在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
老師，這個稱呼并不陌生。老師是什么？他是我們的蠟燭，他是我們的火把，他是我們的園丁，他是我們的蛹，他還是讓迷路的我們走向正路的人。老師，一個并不陌生的稱呼，他是唯一不會害我們的人，他教給我們知識，他教育我們，讓我們知道，什么是對的，什么是錯的。說到這兒，老師，我想，向您說聲謝謝。
老師，是我們的蠟燭，他照亮我們，燃盡自己。
老師，他是火把，甘愿燃燒自己，讓我們走向光明之路。
老師，他是園丁，他對我們澆水、施肥，讓我們茁壯成長。
老師，他是我們的蛹，保護我們，讓我們在里面快樂的成長，直到長成后破涌而出。
老師，他是迷宮中，指引我們的箭頭，讓我們，不在迷宮中轉圈。
老師，他是我最最敬愛的人，除了父母親人，我最敬愛的，就是老師了！
老師，教給我們知識，可是，我們卻有時候，不聽老師講課，開小差，走神。我知道，老師很辛苦，非常辛苦，他要教會我們，很累。所以，以后，我一定要好好聽講。
老師，謝謝您。交給我那么多的知識，以后，還請您多多照顧。
五年級作文 篇2
我想一定有很多朋友都不贊同我的這個觀點。不過我說的是‘別太把考試當回事’是在考試前這幾天這一段的時間里，不要把考試當成一種沉重的思想包袱，把自己和孩子搞得緊張壓抑的不得了。帶著思想包袱去考試，我想即便是平時學的很好，成績很不錯的孩子也難以發揮出自己真實的水平。
我有一個朋友，孩子從小就聰明好學有而且又非常孝順懂事，他一直是父母和老師的驕傲。就因為父母老師對他的期望值太高，所以在高考前對他是千叮嚀萬囑咐：這次的考試是多么的重要，考好了就可以改變人的一生。所以考試的時候一定要，必須要非常非常的認真仔細，千萬不能出半點差錯...結果孩子在考試前幾天緊張的上完廁所腿軟的竟然站不起來。我聽說以后眼睛頓時就模糊了，我是心疼那孩子稚嫩的肩上該是承受了多么大的壓力啊！
我引以為戒，堅決不給孩子學習上的壓力，特別是考試前。在翔翔第一天走進校門我就告訴他：“寶貝，老師在講課的時候一定要認真的聽！放學以后一定要盡情的玩。如果上課的時候少聽二十分鐘，下課后要兩個小時也不一定能弄明白！”
因為翔翔從小就養成了比較好的學習習慣和學習方法，能夠積極主動的去學習，所以他在學習上真是沒有讓我們操一點心。我認為讓孩子把基本功練好練扎實，遇到考試的時候家長孩子都不要太把考試當回事，只當是檢測一下孩子這一段的學習情況。即便成績真的不理想，和顏悅色的告訴他：“失誤沒關系，下次努力就行了。”我想孩子一定會從你那寬容的目光里得到不斷前進的動力！
我們從來沒有關心過他的任何考試，只是偶爾聽他說：“英語第一二單元測驗我考96”，“數學第一二單元測驗我考了100。”，“語文92”...我們從來就是一句話：“嗯，你真棒！”就是翔翔偶然考的不理想我也會說一句：“哦，沒關系，下次努力就行了。”
就連這次期中考試翔翔也是在兩天前隨口冒了一句：“好像禮拜五要期中考試。”我‘很關心’的問：“感覺咋樣？”“還行吧！””還行就行。”
我還是那個觀點：做家長的不要太把考試當回事，要把培養孩子正確的學習態度和學習方法當成大事！
五年級作文 篇3
二零零八年八月八日八時，這是一個讓所有中國人都為之驕傲的時刻，中國開辦奧運會。這比賽平臺上，運動員每都是各顯神通，努力將自己最好的一面展示給大家，好讓世界都認可他的.實力，并且也為自己的國家贏得獎牌。
我國的運動員們也不甘示弱，為國爭光是他們的夢想，因此他們肩上都背著很沉重的擔子，那就是不可以讓自己的國家是顏面，要讓世界在這一次認可中國不是沒有一個沒有實力的國家。
