在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我天不怕，地不怕，惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田里那些不知名的小怪物。
有一次，媽媽見我無所事事，就拉去田里幫忙插秧。我哀求媽媽可不可以不去，我可以在家干其它的家務。可求了半天，媽媽就是無動于衷。于是，我硬著頭皮來到田邊，看見那渾濁的泥水，我心里猜想里面不知暗含著多少殺機，雞皮疙瘩一下子就出來了。
我閉著眼睛，帶著悲壯下到田里。第一腳踩下去很惶恐，可后來就覺得挺舒服的，因為腳底下軟綿綿的，像踩在棉花上。過了一會兒，我已經(jīng)喜歡這里了，雖然烈日當頭，但我玩的興頭已蓋過了炎熱。我還用泥巴在水田里打水漂。幾分鐘不到，我渾身上下已全部是泥了。媽媽見我直嘆氣。可后來，我感覺越來越不對勁，腳上有些疼，似乎有什么東西依附著。抬起腳下來一看，原來是一條螞蝗。我嚇得渾身發(fā)抖，跳上田埂把腳甩來甩去，可就是甩不掉。于是我大叫著讓媽媽過來。媽媽用手把螞蝗拉掉了。這時，腳上有一個紅印子，慢慢地還滲出血來。媽媽連忙讓我回家清洗一下。
我忍著痛生氣地說："媽媽，我以后再也不下田了。"媽媽笑著朝我搖搖頭。
回家以后，我連蠶寶寶也不敢碰了。
哎，如此膽小，我該怎么辦呀？
五年級的作文300字 篇2
大家好！我是人見人愛的西紅柿，還有人叫我“圣女果”。這是個十分親切的稱呼。
在我們的家族里，我們個頭高矮不一，大的如小燈籠，小的如乒乓球。在我還沒長大之前是綠色的，待我長大成熟之后就變成紅色，我那漂亮的紅外套可招人喜歡了。在我的頭上最顯眼的打扮是扎著個綠色“朝天辮”。我還有著光滑的皮膚，像打了蠟似的油光可鑒。我圓潤的身材很豐滿，臉紅，身子紅，要是把我和小燈籠混在一起掛起來，就會像是夢里看花，實難分辨。
我最大作用就是供人食用了。首先把我放入冰箱的上層，呆上一小時涼快涼快，然后拿出來洗凈，再把我的“朝天辮“摘下來，你可以先聞一聞我陽光清新的味道，再把我放到嘴里，咬一口，涼涼的，鮮紅的汁就流了出來，果肉軟軟的、沙沙的、甜甜的好吃極了。
我肚子里匯聚了豐富的營養(yǎng)，有著各種的維生素、胡蘿卜素等。能促進骨骼生長、改善眼干燥癥等，作為美容界的.大腕，我已經(jīng)被邀請進入了國際化妝品的行列。我的名聲越來越大了，我為我的家族而自豪！
五年級的作文300字 篇3
我是一只小老鼠，我和我的種族們天天活的可是提心吊膽、擔驚受怕的日子啊！想知道我們?yōu)槭裁椿畹眠@么累嗎？請繼續(xù)往下看吧！
人類可真是的！一點食物也不分享給我們吃總是把好吃的食物放進冰箱，或者直接吃得連“渣”都不剩！這還讓不讓我們可憐的小老鼠生活呀！好歹我們都生活在這地球上呀！不過還是有些“好心”的人類把飯菜拿到桌子上，并用蓋子蓋上，不過人類還是低估了我們我們老鼠團結(jié)起來，就很容易把蓋子弄起來，當?shù)诙欤祟愐黄饋恚蜁罅R；“你們這些死老鼠！”而我們老鼠就會彬彬有禮地說：“謝謝”看吧，我們老鼠天天可是吃一餐或兩餐，有時一天都沒得吃！瞧瞧我們老鼠過的是什么日子啊！
當我們老鼠牙癢癢時，就會跑到人類家里找一些衣服、刀等等來磨牙，人類總是責罵我們把她們的衣服咬得“狼狽不堪”俗話說“舊的不去，新的不來”嘛，這不正好順了一些人想買衣服的心愿對吧！我們老鼠卻成了人們想買衣服的“借口”可憐的我們成了“替死鬼”呀！
現(xiàn)在有些人們，為了提防我們，去買一些貓來養(yǎng)，真是太壞了，貓大哥們一個個都很兇猛，有什么好養(yǎng)的呢？還不如來養(yǎng)我們呢！
算了，不說了，說多也是淚呀。
五年級的作文300字 篇4
