在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
白云山坐落在廣州中心，是廣州最美麗的山，那里風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀，有“羊城第一秀”的美稱，還是國(guó)家五A級(jí)景區(qū)。
走進(jìn)美麗的白云山，就能看到宏偉半圓形大門(mén)，猶如一條五彩繽紛的彩虹橋，上面還刻著三個(gè)金黃的大字：白云山，霸氣極了！
過(guò)了大門(mén)，再走一會(huì)兒，就來(lái)到了古老的能仁寺。能仁寺門(mén)前是兩頭巨大的白象，就像是守護(hù)能仁寺的小衛(wèi)士。門(mén)后則是一個(gè)華麗的大殿，外表光滑美麗，模樣像極了故宮，里面還有許許多多金色的大佛，神態(tài)各異，外貌幾乎和真人一模一樣。
沿著枝繁葉茂的大樹(shù)走，不一會(huì)兒，就來(lái)到寬闊的大草坪。草坪真大啊！仿佛大的無(wú)邊無(wú)際；草坪真美啊！花草迎著微風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，像是在歡迎我們的到來(lái)；草坪真綠啊！綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
再往里走，就到了白云晚望。從晚望臺(tái)上鳥(niǎo)瞰，車就像螞蟻一樣小；樓上都亮起了燈光，就像一幅美麗的畫(huà)；城里起了一層層薄霧，就像披著輕紗的美麗少女。
白云山真讓人流連忘返啊！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
天，我正躺在床上想著明天上學(xué)帶什么書(shū)，不知不覺(jué)中我飛到了一個(gè)美麗的地方，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新。風(fēng)一吹一棵棵高大挺拔的樹(shù)好像在向我招手，小花小草好像在向我點(diǎn)頭。整個(gè)地方都充滿了生機(jī)，我想這不正是我想像中的大森林嗎？
我來(lái)到這里的時(shí)候正好是森林的夏季，一棵棵參天大樹(shù)用它那細(xì)長(zhǎng)的枝葉把森林遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以人們?cè)谀抢镆稽c(diǎn)也不覺(jué)的熱，可愛(ài)的小猴在高大的樹(shù)上蕩秋千，小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)跳去追逐嬉戲，斑馬在樹(shù)下奔跑，小鹿在小溪邊散步，可愛(ài)極了。
我走著走著突然聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩嘩的'流水聲，再往前走我看見(jiàn)一條白色的瀑布，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾掛在山腰上，山間的小溪清澈見(jiàn)底。我看見(jiàn)的很多小動(dòng)物在瀑布邊自由自在的游戲，還有的小動(dòng)物在小溪邊捉密藏。我一邊走一邊看美麗的風(fēng)景，有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些稀奇古怪的小動(dòng)物和植物，有時(shí)我還會(huì)看到一些稀有的植物，有：水衫樹(shù)、銀杏樹(shù)、玉蘭樹(shù)、果木松等。
隨著時(shí)間的推移，眨眼時(shí)間到了早上6點(diǎn)40分，我被鬧鐘吵醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！大森林真美麗呀！將來(lái)有一天我一定要到大森林感受一下大自然的神奇，探索一下大森林的秘密。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
春姑娘送走了冬爺爺，就邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
