在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級想象作文范文【三篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級想象作文范文【三篇】1
音樂是優(yōu)美的，音樂是富有的，音樂是富有激情的，音樂也是動聽的。不過，它們都是樂器演奏出來的，而我也見到過一件與眾不同的樂器。
我和媽媽在樂器店里看樂器，我看到了一件神奇的樂器——夢幻小提琴。
夢幻小提琴琴身非常光滑，翻轉(zhuǎn)時(shí)泛著絢麗的色彩，琴背上優(yōu)美的曲線與虎皮紋相得益彰，琴頭上精美的鏤空花紋優(yōu)雅而不失莊重。
夢幻小提琴又很多用處，它能說話，在你無聊的時(shí)候，它會陪你聊天、解悶！另一種功能，它會千變?nèi)f化，能變大變小，方便隨身攜帶。不僅如此，它還能模仿動物、物品的聲音，發(fā)出優(yōu)美的琴聲。夢幻小提琴還能自己跳舞、唱歌，看了之后，一切煩惱都跑到九霄云外去了，夢幻小提琴能彈《英雄交響曲》、《義勇軍進(jìn)行曲》、《北京歡迎你》等等。
夢幻小提琴一掉到地上，它就會自己彈起來，再次彈到手中，大家不用怕它會被摔壞。它還能變成飛機(jī)，帶你來到空中，祖國的美麗風(fēng)景盡收眼底。它還能變成潛水艇，潛到海里去看海洋的生物……
我喜歡夢幻小提琴的原因：一是有著極豐富表現(xiàn)力的天籟之音；二是有著完美形狀。
第二天早上，我迷迷糊糊的醒來了，發(fā)現(xiàn)我原來是做了一場美好的夢！
小學(xué)五年級想象作文范文【三篇】2
現(xiàn)在的筆雖然好，可是也有麻煩的時(shí)候：鉛筆總要削來削去，自動鉛筆筆芯要斷，水筆費(fèi)水筆芯，鋼筆還要打墨水，擦墨水，還容易把本子弄臟……所以，我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆叫多功能筆，功能可多了！多功能筆造型美觀，可隨便變顏色，春天它是粉色、紅色、嫩綠色的，夏天它是紅色、藍(lán)色、深綠色的，秋天它是*、橙色的，冬天它是白色、銀色、鵝*的，也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個(gè)不同的按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、靛、紫。他們看起來很普通，其實(shí)有著驚人的功能：紅色按鈕可變成自動鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷；橙色按鈕可以變成水筆；*按鈕可以變成鋼筆；如果使本子臟了，綠色按鈕可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以除污，把寫錯(cuò)了的擦掉，還散發(fā)著香味，使你神清氣爽；青色按鈕能變成翻譯筆，對英語愛好者大有幫助，如果碰到了不會翻譯的單詞或句子，點(diǎn)這個(gè)青色按鈕，這個(gè)按鈕就回自動翻譯；靛色按鈕能變成一個(gè)小型電腦，可在上面上網(wǎng)，查詢等等；紫色按鈕可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，方便你改錯(cuò)。不用的時(shí)候，這七個(gè)按鈕還會閃耀，發(fā)出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學(xué)習(xí)上的問題。怎么樣？我的這只多功能筆好吧。
我長大后一定要發(fā)明這種筆，為人們解決生活上的困難。
小學(xué)五年級想象作文范文【三篇】3
同學(xué)們，假如你有魔法的話，你會干什么呢？假如我有魔法……
假如我有魔法，我會回到汶川大地震的那一天，提醒所有人做好防震的準(zhǔn)備。再給他們每家每戶的.房子施一個(gè)永不倒塌的魔法。這樣他們就既不會有傷亡也不會無家可歸了。
假如我有魔法我會飛到荒蕪的沙漠。變出很多小草和許多大樹，再變出一些機(jī)器人，命令它們把所有大樹和小草種好。最后，我會飛到東海請龍王常去沙漠給大樹和小草澆澆水，這樣沙漠就不會荒蕪了。
假如我有魔法，我會變出許多藥，這些藥能讓盲人重見光明，能把截過肢的人的胳膊或者腿像小壁虎的尾巴一樣再長出新的。如果可以，殘疾人將不再受到歧視，世界上所有的人將可以平起平坐。
假如我有魔法，我會變出一臺臺污水凈化器。然后把它們安裝在工廠排廢水的管子上。世界上將不再有河流漂著許許多多垃圾。死魚的景象了。
假如我有魔法，我一定會把電腦游戲里給植物加速成長的化肥變成現(xiàn)實(shí)。這樣就算伐木者隨便砍伐樹木也能很快長成，生物鏈講不會被破壞，環(huán)境將更加優(yōu)美！
假如我有魔法，我會讓一切破壞世界和平的武器消失，并且開導(dǎo)那些毀壞和平的人們，讓他們知道破壞和平造成的所有惡劣后果。只有讓他們真心悔過，日本*的景象才不會在世界其他地方重新上演。
假如我有魔法……
如果我有魔法，那該多好啊！
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