在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的拔蘿卜五年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔蘿卜五年級作文 篇1
田園生活對于我來說，是一件從未體驗過的事，今年春節回老家剛好體驗一下。
小姑為了讓我們吃上新鮮的蔬菜，安排在我們臨走時，去菜園拔蒜苗、拔蘿卜、挖青菜帶給我們。冬天的菜園里只有蘿卜和蒜苗、青菜和香菜，媽媽來本想自己拔，可看我這么積極，便把這個機會讓給我做，并在旁邊給我指導，太好了，我終于可以好好體驗一下農村生活。
到了菜園里，我覺得這塊菜園好小啊，只有十幾平方米，不過造型好獨特，是梯形的。媽媽看我站在這發呆，好像知道我在想什么一樣：“是不是覺得小姑家的地很小，這是因為小姑并不是靠賣菜掙錢的，這塊地是供小姑家里人吃蔬菜的。”哦！原來是這樣��！我又觀察了一下，這里是種菠菜的，那里是種蘿卜的，兩種蔬菜的分界點很明顯，在一塊區域絕不種兩種不同的蔬菜，連工具都擺放的井井有條。我不得不佩服小姑的能干。
媽媽認為拔蒜苗相對容易一些，便讓我先從簡單的入手。第一次走進菜園，我擔心蒜苗會長得很牢，拔不出來，于是我深吸一口氣，雙手緊緊地抓住蒜苗，瞪大眼睛，準備使出全身的力氣，在那一刻，我覺得自己真像大力士。我準備好之后，在心里默數：“三、二、一、拔！”當數到一時，我立刻釋放出我的洪荒之力，可沒想到蒜苗這么好拔，才剛用點勁就拔出來了，我立即陷入短暫的驚愕，但我馬上反應過來，并想趕快保持平衡�？晌覄偛庞脛盘土耍�是一個倒退摔在地上。哎喲，好疼！媽媽見狀，趕緊跑過來，扶我起來，幫我拍掉身上的`泥，并哭笑不得地問：“宇睿，你剛才不都拔出來了嗎？怎么一不小心摔倒了呢？”唉，這個問題，我不想回答。我轉移了話題：“我拔的蒜苗呢？”“在這里”媽媽撿起了我拔的蒜苗。“��？這么小，我在菜市場看到的要比這大的多啊！”我疑惑地問。媽媽說：“因為這是自己家種的，在外面都有施化肥。雖然我們家的小，但是是純天然無污染的綠色食品�！钡玫搅藵M意的答案我又繼續拔蒜苗�，F在有了失敗的教訓，就容易多了，沒一會兒，我就完成任務。
拔完蒜苗，我又開始拔蘿卜。媽媽告訴我，要挑選大的拔，只要抓住蘿卜的葉子，稍微用力，就拔出來了。我先挑了一個都露在外面大蘿卜，按媽媽這種方法，果然第一次就成功了。我看了一下這個蘿卜，不是我想象中的水靈靈的大白蘿卜，而是又短又粗的小蘿卜，甚至露到外面的皮還有點綠，可能這就是老家蘿卜與廈門蘿卜的區別吧！我又拔了一根，又成功了，我高興地越拔越起勁，而且幾乎每次都成功。不過有時候，我成了理發師——用力過猛把蘿卜的葉子拔掉了。這時候就要請老將——媽媽出馬，結果媽媽一下子把沒葉子的蘿卜拔出來，看來姜還是老有辣。
小時候只聽過拔蘿卜的故事，今天終于體驗了拔蘿卜的過程。拔蘿卜真是一件有趣的事情。
拔蘿卜五年級作文 篇2
新年快到了，我和媽媽、爸爸一起坐車來到了外婆家。一到外婆家，我就和萬茹嵐、萬欣怡、鄧楚凡一起去拔蘿卜。
雖然下過雪，但絲毫不影響我們的興致。我們走在彎曲的小路上，縱情地唱著歡快的歌，來到了田野上。田野上一派雪白的美景，大地像一塊白晶晶的毛毯，一個個蘿卜就像一個個小娃娃，站在雪地里可愛極了……
我看到這些蘿卜，就有個主意，于是我對大家說：“我們一起拔蘿卜吧！”“好主意！”我們就連忙拔起來，卻連松都沒送。我說：“為什么還沒有拔起來呢？”萬茹嵐說：“可能是它的根沒斷吧!”我明白了她的意思：“把它的根拔斷就行了！”大家連忙干了起來。
大家看著自己拔的蘿卜，都滿意地笑了。特別是看到我拔的蘿卜，非�？蓯�，大家非常喜歡。我說：“大家快點拔，拔了以后好做燒烤�！彼麄兌颊f：“好！”終于，不到20分鐘，大家就做成了一些烤蘿卜串。
再次過年時，我還會和他們一起拔蘿卜！
拔蘿卜五年級作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，外公準備帶我到田野拔蘿卜，我感到非常新奇，又覺得有趣。準備了一會兒，外公就帶著我出發啦，一路上，只見一大片一大片的稻子笑彎了腰。
蘿卜地里，我看見又紅又有點白的東西就問：“外公這是蘿卜嗎？”
“對啊，這是蘿卜。”外公認真地回答。
“外公，”我又對外公說，“我可以試著拔幾個蘿卜嗎？”
“可以，當然可以啊�！蓖夤认榈哪樕铣錆M笑容。
我兩腳分開，彎下腰，手緊緊地握著蘿卜的葉子，覺得只要這樣就可以輕輕松松的拔出蘿卜了可是當我使勁向后一拉時，那蘿卜的葉子就拔掉了�？墒翘}卜還是始終不動。我又握住它身體，開始使勁的拔。令人沮喪的是蘿卜還沒有拔出來。
外公拍拍我的肩膀，對我說：“拔蘿卜需要身體彎下來，然后重心向上，不要傾斜，就可以了�！�
我似懂非懂，卻還是按著外公說地做，果然一下子就拔了上來，而且完好無損的。
看著白白胖胖的蘿卜，我笑了。因為我學會了怎樣拔蘿卜，可以幫外公的忙啦！這次的經歷讓我懂得做什么事情都需要用對方法，只要用對方法，事情就可以事半功倍！
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