在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的暑假五年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假五年級作文300字 篇1
“時光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的.催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
暑假五年級作文300字 篇2
在期末考試前，天天要復習，要寫很多是試卷和作業，巴不得馬上放暑假。我想暑假里可以打地阿奴啊，看電視，畫畫、打球……上學時
每天7點就要起床，暑假里還可以睡到11點多也沒關系。
期末考試考好的那天，我和高興，因為下面的日子就是我快樂的時候了。可惜好景不長，玩了兩三天，媽媽就給我爆了許多項目的培訓班，還去書城給我買了許多的作業，還給我安排了時間，每天都要寫日記，我真苦惱啊！一周寫一次周記還可以說，每天寫日記真是慘啊！還有，電腦不能玩，電視只能一小時。
最苦惱的日子要數每周星期六了，早上，媽媽把我從夢里叫醒：“今天早上還有學作文呢，快快快！”媽媽把我叫醒。我穿好衣服，刷牙洗臉，呵！真困啊！好不容易到暑假，居然還有學習了，這是什么天理啊！媽媽好像聽到了我心里的話，她說：“媽媽也是為你好，暑假提高提高。”我匆匆地跑去學作文，兩個小時后又匆匆地回家。我剛想看電視，媽媽說：“不行，去吃飯，吃好飯后去睡一會兒，然后去寫作業，寫好作業去學英語。”
天哪！這個暑假，還有人比我慘嗎？
暑假五年級作文300字 篇3
今天媽媽做飯的時候，發現沒米了，于是她派我去買米。
我一路哼著小曲往前走，走了好久還沒看到米店。我覺得有點奇怪，難道自己沒有注意，米店走過了？于是，我又往回走了一段路，可還是沒找到米店。難道還在前面？我迷惑不解地繼續往前走。走啊，走啊，走啊，走啊，可還是還沒見到米店。這是怎么回事呢？我踮起腳抬頭向前方望去，發現遠方有一袋袋米。我想：那一定就是米店了吧。我疾步向前跑去，買了十塊錢米之后，一蹦一跳地向家走去。
走著走著，我把手伸進了米袋里，抓著米玩起來。當我把手拿出來的時候，發現米一粒一粒地往外漏。我定睛一看，原來是袋子被我弄破了。我連忙用手堵住洞，另一只手拎住袋子，米這才不漏了。我長長地松了一口氣，就這樣別扭地回家去。可是，快要到家的時候，米又漏了出來。我手忙腳亂，米灑了一地。我只好把米袋抱住，還沒到家門口就大叫：“媽媽！”媽媽看到我狼狽的樣子哭笑不得。哎！功虧一簣呀！
這次買米旅程終于結束了，我下次一定要小心一點呀！
暑假五年級作文300字 篇4
暑假生活已經結束，讓我們打開記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。
那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨著河面的高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標動沒？”“動了。”我說：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨著一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。
換我釣魚了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網兜，一下將魚網住。經過了一天的聚精會神，回家后感覺精疲力盡，在床上睡著了。
總結這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學會團結合作，這樣事情才會事半功倍。
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