手工藝，亦即技藝，每一件簡單的工具，通常都跟藝術(shù)有關(guān)。走在街上，精美的工藝品琳瑯滿目，形態(tài)各異，設計獨具匠心，最引起我注意的是一位正在拍鼓跳舞的女子工藝品，讓我買下了它。
這件工藝品極其精美，女子子之清揚，揚且之顏也，眉將柳而爭綠，面共桃而競紅，嘴唇微抿，丹唇外朗，瑰姿艷逸，脖子上戴著一條紅色的鉆石項鏈，俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。
她身穿一件藍色的漏肚衣，紫色和白色的花紋互相交錯著，裙子上部分緊粘著腳，下部分呈扇形，周圍鑲著幾顆金色的鉆石，掛著金色的鏈子，側(cè)斜著的身體為流線形，動起來就像一條美人魚在水中暢游。她的手臂上還帶著金色的龍狀的絲稠，盛氣凌人。
她迷人的舞姿更是扣人心弦，讓人的視線都從她身上挪不開。她一手摸著后腦勺，一手拍著鼓，婀娜的舞姿如神仙下凡，像真的美麗女子在扭動身體，跳舞拍鼓為人們表演節(jié)目，簡直就是妙不可言。
工藝品竟能做得如此美麗，真是令人贊嘆不已呀！
五年級的作文300字 篇5
“冬天要把被子蓋好，夏天熱了別蓋被子，洗頭要使勁也不能就像貓一樣，一點力氣都沒有。”
“吃冰淇淋要吃幾塊錢的，別吃五毛錢的那種爛冰淇淋，吃冰淇淋別把奶油弄到衣服上了……”
“在學校要聽老師講課，以后考上個好大學，不然沒出息，就沒有人肯要你，你就只能討飯去。”
“學小提琴做啥？好好學習，你看人家十六歲才學的小提琴，你也十六歲學吧。”
這些都是我奶奶平常說的話，她很嘮叨，每次我說五個字，她就能回我五十多句話。我的奶奶只要一說起話來就沒完沒了，就像一只不能動的猴子。奶奶的缺點，最嚴重的就是愛嘮叨，一閑起來就找街坊鄰居聊聊那些已經(jīng)說過千百遍的發(fā)生在我身上的笑話，盡管鄰居只剩下一個還在聽。
諾，我就有這樣一個奶奶，你能把她怎么辦？
五年級的作文300字 篇6
20xx年我成為了世界著名的科學家，如果人類有什么困難，我就會發(fā)明出各種各樣的機器，為人類造福。
有一天讓我們想不到的事發(fā)生了，由于人類用水過度，導致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡，我不得不回到實驗室，開始工作，經(jīng)過我?guī)滋鞎r間的反復實驗，終于發(fā)明出來了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個地球擁有水資源，于是我趕緊來到一片空地滴上藥水，這時地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來有一個老人的錢包被小偷搶走了，我二話沒說把一個小小的跟蹤蟲放了出來，拿出手機看看小偷在干什么，我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢還給了老人。回到家后我悶悶不樂，因為我覺得我的發(fā)明還不夠好，總覺得少了點什么？少了點什么呢？我怎么想也想不起來，我突然站起身來，我認為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經(jīng)過我的多次研究，發(fā)明出了許多機器人，這才讓我安心。
我以后要用科學不斷幫助人類，我還要發(fā)明一種可以讓人類變聰明的東西。
五年級的作文300字 篇7
人的一生，會經(jīng)歷許多許多事，如滿天繁星一般，它們會讓你哭，會讓你笑，會成為你的回憶，那顆最美麗的最耀眼的星，就是讓你感悟最深，回憶最久的事，有的早被我忘記了，有的卻讓我至今難忘。
