在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級幸福作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
七彩的太陽光，照耀著洣水鎮(zhèn)幸福完小美麗的校園。這里，陽光少年，樂于助人，誠實(shí)守信，敢于承擔(dān)，以身作則的品質(zhì)點(diǎn)亮了校園。這里，是我們受益多多的校園，更是讓我們學(xué)會做人，學(xué)會友愛的校園。
一個(gè)個(gè)陽光班級，是陽光校園的基礎(chǔ)元素。而我們就像一朵朵馥郁的鮮花汲取著校園里的陽光雨露，接受者老師潛移默化的熏陶。在這里，陽光少年學(xué)會了友愛和團(tuán)結(jié)，在溫馨歡樂的氣氛中，陽光少年在成長著。一縷縷陽光猶如久旱后的甘露，滋潤著萎黃草木焦渴的心靈；猶如黑暗中的火光，照亮了沉睡中的大地；猶如一座燈塔，在你最迷茫的時(shí)刻指引你前進(jìn)的方向。這團(tuán)結(jié)友愛的一縷陽光，是少年最寶貴且必不可少的。讓這陽光傳遞下去，照進(jìn)心田，照亮校園。
有時(shí)候，我總是認(rèn)為自己是那樣幸運(yùn)。在這樣一個(gè)充滿陽光的校園里，當(dāng)我遇到困難手足無措欲哭無淚的時(shí)候，總會有同學(xué)向我伸出援助的手，讓我干枯的心靈得到慰藉，猶如在我的心田播下一顆希望的種子。
那一次，我備受感動。那天，是期末考試，離開考時(shí)間只有幾分鐘了，但是那天又是輪著我衛(wèi)生值日，教室還有兩桶垃圾等著我呢。我提著兩桶又重又臭的垃圾，從六樓艱難地往一樓挪，此時(shí)，多么希望能有人來幫幫我。突然，兩個(gè)少年從我后面竄出來，提過我手中的垃圾桶，快步往樓下跑去，我還沒反應(yīng)過來，他們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我的兩只手空了，但是，卻留下了滿滿的感動。
這，就是我的同學(xué)！這，就是洣水鎮(zhèn)幸福完小！這樣的故事天天發(fā)生著，這樣的感動，時(shí)時(shí)會涌上這里每一個(gè)少年兒童的心頭。常常說“團(tuán)結(jié)力量大”，這話一點(diǎn)都不假。
那一次，年級舉行賽跑比賽。同學(xué)們躍躍欲試，胸有成竹，個(gè)個(gè)都想為班級贏得榮耀，人人使出了渾身解數(shù)用盡力氣去爭奪勝利，盡管累得汗流浹背，卻仍盡頭十足。比賽快結(jié)束了，我們班還是士氣高漲，最后勇奪第一。歡聲笑語圍繞著我們。有這樣的同伴，有這樣的班級，有這樣的校園生活，誰不幸福？誰不感動？是啊，沒有誰可以獨(dú)立于群體之外，再宏偉的目標(biāo)，也要依靠大家的幫助。
讓陽光伴我們成長吧！讓陽光住進(jìn)我們的心田吧！同一片藍(lán)天，同一片沃土，我們同是幸福完小盛開的鮮花。明天，這里的陽光將會更加燦爛，更加熠熠生輝！
五年級幸福作文 篇2
“爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇。”好像是一夜之間的事，大街小巷突然多了一種較之平常不同的味道——年味。
20xx的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，20xx的腳步聲也越來越大。隨著天色越來越暗，這大年夜的重頭戲——年夜飯，也在家中如火如荼的準(zhǔn)備起來。爺爺和爸爸搬來了往年年夜飯回回都要用的大圓桌子，鋪上一層潔白的餐布，幾個(gè)家中的“頂梁柱”就坐在桌子旁，聊起了他們的事。我們幾個(gè)孩子自然也是不亦樂乎，廚房里“廚師”們一個(gè)個(gè)井然有序地準(zhǔn)備著年夜飯，香味也不斷從那里飄出來，一陣一陣的，好像勾著我們的鼻子，想讓好奇的我們?nèi)ツ睦镆惶骄烤埂?/p>
年夜飯上桌了，我們聚在了一起，一年之中難得相聚在一個(gè)桌子上，好像有說不完的話要講，對過去一年的總結(jié)，對新的一年的期盼。吃著熱烘烘的火鍋，看著春晚，真的是太快樂了。
0點(diǎn)的鐘聲響起，無數(shù)煙花騰空而起把大地輝映得光彩奪目，我們紛紛站了起來，舉起酒杯，一飲而盡。我舉起酒杯：“祝爺爺奶奶福如東海，壽比南山，羊年大吉，祝爸爸媽媽，姑姑姑父生意興隆，羊年行大運(yùn)。”大人們也祝我們：學(xué)業(yè)有成，羊羊得意，心想事成。
