導(dǎo)語：3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日，為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神，我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”活動。下面是小編整理的我眼中的雷鋒征文，歡迎參考閱讀!
【我眼中的雷鋒征文1】
早春三月，草長鶯飛。每當(dāng)這個時候，少先隊組織都要開展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的活動。以紀(jì)念這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家里寄錢……會想起他“大公無私、全心全意為人民服務(wù)”的精神，想起他“嚴(yán)守紀(jì)律、腳踏實地干事業(yè)的螺絲釘”精神。
1963年3月5日，毛澤東同志向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。41年來，在雷鋒精神的鼓舞下，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有舍身救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽海，有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲的草原英雄小姐妹龍梅，有身殘志堅、刻苦學(xué)習(xí)的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學(xué)，當(dāng)一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，當(dāng)一個懂禮貌的好孩子……
同學(xué)們，21世紀(jì)的中國已經(jīng)踏上了偉大的民族復(fù)興之路，傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德重任就落在我們的肩上!讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小愛祖國，勤學(xué)習(xí)，樂助人，做一個新時代的“小雷鋒”!
【我眼中的雷鋒征文2】
3月5日是毛主席向雷鋒叔叔題詞的紀(jì)念日，為了學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神，我們學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”活動。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，……”這次活動又讓我想到了這首流傳至今的歌曲。
學(xué)雷鋒活動開始了，我們六年級和五年級都被分配到校外，我們班的同學(xué)拿著掃把、火鉗和抹布興致勃勃地來到了目的地。隨著老師一聲令下，同學(xué)們開始工作了，他們有的拿著掃把在認(rèn)真地打掃著垃圾，有的拿著火鉗在花圃里尋找著塑料袋等白色垃圾，還有的拿著抹布在社區(qū)的墻上“趕走”可惡的廣告紙……每個同學(xué)都十分的認(rèn)真、仔細(xì)，每一片樹葉，每一點塵土都不放過。突然，耳邊傳來一個聲音，“怎么辦哪?”尋著聲音望去，原來是負(fù)責(zé)“趕走”廣告紙的同學(xué)，他無論怎么用力，都不能“趕走”墻上那些可惡的廣告紙，望著那張廣告紙，它好象在向我們示威：“哼，想趕走我，沒那么容易!”后來，我向一位老師借來了一個“武器”——鏟子，終于讓它消失得無影無蹤。
雷鋒曾經(jīng)說過一句話使我受益匪淺，他說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中。”沒錯，只要我們還活在世界上一秒，都應(yīng)該為祖國、為人民奉獻(xiàn)出一切，這樣我們的生命才會有意義!
【我眼中的雷鋒征文3】
3月5日是學(xué)雷鋒日，因此3月4日的下午4點左右的時候，我們舉行了外出實踐——學(xué)習(xí)雷鋒——到戶外撿垃圾。
我們的隊伍像長城一樣，像巨龍一樣，像長江一樣向前進(jìn)。出了校門就“各奔東西”各自到各自的地方撿垃圾了。“長城”變成了“短城”，“巨龍”變成了“小龍”，“長江”變成了“短江”。我們像是被俘虜了的士兵一樣，一步一個腳印;像腳上有千斤鐵鏈一樣全身無力的向前走去。因為我們的書包太重了，所以看著很沒有力氣。
我們這一隊被安排到了游園上面的十字路口到萬基小區(qū)下面的那一條路，應(yīng)該有一百米左右吧!兩個人一組開始行動。我和王穎一組，我拿塑料袋，王穎撿垃圾，因為這條路上的煙頭實在太多了，“數(shù)不勝數(shù)”。白色垃圾幾乎沒有。還是撿煙頭吧!不知不覺竟數(shù)起了撿的煙頭，以至于撿一個煙頭，算一個煙頭。我們想知道這條路上的煙頭到底有多少個?
又過了幾分鐘，從1、2、3、4……22、23……48、49、50、51，現(xiàn)在已經(jīng)有50多個煙頭了，我們光以煙頭為主，哪里我們都找遍了，甚至連泥巴、石頭下面都找過，也都有。其它“不務(wù)正業(yè)”的人都被我們給驚呆了：天哪，她們連煙頭也撿。我們不管她們，繼續(xù)我們的活，想湊夠100個煙頭就可以了，59、60……79、80、81……99、100。啊，居然撿到了100個煙頭。可……天哪!地上還有數(shù)也數(shù)不清的煙頭，著人們到底是怎么回事，說吸煙對人有害，還偏偏上癮了。我們只好繼續(xù)了，我對王瑩說：“我們湊整數(shù)好不好?”王穎答應(yīng)了。110……120……130……越來越多。現(xiàn)在有許多人都和我們一起撿。連路過的行人都說我們是撿煙頭的，我們顧不了那么多了，趕緊完成任務(wù)。250……260……270……哎呀，這條路像是被施了咒語一樣，煙頭撿也撿不完。都到300個了，我們松了一口氣，因為看不到煙頭了。突然有人遞上來一個煙頭，無奈，只好繼續(xù)了，誰讓我們要湊整數(shù)啊!又過了十幾分鐘，我們我們找的氣喘吁吁。幾乎每一片土地，每一塊磚都找過了，只找了幾個，還差幾個就310個了老師叫我們，我們得趕快過去。讓我又驚喜又哭笑不得的是——石展華竟然一把給我了21個煙頭，我問她在哪里找的，她的回答更讓我感到不可思議——她自己的垃圾袋和旁邊的花壇里。
我們總夠湊了331個煙頭，到了老師那，老師讓我們把垃圾扔了，我卻有點舍不得。畢竟是我們千辛萬苦才找到的，也算是一個快樂的回憶吧!但這又能怎么樣，煙頭畢竟是垃圾，留它又有何用呢?難道說留著聞難聞的氣嗎?
哎!這次的活動可把我給害慘了——一看撿煙頭就想撿，大概是“撿煙頭”所留下的“后遺癥”吧!
但我又很喜歡這項的活動，我覺得這項的活動非常有趣。就像一場游戲，既有趣，又有意義。通過這次的活動我知道了：311個煙頭代表著311個人吸煙，如果平均每條路有311個人吸煙，會有許多人吸煙，也會害了許多人。我希望大家能夠養(yǎng)成好習(xí)慣，這對大家會有無數(shù)的好處的!
希望有更多愛心人士都能夠參加到這里面來，會有更多的人受益，也會有更多人感謝你的!
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