在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛大海五年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我愛大海五年級作文 篇1
在很多人的心目中，大海然而無邊無際的；大海然而廣闊無垠的；大海更然而一望無邊的。而大家卻都不知道，大海到底啟發了我們什么樣的美德？其實，大海象征著人類要有廣闊的胸懷，要學習無窮的知識。
大海的咆哮聲然而震耳欲聾的。它象征著要勇敢地向一個目的地“進軍”，向一個美好的未來“進軍”。我們常常會被某種氣勢而壓倒，其實，這并不可怕，龐大的氣勢并不代表什么，遇到這種情況，我們更應該勇敢地去面對，勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神，一種能讓對手感到畏懼的精神。
大海的深度也然而深不可測的。它象征著做任何事都要深思熟慮，而不能草率行事，將大部分的事情先藏在心里，直到你認可他，了解他，對他很放心的時候，再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣，它與人類漸漸成為了朋友，才把能源一點一點地輸送給我們。不然，大海的一次洪水大發，就會給人類帶來可怕的災難，它會無情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮。
我愛大海五年級作文 篇2
一年一度的國慶節到了，我非常開心，因為我可以去玩了。今天，我們到海邊去玩。這次游戲給了我四個字：我愛大海!
清晨觀海
晨光熹微，我獨自來到海邊。四周寂靜無聲，只有海浪輕柔地拍打著海灘，在海灘上留下了我的一串腳印，大海伸出她溫柔的小手———海浪，為我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘是她滿頭的金發，不愿讓我隨意踐踏她那金黃的頭發。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具貝殼，拋向海灘;又輕輕收回，玩的不知道多開心呢!我愛你，清晨的大海!
晌午觀海
中午，太陽直射大地，特別熱，我又來到了海灘上，真熱鬧啊!站在海灘上觀海，我的實現不時被身著美麗用以的人們擋住，大海也活躍起來，海浪有節奏地欺負著，游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來，兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上，有說有笑。突然海浪翻騰起來，眼看著充氣船是懸在浪尖上，又掉了下來，淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時，已不是得意洋洋，而是垂頭喪氣，一把鼻涕，一把淚的。大海啊，我贊嘆你高潮的“陰謀詭計”，我愛你，晌午的大海!
夜間觀海
晚上，涼風習習，我在海邊散步。晚上的大海更加可愛，這里，并不寂寞，不但有夜游者，而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石，激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說過，“如果沒有演示的阻擋，哪有美麗的浪花?”正想著，月亮從水天相接的北方緩緩升起。霎時，銀光灑滿了海面。不知為什么，這兒的月亮比別處更可愛，空氣是那么清新，我是心情是那么愉快。我愛你，夜晚的大海!
這次游玩，我明白了海是最堅強的，當巖石出現時，你不怕，勇敢地接受，從而形成了美麗的浪花。做人就得像海一樣，我愛你，大海!
我愛大海五年級作文 篇3
我見過璀璨無比的西湖，我見過美麗迷人的河畔，見過浩瀚無窮的松花江，見過活潑可愛的小溪。可我從未看到過變幻無窮的大海。所以，大海這個詞在我的腦海中是陌生的、神秘的。讀完本單元的課文，我不禁更加熱愛那我從來未接觸的大海了。
海是變幻的。當清晨的朝霞愜意的灑在松軟的沙灘上，在陽光絲絲縷縷的照耀下，大海，這個偉大的魔術師，無時無刻不在變幻著顏色。一會兒變成波光粼粼的藍色，一會兒變成純潔無瑕的白色，一會兒變成朝氣蓬勃的橙色……這時的海，是變幻的海。
大海是活波的。洶涌的浪花一波接著一波，可愛的`海鷗一群接著一群，陽光照耀著金黃的沙灘，炙熱而不失平穩，而白浪滔滔、活波可愛的大海呢？依舊有條不紊的做著健身運動，瞧！它一會兒左轉彎，激起一片片浪花娃娃，一會兒又像個亭亭玉立的少女，撥弄著絲絲纖發，一會兒又像個頑皮的小男孩兒，左沖右突，搞得那些小貝殼、小螃蟹都被它沖到了岸邊上。真像一場生機勃勃的畫卷啊!這時的海，是活潑的海。
大海還是狂暴的。在漆黑的夜晚，一個悄無聲息的殺手—海暖暖出動了，頓時海面上巨浪翻開，一浪接著一浪沖向堅硬的礁石，到了岸邊，卻又膽卻的退回了。一遍又一遍的重復著，好似一個不知疲倦的機器人，最后累倒在海灘上。這時的海，是十惡不赦的海。
海是美麗迷人的，海是變幻無窮的，海是波濤洶涌的。希望將來有一天，我也能走近你、觸碰你、感受你！我愛你，大海！
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