記得我七歲生日時，家里的親朋好友都來了，我大大方方的把家里所有的玩具都拿出來和小朋友一起分享，他們各玩各的玩得可嗨了！這時我發(fā)現(xiàn)我的表弟拿著我的拼圖搗鼓了很久都沒有拼好，我走過去嘲笑著他說：“都這么久了連個樂高拼圖都拼不好真沒用。”說吧，我拿起樂高拼圖開始拼起來。我邊拼邊說：“樂高拼圖我?guī)追昼娋湍馨阉愣ǎ踔量梢圆挥脠D紙就把它完成。”這時在一旁喝酒的叔叔聽不下去了：“我不信，你現(xiàn)在就不看圖紙把它給我完成！”“好叻！”心想：牛已經(jīng)吹了只能硬著頭皮上了。我雖然嘴上已經(jīng)答應了但是心里卻已經(jīng)膽怯了。我拿起拼圖，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……隨著時間的流逝我心里緊張急了，越緊張手就越不聽使喚。我屢次失敗……這時我聽到旁邊的竊竊私語還有嘲笑聲，我臉紅的低下了。
這件事讓我明白了一個道理，不管是做人還是做事，都要腳踏實地。不能糊夸海口，更不能瞧不起別人，否則只會讓自己失去更多的朋友！
五年級的作文300字 篇8
今天，我們五年級的四個班共同來體驗軍訓。我們每個班都有兩個嚴格的教官。雖然長得很厲害但是他們的名字非常可愛，一個叫叮叮另一個叫虎哥；早就聽說軍訓很累，因為我姐姐參加過軍訓，姐姐回來總是是腰酸腿痛的。剛開始我是懼怕的。首先男教官給我們講了講我們一天軍訓的要求。那個叮叮教官是一個女教官她給我們講了講一天的要求。要求講好后我們就開始迅速的下樓開始了。剛開始。我覺得挺好玩的。但是漸漸的就慢慢感覺累了。教官讓我們先練習踏步走。我們班排了四列。一開始我們四排都做了不好。我們慢慢練習。過了一會，太陽升起來了，我們都感到非常的熱。我心里想軍訓的味道就是不好受。又過了兩節(jié)課我們練的差不多了。我們又練了踏步走和齊步走。就這樣不知不覺就放學了，教官臨放學前告訴我們今天下午要進行比賽讓我們大家努力。下午我們復習了一下上午的內(nèi)容。過了良久我們開始比賽了。剛開始我們都很緊張。教官鼓勵我們說不要緊張。經(jīng)過教官的鼓勵我們又有信心了。
到我們上場了。經(jīng)過激烈的幾分鐘我們比賽完了。表現(xiàn)的還不錯。我們還拍了一張照片來紀念。我真的很感謝學校給我們機會。軍訓讓我們懂得了團結(jié)就是力量。
五年級的作文300字 篇9
每個人心里一定都有一個小秘密。這個秘密可能包含你的快樂和悲傷，包括成功或失敗，興奮或遺憾
坐在辦公桌前，我一動不動地盯著手帕和信。
記得那一年，那是我上小學的第一年，那一天，那是開學的第一天，剛進校門，看到陌生的面孔，陌生的場景。我一進教室，就看到一個光頭小女孩哭得很厲害，一邊哭一邊喊媽媽。不知道為什么，我很想安慰她，但是又怕嚇到她，因為我不認識她。于是，第二天我拿了一塊小手帕，偷偷放在她書桌下面的抽屜里。一開始她以為是別人放錯地方了，就把它放在桌子上，讓別人認領。過了半天，沒人接，她才知道的作文是別人給她的。
后來我和她成了好朋友，她跟我說了這件事。我裝作什么都不知道，說，哦？有這種事，她可能想和你做好朋友！她沒發(fā)現(xiàn)是我，我自己也暗暗高興。直到高一結(jié)束，她告訴我她要搬到上海，以后可能不會回來了。她會在二年級后把手帕放在教室里，然后在里面寫一封信來感謝手帕的寄件人。二年級的時候，我拿到了我的手帕和一封信。信上說：雖然我不知道你是誰，但是謝謝你的手帕。你教會我堅強。如果可以，歡迎隨時來上海找我。
現(xiàn)在回想起來，記憶猶新，忍不住哭了。我心中的這個秘密永遠不會被忘記
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