無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的游金華雙龍洞五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
游金華雙龍洞五年級作文1
十月一日，我們一家前往金華，游北山的雙龍洞。
過來羅店就漸漸路上，公路盤曲而上，路旁，是一大片一大片的綠，放眼望去，猶如來到綠海。這里的沙土并沒有像葉圣陶寫的《記金華的雙龍洞》你的沙土，成粉紅色，而是土黃色，和別處沒什么兩樣。據導游說，正因為四年級課本上，葉圣陶寫的《記金華的雙龍洞》讓這里一舉成名。
最好玩的還是屬雙龍洞。洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢，在洞口的左右上方各有一條龍，一條黃龍，一條青龍，走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂。我們懷著好奇的心情排著隊。兩個人并排仰臥剛合適，管理處工人用鐵鍬一碰，船順著鐵絲緩緩移動，很快，我們就進入孔隙了，眼前昏暗了，可還能感到船在移動，大約行了一兩丈的水程就上岸了，石洞內很黑，照明燈讓我們看到各種各樣的石頭和石鐘乳，他們形狀變化多端，形狀各異，比如海龜探海，雖說我只看明白了烏龜的頭，余外全是石頭，這些石頭和石鐘乳即使不比做什么，也很值得觀賞，再往里走，瀑布映入眼簾，從上面傾瀉下來，讓人想起一句詩： “飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”
然后，我們順著泉水出了洞。
游金華雙龍洞五年級作文2
這是一個年代久遠的洞穴，這是一個充滿冒險的地方，這更是一個多姿多彩的世界。這是哪兒呢？這就是我做夢都想去，卻怎么也想象不出來的地方——金華雙龍洞。
車子沿著一條蜿蜒盤曲的山路往上行駛，兩旁大樹挺拔蒼翠，一切都很寧靜。忽然，變的熱鬧起來了，神秘莫測的雙龍洞出現在我面前。洞口很寬敞，也很涼快，聚集著許多納涼的人們，男的、女的、老的、少的，大都是些本地人，吃著東西，看著報紙……
我迫不及待地奔向孔隙，出現在我眼前的是一塊巨大的巖石覆蓋在一眼清泉之上，巖底和水之間僅一條裂縫，又小又扁又細又窄。我想：這么小，是要潛水進去嗎？坐船可能過不去吧？正想著就聽工作人員叫道：“上船！躺好！不要動！”。我緊張地仰天躺下，想盡辦法貼在船底，心里默默地念著：頭、肩、背、腿、腳，嗯，差不多了。隨著“嗚嗚”的繩索移動聲，我漸漸移向了那道縫隙，恐懼也逐漸涌入我的心里。太低了！看著眼前的巖石就像一群吸血鬼，不斷向我靠近，我似乎鉆進了一塊正被擠壓的海綿，有些喘不過氣來。船緩緩地移動著，眼前變得寬敞起來，我們來到了縫隙的另一邊——內洞。
洞里的'感覺和外面很不一樣，絢麗的彩燈照在形狀各異的石筍、石鐘乳上，顯得格外和諧。各種各樣的石頭在人們豐富的想象下變得又可愛又生動，有“黃龍吐水”、“海龜探海”、“彩云追月”、“青蛙盜仙草”等很多景觀，幻化多變，令人目不暇接，像是走進了一個童話世界。最不可思議的就是“晴雨石”。如果洞外是晴天，它就是干燥的；如果洞外是陰天，它就是潮濕的；如果洞外是雨天，它就會滴水。我看了看晴雨石有點潮濕，而外面正是陰天，真準啊！
雙龍洞其實只是景區最下面的一個溶洞。山上還有桃源洞，仙瀑洞，冰壺洞等，每一個都是那么精彩。我們甚至還在二仙洞里看到了一大群蝙蝠，倒掛洞頂。雖然溶洞的形成都差不多，但看到這么多形態各異的鐘乳石造型，我們眼中的驚奇還是掩飾不住地流露了出來。
美麗的雙龍洞，神奇的大自然。當人類拿自己的作品與它相比，才會發現人類的作品并不值得夸獎，真正讓我們贊不絕口的，是大自然的杰作。
游金華雙龍洞五年級作文3
今天，我和爸爸興高采烈地去金華雙龍洞游玩。
我們沿著彎彎曲曲的小路，路邊的溪水嘩嘩啦啦地響，猶如歌手在唱歌；那些高大、挺拔的大樹猶如士兵在站崗。聽著美妙動聽的歌曲，我們不知不覺地就到達了山頂。
首先，我和爸爸來到雙龍洞洞口。高高的石壁上刻著雙龍洞三字。接著我們來到外洞。哇！外洞既很涼爽也很大。如果里面站500多個人一點兒也不覺得擁擠。
接著，我和爸爸去了內洞。我們排隊等候準備進入小船。終于輪到我們進內洞了了，我和爸爸并排仰臥在小船上，我覺得身上每一個部位都緊添在了船上。小船開始動了，我閉著眼睛不敢睜開，只覺得我只要稍微抬起頭準會撞破額角。
很快我們來到內洞。哇！內洞真神奇。那些石頭奇形怪狀，石鐘乳那就更漂亮了，里面的石鐘乳非常多，奇行怪狀，有些石鐘乳上還有一些水珠嘩啦嘩啦地滴下來，真是神奇啊！我不知道水珠是從哪來的？心里覺得很好奇。這時候爸爸走過來說：“我們該走了，下次再來玩。”
我依依不舍地離開了雙龍洞，明年暑假我還要來玩。
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