我最喜歡的就是放煙花了，家門口五彩繽紛，孩子們，大人們也都笑得自然，笑得舒心。每個(gè)人手中抓著煙花，許下自己新年的愿望。原本漆黑天空，卻變得明如白晝。
過年自然要過幸福年，你幸福嗎？
五年級幸福作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)幸福無處不在，有時(shí)幸福就在我們的身邊，而且，幸福的顏色也是五顏六色的。
記得我五歲生日時(shí)，媽媽送給我一個(gè)紅色的文具盒。文具盒上有一只毛茸茸的小狗，它目不轉(zhuǎn)睛的看著我，并沖著我笑，好可愛的`！媽媽一邊將文具盒送給我一邊對我說：“媽媽的乖女兒，祝你生日快樂，身體健康，天天無憂無慮！”這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)幸福是紅色的。
我上二年級時(shí)的一個(gè)星期一，上午還是陽光明媚的。可是臨近放學(xué)時(shí)，不知是誰得罪了太陽，它立馬板這個(gè)臉，烏云滾滾而來。不一會兒，傾盆大雨從天上落下來。我呆在教室里，望著外面的大雨，乖乖地等家人來送傘接我回家。突然，只見爸爸站在我眼前，將一把藍(lán)色的小傘遞給我，并對我說：“乖女兒，咱們回家吧！”我頓時(shí)感到心里暖洋洋的。哦！幸福原來是藍(lán)色的。
一轉(zhuǎn)眼，暑假過去了，我們又迎來了嶄新的三年級。有一天上數(shù)學(xué)課，我不小心寫錯(cuò)了數(shù)字。我左尋右找，就是找不到自己的修正帶。正當(dāng)我十分焦急時(shí)，同桌項(xiàng)柳馬上將自己的紫色修正帶遞給我，并對我說：“蔣靜，用我的修正帶吧！反正我倆是好朋友，我的就是你的。”頓時(shí)，一股暖流流入心田，我覺得好幸福。原來紫色也是幸福的顏色。
五年一期的時(shí)候，劉老師的右手受傷了。但她并沒有選擇在家休息，而是堅(jiān)持為我們上課。我清楚地記得，那天劉老師穿著一件橙色的棉衣。給我們板書時(shí)，劉老師用左手在黑板上吃力的寫著，一筆一畫雖然有點(diǎn)不規(guī)范，但橙色的左袖隨著左手的起伏在黑板上來來去去。這一場景刻在我們每個(gè)同學(xué)的心里，全班同學(xué)的眼睛濕潤了。我自言自語地說：“橙色也是幸福的顏色！”
……
我終于明白，幸福的顏色是五彩繽紛的，是豐富多彩的。它包含著家長對我們無私的愛，朋友對我們深厚的情，老師為我們的默默付出……幸福就在我們身邊，只要我們用眼去發(fā)現(xiàn)，用心去感受！
五年級幸福作文 篇4
我常常在想，幸福到底是什么顏色的呢？
在我很小的時(shí)候，我認(rèn)為幸福是紅色的。因?yàn)槊慨?dāng)看到紅色，就會想到過年。到了過年，爸爸就會開車帶我們一家去外婆家，那時(shí)候家里就會其樂融融。到了晚上即便外面下著鵝毛大雪，屋里也還是暖乎乎的，吃完晚飯，外婆就開始發(fā)紅包了。我們笑著對大人們說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來。”外婆就會把臉笑到像開花了一樣對我們說：“好，好，好，紅包給你。”我們接過紅包，心里就像吃了蜜一樣甜呢。所以，小時(shí)候的我認(rèn)為幸福是紅色的。
上了幼兒園后，我又認(rèn)為幸福是綠色的，因?yàn)槔蠋熆偸钦f：“我們現(xiàn)在呼吸的新鮮空氣全部都是大樹爺爺給我們的，在那些沒有樹的地方有些小朋友他們哪里總有大風(fēng)，還沒有東西吃，我們這里有大樹爺爺?shù)谋Ｗo(hù)，所以我們是很幸福的。”綠色還代表著環(huán)保。媽媽說：“只要每個(gè)人有環(huán)保的意識，那么地球就會十分美麗，大家就會十分幸福，所以，那時(shí)候，我認(rèn)為幸福是綠色的。
現(xiàn)在，我認(rèn)為幸福是黃色的，因?yàn)辄S色代表輝煌，而且看上去暖洋洋是，媽媽也喜歡穿黃色的衣服，我最喜歡躺在媽媽的懷里，就像躺在黃色的世界里一樣，這時(shí)候，我就覺得希望極了。所以現(xiàn)在我認(rèn)為幸福是黃色的。
幸福是五彩繽紛的，要不然我怎么會發(fā)現(xiàn)三種顏色的幸福呢，其實(shí)只要你用心觀察，細(xì)心體會，就能發(fā)現(xiàn)幸福的顏色。
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