我漫步在公園里，欣賞著春姑娘的作品，感受著春的氣息。我仰望著天空，棉絮似的云朵輕軟蓬松，緩緩朝著同一方向挪動(dòng)，慵懶而悠然。在這一抹潔白的映襯下，天空藍(lán)的像一汪海水，澄澈而空明，如飲下了一盞清冽的撒水。突然，一陣春風(fēng)吹來(lái)，它猶如一位慈愛(ài)和藹的老人，輕撫著我。我滿臉陶醉地閉上了雙眼，仿佛與大自然融為了一體。啊，風(fēng)中摻雜著縷縷花香，芳香清新，沁人心脾。
我睜眼一看，腳步不由自主地走向了迎春花旁。我心中甚喜，只見(jiàn)春風(fēng)拂過(guò)它那金黃色的笑靨，它們則在溫暖的晨風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，成了春天里一道別樣的風(fēng)景。它在春姑娘的懷抱中顯得是那么嬌艷，那么生機(jī)勃勃。忽然，“嘰喳，嘰喳”地聲音傳入了我的耳畔。呀，原來(lái)是一群俏皮伶俐的小燕子。它們拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，準(zhǔn)備搭巢生子，用一個(gè)季節(jié)的努力換取一年的幸福。
我繼續(xù)往前走，此時(shí)映入眼簾的是一條小河，結(jié)在河上的冰早已融化。它每天歡快地流淌著，為一切生靈解渴，給世界帶來(lái)一片潔凈。河邊的柳樹(shù)枝條向下垂著，好似少女剛梳洗過(guò)的屢屢發(fā)絲。春風(fēng)的吹拂下，披著鵝黃嫩衣的柳樹(shù)擺動(dòng)著自己輕柔的枝條，跳出一支又一支舞蹈。柳樹(shù)邊的小草個(gè)個(gè)都探出了小腦袋，張望著四周，歡快地迎接春姑娘熱情地洗禮，披上了綠衣裳。但最可愛(ài)的還是竹林里那幼嫩的竹筍寶寶。春雷“轟”的一聲，把正在酣睡著的小竹筍從夢(mèng)中喊醒。它頂著尖尖的腦袋，穿上深褐色的外衣，依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦伞?/p>
春天的江南是美麗的，風(fēng)煞是柔和，空氣頗為清新；田里的麥苗像一片金色的海洋，縱橫交錯(cuò)的河道彎彎曲曲，河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠……
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
清晨，起霧了，家門(mén)口白茫茫一片，遠(yuǎn)處的樓房在薄霧中若隱若現(xiàn)，飄蕩在霧的盡頭。
太陽(yáng)出來(lái)了，霧淡了。走到學(xué)校門(mén)口，依稀可見(jiàn)一些淡霧，朦朦朧朧的。走進(jìn)校園，我有些失望，霧不見(jiàn)了，在花缸里植物的小葉子上有幾滴晶瑩的水汽。在校園的操場(chǎng)上，只有薄薄的一層霧，站在臺(tái)階上，遠(yuǎn)處上海公館的建筑工地在薄霧的包裹下好似海市蜃樓一般，縹緲在天與地的盡頭。 .
漸漸的，霧又濃了，校園里開(kāi)始模糊起來(lái)，操場(chǎng)上的樹(shù)木，景物都看不清了。
出了校門(mén)，馬路人行道上都被濃霧籠罩著，馬路遠(yuǎn)處白茫茫一片，車輛把燈都開(kāi)了，遠(yuǎn)處已經(jīng)看不見(jiàn)了，近處則是若隱若現(xiàn)。人們，車輛從近處走，開(kāi)向霧深處，漸漸的模糊了；不清楚了；直到看不見(jiàn)了……
空氣十分的濕潤(rùn)，樹(shù)木在遠(yuǎn)處猶如高山在遠(yuǎn)處連綿起伏。風(fēng)從東邊吹來(lái)，霧出現(xiàn)了！霧在風(fēng)的吹動(dòng)下，在空氣中飛舞。像一位披著輕紗飛舞的姑娘，身上的輕紗把整個(gè)城市裹住了，猶如仙境一般，我們像一個(gè)個(gè)小仙女在云霧中玩耍，男孩子們像一只只頑皮的小猴子，跑來(lái)跑去。我被這仙境般的環(huán)境陶醉了。陶醉在這濕潤(rùn)的空氣中；陶醉在這濃濃的霧中；陶醉在……
漸漸的，霧散去了，城市整個(gè)面貌便露了出來(lái)了。行人看清楚了，樓房看清楚了，車輛看清楚了……這里的一切都看清楚了。
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