金魚五年級(jí)作文

2022-08-06 五年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的金魚五年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

金魚五年級(jí)作文篇1

　　從前有個(gè)老頭兒和他的老太婆，住在藍(lán)色的大海邊。有一次老頭兒向大海撒下魚網(wǎng)，撒了兩次魚網(wǎng)拖上來(lái)的只是些水藻、海草。第三次他撒下魚網(wǎng)，卻網(wǎng)到一條魚兒，這條魚可不是一條平常的魚—是條金魚。金魚竟苦苦哀求起來(lái)！它跟人一樣開口講話，“放了我吧，老爺爺，我給你貴重的報(bào)酬，你要什么我都依”，金魚說(shuō)。老頭兒吃了一驚，心里有點(diǎn)害怕。他把金魚放回大海，還對(duì)她說(shuō)了幾句親切的'話：“金魚，上帝保佑！我不要你的報(bào)償。”

　　老頭兒回到老太婆跟前，告訴她這樁天大的奇事。老太婆指著老頭兒就罵，叫他去拿金魚的報(bào)酬。于是老頭兒走向藍(lán)色的大海，看到大海微微地起著波瀾。老頭兒就對(duì)金魚叫喚，金魚向他游過來(lái)，老頭兒向它行個(gè)禮，向金魚提出了老太婆的要求，金魚答應(yīng)了老頭子，老頭兒回到老太婆那兒，老太婆果然有了一只新木盆。可是老太婆還不滿足，又叫老頭子去要一個(gè)木屋。于是老頭兒又走向藍(lán)色的大海，老頭兒就對(duì)金魚叫喚，金魚又向他游過來(lái)。老頭子向金魚提出了老太婆的要求，金魚可憐老頭子，答應(yīng)了這個(gè)要求。老頭子回到了家，老太婆依然不滿足，她要做個(gè)世襲的貴婦人。老頭兒又走向藍(lán)色的大海，老頭兒又對(duì)金魚叫喚，又向金魚提出老太婆的要求，金魚答應(yīng)了。過了幾個(gè)月，她仍然不滿足，她要做自由自在的女皇，老頭兒走向海邊，他又對(duì)金魚叫喚，金魚向他游過來(lái)，老頭子又向金魚提出老太婆的要求，金魚又答應(yīng)了。又過了幾個(gè)月，老太婆仍然不滿足，她要做海上的女霸王，老頭兒不敢頂嘴，也不敢開口違拗。于是他跑到蔚藍(lán)色的海邊，看到海上起了昏暗的風(fēng)暴，怒濤洶涌澎湃，老頭兒對(duì)金魚叫喚，金魚向他游過來(lái)，老頭子向金魚提出了老太婆的要求。金魚一句話也不說(shuō)，只是尾巴在水里一劃，游到深深的大海里去了。

　　老頭子回到家里，一看：他前面依舊是那間破泥棚，她的老太婆坐在門檻上，她前面還是那只破木盆。

金魚五年級(jí)作文篇2

　　爺爺家有一個(gè)非常大的金魚缸，里面養(yǎng)了八條美麗的金魚。它們有各種各樣的顏色，有紅的、黃的、黑的......金魚的身體胖胖的、圓圓的，穿著閃閃發(fā)光的外衣，顯得高貴而典雅。那雙迷人的`眼睛，水晶球似的通明透亮。特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴，在水里飄動(dòng)，像彩綢那樣柔軟，像朝霞那樣?jì)趁模谷丝戳松袼疾灰选　敔斆看挝故车臅r(shí)候，小金魚總是先搶到食物，但大金魚游過來(lái)后，它們只好靠邊站了。金魚還有個(gè)生活習(xí)性，睡覺時(shí)總是睜著眼睛，那是因?yàn)樗鼈儧]有眼皮。

　　我爺爺非常喜歡金魚，每天都按時(shí)喂它們吃東西。金魚快樂地生活著！

金魚五年級(jí)作文篇3

　　朋友來(lái)我家玩，送了我一只金魚，從見到它的第一眼起就對(duì)它愛不釋手。

　　它有著金紅色的外表，兩只圓溜溜的眼睛一刻也不停歇，圓圓的小嘴時(shí)不時(shí)的張開，不停歇的.尾巴就像一艘船的螺旋槳，他的身體只有我手掌的二分之一長(zhǎng)，是扁圓形的，記得有一次，我放學(xué)回家，只見它不聽的張開嘴巴，一會(huì)兒又浮上來(lái)，一會(huì)兒又去水底，還時(shí)不時(shí)的去撞擊魚缸。好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了”。我不緊不慢的拿出飼料，均勻的撒在水面上，他先是潛到水底，然后再浮上來(lái)浮上來(lái)的同時(shí)也張開那圓圓的嘴，像一臺(tái)收割機(jī)把飼料吃完了，我看得目瞪口呆，接著他又潛回水下當(dāng)起了“巡邏警察”。

　　這就是我家的金魚。

金魚五年級(jí)作文篇4

　　在我10歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去云頂旅游，那里有一個(gè)非常大的水族館，一走進(jìn)水族館，我就被那里面的魚類吸引了。

　　館里有許許多多的金魚，它們正歡快地在水中嬉戲，有的在游玩，有的在吐泡泡，還有的你追我趕，這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活，這些小魚不就像我和同學(xué)們一樣嗎？

