在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的事五年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的事五年級作文300字 篇1
在我的小學的四年中，發生過很多事，每當夜深人靜，回首往事，歷歷在目。其中最令我難忘的事，莫過于在二年級的`一次選拔賽，每當想起它，我就會想起那個令我受益匪淺的人生哲理_只要鍥而不舍，就一定會成功。
那是一個炎熱的下午，我們班的班主任張老師，在操場上準備挑選參加運動會的跑步選手。開始！一聲號令響起，全班的女生都奮不顧身的跑起來，我也不例外。跑著跑著，我前面的一個女生摔倒了。等我發現時已來不及了。撲通！我也摔倒在地。等我起來是操場上只剩我一個人在跑步了，其他人都到了終點。全班都看著我會做出怎樣的決定。在我準備走過去向老師說，老師我胳膊爛了的時候。突然有一個聲音在我耳邊徘徊：只要你鍥而不舍，你就可以成功！在我聽完后，我就繼續獨自一人跑完整個賽場。在我到達終點后，老師開始宣布參加比賽的名單：安玉琪、……李傲蕾。最后一個，我的名字響起了。我驚訝的看著老師。在課后我問老師為什么要選我，我明明是最后一個跑到的。老師說：因為你沒有放棄，而是堅持跑完最后一段路程。
雖然事情已經過了那么久，但是每當我聽見開始這個詞時，還是會想起這件事。這令人終生難忘的事時時激勵著我！
難忘的事五年級作文300字 篇2
每當我看到墻上那金燦燦的獎狀，我就會想起在二年級第二學期期末考試中，學校給我們發了一張獎狀。但這張獎狀與眾不同，因為這是校長親自給我們頒發的獎狀，鼓勵我們好好學習，天天向上，這張獎狀激勵我刻苦學習，做一個德智體全面發展的學生。
星期一的早晨，我們在學校的操場升完國旗后，校長總結了這學期的工作。然后，學校開始頒發獎狀。校長說：”我宣布二00四年期末考試優秀學生的名單。”我靜靜的等待著校長宣讀二年級優秀生，當校長念到我的名字時，一陣收獲的喜悅涌上我的心頭。我快步走上主席臺，向校長敬了隊禮，從校長手中接過一張金燦燦的獎狀，這張獎狀一直激勵著我好好學習天天向上。
這張獎狀一直讓我難以忘記，是它給了我學習的動力，讓我在學習中找到樂趣，在知識的海洋里不斷汲取知識，讓知識給我帶來快樂。
難忘的事五年級作文300字 篇3
去年冬季的一天，狂風大作、雪花飛舞，地面上結了一層薄薄的冰，天氣非常的寒冷。
那天，我們班正在上體育課，體育老師告訴我們說：“今天要進行短跑考試。”我們聽了都非常興奮，開始認真地做準備活動。開始考試了，
我們作好起跑的動作，就在那一剎那間，就聽老師說了一聲：“預備，跑！”我們都迅速地邁開腿，快速地向終點跑去。這時，我忽然被絆了一下趴在了地上，“哎呀！真疼呀！”這時跑在我后面的同學看見我摔在地上，急忙跑過來扶我起來，又對老師說：“老師，吳官達摔倒了，我帶他去衛生室治療吧？”老師說：“快去吧。”于是他扶著我向衛生室走去。到了衛生室，老師給我擦一點兒酒精，又抹上紅藥水。回到教室，同學們馬上圍過來，有的問我：“怎么樣，還疼嗎？”有的問我：“還流血嗎？”聽著同學們關心的話語，我被深深地感動了。
這件事已經過去好長時間了，但我永遠也不會忘記它，永遠也不會忘記同學們對我的關心，好像至今同學們親切的話語還響在耳旁。
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