了彩妝，一身的紫色，而衣服的邊呢，還大膽地鑲上了金黃色的花邊，看起來漂亮得很。
有的葉子很守秩序，規矩得很，一左一右對稱地排列在深褐色的細長的莖上，緊緊地挨著，密密的擠著，卻又不爭不搶，從上往下看，是一排排，從左往右看，是兩行，你說它們是隊列的士兵吧，不像，你說它們是孿生的姐妹吧，也不像，因為它們是相對而生，嗨，這奇妙的葉子啊！那折下的一根枝條，看起來竟像大尾巴鳥的羽毛，似乎展開了要飛似的。
人們都說沒有兩片相同的葉子，但不同的葉也有著相同的地方。比如，它們都有著清晰的葉脈，那可是葉子的骨架，有的粗些，有的細細的如發絲，粗細縱橫，千陌交錯，細細地看，好像在葉上織成了一張密密的網。
嘿，這千奇百怪的葉子啊，這形形色色的葉子又該有多少故事啊！
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