這次成功舉辦奧運會就是一個實力的展示，而且我國的運動員在這次大型比賽中表現的也很不錯哦！也為中國贏得了許多獎牌。也算是一次大的飛躍吧。在此讓我們為奧運喝彩吧！雖說這次成功了，但我們也不能驕傲啊，要懂得在成功中更上一層樓。
中國變強了也就意味著我們的生活也會隨之變好，為奧運喝彩、為中國喝彩、為中華民族喝彩。中國這條沉睡的巨龍正在蘇醒，等到它真正醒來的時候也就是中國變得更強的時候。奧運我為你喝彩，為你驕傲，為你自豪。看到中國國旗生起的時候，每個人都熱淚盈眶，但那不是委屈的淚，而是激動的淚水，值得珍藏的淚水。你擁有嗎？
奧運這個詞我想我們都不會忘記的，永遠都不忘記，永遠不會。
讓我們大聲喊出來，中國你最棒；奧運你最棒；龍的傳人你們最棒。
五年級作文 篇4
國慶、中秋玩的可是鬧翻了天，這氣氛還沒等散去，孫老師的生日便到了。
在老師生日的前幾天，我們突然想給老師過一次生日，以表對孫老師辛勤付出的回報。說干就干，我們在一起討論，計劃如何過好這次生日。
老師的生日終于到了。課間，同學們做起了準備，但上課鈴響了還是沒有準備好。“老師來了！”同學們像熱鍋上的螞蟻，大喊：“快啊！快啊！”孫老師離教室只剩三米，二米，一米，半米！準備完成了！同學們以最快的速度坐好，老師也在這時推門而入。剎那，雷鳴般的掌聲響了起來，同學們都把手拍麻了，但依然不能表達自己對老師濃厚的情意。
吃蛋糕了！我們的目光一下子落到了蛋糕上，多么誘人的蛋糕啊！好多同學竄上了講臺，不約而同地叫老師多吃點。為了留給老師，我都沒舍得吃。臺下許多同學都把自己吃成大花臉，鬧得附近的同學哈哈大笑，屋子里充滿了快樂。
拍照了！第一次，老師讓我們隨心所欲地占位，擺姿勢。同學們擺得可真是搞笑，有的樣子還好像懸在半空中呢！我一臉堆笑，擺的可真是特別。等拍完了，手腳都麻了！第二次，老師精心安排，把我們按順序排位。同學們有的站在椅子上，有的坐在桌子上，有的站在地上。擺的造型那才叫各式各樣。有的滿臉堆笑，有的喊著“茄子！”有的甚至要跳起來了。
最后，老師發表了自己的感受，這是她教過六屆學生以來，第一次有學生為她過生日，讓我們好好珍惜這段彼此相處的時光，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊。當時老師哭了，許多同學也落下了淚水。
刺耳的下課鈴聲這么快就響起來了。這是我們和孫老師在學校相處的最后一年，我們更要開心度過剩下的每一天。這生日也有可能是這一年中，老師和同學們相處時最快樂的時光了。
五年級作文 篇5
在悠閑的午后，在已變成深橘色的陽光下，我泡了一杯碧螺春。取一小撮碧螺春輕輕地置于掌心，仔細端詳。
碧螺春是深綠色的，彎彎的，每一根茶葉的樣子都不相同：有的形如臥蠶，筆直筆直；有的酷似螺旋，彎彎曲曲；還有的長滿了絨毛，像是披上了棉襖……再聞一聞它的味道，呵，真香。那是一股清新而充滿甜味的香，那是一股淡雅的香，那更是一股超凡脫俗的香！
將茶葉放入杯中，注入沸騰的熱水。頓時，茶葉像活了一樣，上下紛飛，急速地旋轉著。有的像個調皮的孩子，上躥下跳；有的像個輕盈的少女，在水中跳著芭蕾；還有的像個悠閑的老人，在水底下休息……一會兒過后，茶葉不再旋轉了，慢慢地慢慢地下沉。
碧螺春并不是什么名品，但我對它情有獨鐘。輕輕抿一口，一種苦澀的、夾雜著淡淡的酸的味道在舌尖彌漫開來，直至舌根。可一會兒后，一股甜出現了。那甜味，就像是黑暗中破曉而出的太陽，把苦味都沖散了；似乎有一股清爽、自由的風吹來，悶熱的感覺立即蕩然無存。
細細想來，人生又何嘗不是如此？即使身處逆境，只要一直努力著，成功終究有一天會到來。
有時，品的不只是茶，還有人生。
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