無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風景五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景五年級作文 篇1
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”在我未搖到外婆家前，生活是平淡無奇的，可當我到外婆家時，我卻與一個素不相識的人生活了兩年，而風景卻令人陶醉。
在我五歲時，由于父母外出打工，便把年幼的我托付給了外婆。
在那里我認識了一個腦子不正常的人，他便是我的舅舅，由于他小時候誤食藥物，沒有得到及時醫治，才導致他變成一個傻子。
記得一個冬天，他依舊帶著我出去玩耍。當我們玩得正盡興時。一群小孩兒跑了出來，破口大罵；“你們看，大傻子領了一個小傻子，多般配呀”。
當時年輕氣盛的我如何忍得了他們的叫罵，便沖上去和他們廝打了起來。可我怎是他們的對手，最終我寡不敵眾，被打倒在地，舅舅瘋一般地沖進去，抱起了我。而他自己卻任憑他們打罵。
當他們停止對我們的毆打，我從舅舅的手中掙脫開來，開始用手指著他責備起來，不該讓他多管閑事。
憤怒的我跑開了。
我獨自坐在村頭的石墩上，委屈地哭泣著，時不時地指責舅舅那個沒用的人，正當我委屈時，他風一般地嚎叫著向我跑來，望著他臉上的淚水，我甚是驚呆。
他用他那雙大手抱著我，讓我倍感溫暖，這是太陽光應在冰塊上，折射出七彩絢麗的光，讓人不再那么討厭他。
從此，他總是給我寄許多好吃的。我也感到，原來身邊的風景一樣美麗。
風景五年級作文 篇2
傍晚了，夕陽欲下。此時的陽光已不再是金光耀眼，而是在金色中摻雜了不少紅色，顯得智慧而又剛毅。夕陽繼續下落，與遠方鐵青的群山交融為一體，于是，山一下子就被鑲上了金邊。殘陽如血，天際一片殷紅，映襯著皎潔初升的月亮。
是的，夕陽！多么美麗而又輝煌的夕陽！你這宇宙中最美的風景啊！也正是，我心中最美的風景！不要說什么“夕陽無限好，只是近黃昏”了。要知道，太陽每天都不辭辛勞地升起，又不辭辛勞地落下。我愛這夕陽，因為它的美，因為它的深邃，因為它的輝煌。
是的，夕陽是美的。它那變化無常的色彩，看一眼便可讓人永生銘記。同時，夕陽是智慧的，它是一位嚴謹的哲學家，每天都在向人們喻示。可惜啊，大部分人都讓這喻示無聲無息地溜走了。
每天放學一出校門，我便看見了夕陽。我看見夕陽的一片輝煌。我知道，它在說，人生在世，就是要最大限度地發揮自己的光和熱，爭取真正的輝煌。我看見了它與群山融為一體，我知道，它在說，人生在世，要像惠及群山那樣溫暖他人，自己的良好德行終會影響別人。我看見了它變得血紅，不失尊嚴地一步一步地退出了天空。我知道，它在說，人生有奮斗就會有失敗，當你奮斗完一生，不論成敗，不論榮辱，一切都將會結束。而你要做的，就是讓你的人生少一份遺憾，多一份貢獻。然后，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”不過，夕陽還留在天邊的那一抹微色，告訴我，它明天還會升起。而我們人，也要在明天繼續踏上人生的征途，去爭取去拼搏去奮斗！
啊！夕陽！我這心中最美的風景啊！謝謝你，謝謝你教了我這么多，告訴了我這么多。我知道，每天你都會再輝煌，再與那群山交融。那就讓我每天都與你做伴吧！
你還會告訴我什么呢？
風景五年級作文 篇3
老師說：“美無處不在，只是你們缺少了發現美的眼睛。”可是，我睜大眼睛找啊找也沒發現，直到那天……
“咳、咳……老媽，我生病了！”放下書包，我就沖媽媽喊了起來。媽媽立即停下手中的活兒，帶我上醫院。到了醫院，掛號、排隊、看病，媽媽緊緊拉著我，我能感覺到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了，要住院觀察下！”醫生的話猶如一顆催淚彈，一聽這話，媽媽的眼淚掉了下來。“沒事，住院就住院！”我深深吸了口氣，對媽媽說。
忙前忙后，終于辦理好住院手續了！媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插著輸液管，只好讓媽媽來喂了，媽媽舀了勺稀飯，放嘴邊吹了一下，送到我的嘴里，“燙！”我把稀飯吐了出來，媽媽見狀，連聲說：“對不起，都怪我！我去外面把飯弄涼，你先躺會。”
躺好，轉過頭去，我看到一個穿著樸素的中年人正在給一位躺在床上的老人喂飯，他把飯碗放在床頭的柜子上，再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹，接著很小心地送到老爺爺的嘴里，他的動作有點笨拙，握著湯勺的手明顯在發抖，定睛一看，原來他只有一只左手！雖然極其不便，從他的表情動作里，我看不到任何的不耐煩，更多的是對老人的關心和擔心，而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看著他，沒有煩躁和生氣。喂完飯后，中年人又很細心地拿出張面巾紙，輕輕地幫老人擦了擦嘴，動作是那樣輕緩，仿佛他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝，我看得發了呆！
“婷婷，來，飯涼了，媽媽喂你！”我轉過頭，給了媽媽一個甜甜的微笑，輕輕對她說：“媽媽，謝謝您，我看到了世界上最美的風景！”
風景五年級作文 篇4
談起秋天，那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。
那是秋日的一天下午，爸爸領我去公園，田野和菜地玩耍。先去的是公園，一進公園的大門，一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來，原來是菊花盛開了，有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的、橙黃的，五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在樹上散發出陣陣清香。小池塘里的小魚小蝦在活蹦亂跳的游來游去的`玩耍著。還有田野里蘋果樹上的蘋果熟了，露出來紅紅的臉蛋。梨子在樹上好像在說：“快來摘我呀!”菜地里大白菜在曬太陽。土豆和地瓜已經被菜地的主人挖出來了。大豆在枝上擠來擠去好像在說：“快來摘我呀，這里好擠啊!”看見了吧，這就是我們這里的秋色。你們是不是覺的很美，想來玩一玩，看一看啊!
秋色真美啊！秋天的公園、田野和菜地就更美了。我愛秋天，我更愛秋天的公園、田野和菜地。
風景五年級作文 篇5
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。然而我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想就是篤定的，路能通向的遠方，就是我要去的前方。
有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，然而卻每一天望著黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但就是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。
我小時候問媽媽，人活著到底就是為什么有什么好處媽媽說就是享受路上的風景，人生的過程，我不就是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她就是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只就是你不去看它。然而我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只就是微弱的光亮，也就是一向守護著我的人的愛，也足以照亮我前進的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!
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