　　看著金魚這么可愛，這么有趣，我就央求爸爸買下幾條金魚，爸爸拗不過我，就買了六條金魚。

　　回到家里，我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚：金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠，鱗片反射出的光芒，仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴，吐著泡泡的嘴巴，還有一雙四處打量的眼珠子像個(gè)黑珍珠。它吐出一圈又一圈的.小泡泡仿佛在對(duì)我小聲地說(shuō)：“咱們一起玩吧！”

　　小金魚不僅可愛，它的行為也非常可愛呢。當(dāng)我開心地和它玩，一會(huì)兒在瓶子上做手影，就像個(gè)小魚兒，金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴，就和他一起歡快地跳起舞來(lái)，一會(huì)兒左右搖擺，一會(huì)兒來(lái)個(gè)后空翻，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)尾巴。看著她那有規(guī)律的跳動(dòng)！我不禁笑了起來(lái)。

　　它們雖然美麗，但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境，于是我每天都給小金魚喂食，換水，她們歡快地在水中跳躍，對(duì)我點(diǎn)頭，仿佛在感謝我的喂養(yǎng)。可是，有一段時(shí)間，因?yàn)槲易鳂I(yè)太多，我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后，我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了，于是，我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不難過，一條金魚就這樣被我害死了！我傷心欲絕，只好把它埋起來(lái)。

　　后來(lái)幾天，魚又死了兩條。我想：它們可能是因?yàn)榛顒?dòng)空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚，陷入了沉思：金魚在這么小的空間待了那么久，會(huì)無(wú)聊致死的，我還是把它們放生吧。

　　第二天，我?guī)е〗痿~，到了池邊，把小金魚放生到池里，小金魚歡快地游走了……

　　魚類是人們的好朋友，它們屬于大自然，它們需要自由，讓我們一起來(lái)愛護(hù)小動(dòng)物吧！

金魚五年級(jí)作文篇5

　　童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好，那美好，勝過商店里的糖果和冰淇淋。

　　小時(shí)候，我生活在老家，照顧我的重?fù)?dān)自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起，最愛吃的就是饅頭，奶奶做的饅頭松松軟軟，風(fēng)味獨(dú)特，吃了一個(gè)后會(huì)忍不住再吃一個(gè)。

　　兩歲那年，當(dāng)我從外邊瘋玩回家時(shí)，剛到大門口就聞到一股饅頭的`清香，一向機(jī)靈的我當(dāng)然知道是奶奶在做饅頭，我忙走進(jìn)屋里，只見奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭，呵，那饅頭大的像一根大胡蘿卜，奶奶把它做成了金魚形狀，胖嘟嘟的，可愛極了！

　　我饞得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小饞貓，一會(huì)就好了，等著吧。”我應(yīng)了一聲就回屋了，沒一會(huì)兒，熱氣直冒的饅頭就上桌了，再配上拌著香油的咸菜，別說(shuō)吃，就是一聞也會(huì)直流口水，我狼吞虎咽地吃著，到現(xiàn)在想想還饞呢！

　　晚上睡覺時(shí)，我東不挑，西不揀，專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡，我“騎”著這條金魚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，我騎著金魚旅行，穿過山川，越過河流，飛向傳說(shuō)中的龍門……多么美好的夢(mèng)啊！

　　有了金魚饅頭，我的生活染上了許多快樂的色彩，我把金魚放在水桶里看它“游泳”，我把饅頭放在刀板上當(dāng)真魚切，我把饅頭吊在樹上，裝上鈴鐺當(dāng)“風(fēng)鈴”……

　　難忘童年！更難忘那甜甜的金魚饅頭，這是我童年最美好的回憶！

金魚五年級(jí)作文篇6

　　昨天，我在超市買了四條活潑可愛的金魚，一條叫“跳跳”，一條叫“逗逗”，一條叫“美美”，還有一條叫“泡泡”。今天，我發(fā)現(xiàn)了它們幾個(gè)的秘密——好吃和近視眼的毛病。

　　好吃。今天上午，我正要在魚池里放一把魚食，媽媽喊住了我，生氣地說(shuō)：“不要放很多，金魚好吃，死了都吃。不信做一下實(shí)驗(yàn)！”我不想把它們殺死，因?yàn)槲野胄虐胍桑缓冒涯棠碳医痿~拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚“小黑”抱回家，然后在另一個(gè)魚池里放了一大把魚食，“小黑”飛快地吃著。過了一會(huì)兒，我一看“小黑”肚子大大的，可還在吃，我趕快把它拿出來(lái)，把魚池里的魚食都舀出來(lái)，才把它放了進(jìn)去。心想：晚一步，奶奶家的金魚“小黑”就死了，嚇?biāo)牢伊恕？磥?lái)，媽媽是對(duì)的，金魚好吃，死了都要吃的……

　　近視。下午我又要和金魚“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢？我左思右想，就是想不出。忽然，我眼睛一亮：想出來(lái)了！將一條線的一頭綁上一粒魚食，丟進(jìn)水里，看它們哪位吃了它。我本以為它們會(huì)在水池里“大戰(zhàn)四國(guó)”，可不是。“跳跳”自己跳來(lái)跳去，“逗逗”自己躲在一旁，“美美”自己晃動(dòng)尾巴，發(fā)出歌兒，“泡泡”在玩“泡泡龍”，好像沒看到似的。我把線上的'魚食放在“美美”眼前，它才吃了它。我不知道為什么，只好上網(wǎng)查資料。啊！原來(lái)金魚是個(gè)十足的近視眼！

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了金魚的“毛病”：好吃和近視。不知道，小金魚們還有什么秘密？