在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的春天的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級作文 篇1
春姐姐已經向我們走來，可是，我們看不到春姐姐也摸不到她。我們迫切地尋找著。
小草說：“春姐姐，你在哪里？我們想快點長大哩！”剎那間，春雨滋潤著大地，小草變綠了，它高興地說：“謝謝春姐姐！”春姐姐笑了笑，走了。
大樹爺爺說：“春姑娘，快來��！我想讓我的‘頭發’長起來，為人們遮涼哪！”春姑娘揮動手里的魔棒，大樹爺爺的“頭發”長了出來，大樹爺爺高興地說：“謝謝啊，好孩子！”
小河弟弟哭了起來：“春阿姨，你快點來吧！讓我去大海母親的懷抱里呀！”剎那間，小河弟弟身上的冰融化了，丟掉了沉重的外套，它歡快的唱起歌，奔向大海。
我們說：“春姐姐，你快些來，讓我們的大地熱鬧起來吧！”春姐姐聽到了我們的呼喚，馬上飛過來，暖暖的春風吹拂著，我們減去了厚厚的冬裝，換上了輕巧柔軟的春裝，我們來到軟綿綿的草地上嬉戲。我們有禮貌地說了聲：“謝謝春姐姐！”
春姐姐啊！你是我們的希望，你快把春風、春雨帶到荒涼的土地上，讓那里也變得春意盎然吧！
春天的五年級作文 篇2
俗話說得好，“一年之計在于春”！星期六，我們一大早就去了田野。那里可真大呀！春姑娘也帶著它的孩子們悄悄地來到了田野。
溫暖的陽光照耀著我家門前的小河，河水清澈見底，只不過結了冰之后，有一點模糊，但還是可以看清楚水下。春風一吹，冰雪都融化了，調皮的小浪花唱起了動聽的歌曲，仿佛在向我們打招呼呢！
頑皮的春風穿過柳樹，柳樹阿姨在河邊照著“鏡子”，梳洗著綠綠的頭發。柳葉兒也醒了，它也朝我們揮了揮手，一邊打扮著柳樹阿姨，一邊對我們說：“春天到了，春天到了，歡迎你們來我這里游玩。”
春風還給桃花姑娘講故事，桃花姑娘心里樂開了花。紅艷艷的桃花姑娘還要去跟柳樹阿姨比美呢！
春風跑到草地上，叫醒了小草，小草伸了個懶腰，睜開眼，眼前頓時一片生機勃勃的景象！青的草，綠的芽，五顏六色的花都像趕集似的聚攏過來，形成了美不勝收的春天。
這時，順風飄來一陣清香。我循著香氣，來到了散發著香味的丁香樹旁，那紫色的丁香花被風一吹，花蕊向外噴吐著芳香，香氣彌漫著整個田野，使人陶醉在這希望的原野上！
這樣的景象真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！
春天的五年級作文 篇3
春姑娘邁著輕快的腳步來到人間，她還為人們帶了許許多多禮物呢！我一出來就看見了五彩繽紛的春天，我急忙跑進房間，帶上了畫板、畫筆、畫紙、蠟筆，還有五顏六色的水彩筆。我出去為春天畫幅畫。
我拿出畫板，坐在椅子上，開始畫畫了。
我在畫紙上畫起了森林。我拿出了綠色的水彩筆，“嘩嘩”我揮了幾下水彩筆，看，我的森林畫好了。我一看，怎么能只有這單調又寂靜的森林呢？我要把冬眠的動物全都叫醒。于是，我畫了一只可愛的小兔子，憨態可掬的大熊貓，呆萌的小蛇……
我又在森林的前面畫了一片綠油油的草地。呀！這也太孤獨了，我在上面加了幾朵美麗的小花。再一看，哇！這草坪就變了一個樣。
我正要拿給媽媽看的時候，啊，我再畫點什么吧！我便拿起藍色的水彩筆，又開始畫。我畫了一個水塘，是一個清澈見底的水塘。咦？這水塘也太孤獨了吧！不行，我要把小魚、小蝦都給叫來。呵呵，小魚，小蝦都來啦！這小魚小蝦怎么不高興呀？對哦！我要再把小青蛙也給叫醒呀！“呱呱……”小青蛙也來啦！這水塘頓時充滿了生機。
我再一看，這幅畫怎么那么沒有光啊？我得把太陽公公給叫來。我又拿起火紅的水彩筆畫起了太陽公公。
哇！我為春天畫了一幅美麗的畫。
春天的五年級作文 篇4
在四季中最美麗的季節要數春天了。每當春季到來的時候，小草從軟綿綿的土地里害羞的鉆了出來；可愛的燕子從南方飛來了北方；春姑娘為大山和樹木脫掉潔白的棉衣，換上了輕柔的春裝；太陽公公在河流上撒了一層金光閃閃的風衣，河流高興地哼起了小曲兒。這時候，小動物們隨著淅淅瀝瀝的春雨跳起了歡快多的舞蹈……
就在這時，遠方傳來一陣嘻嘻哈哈多的笑聲。哦，原來是一群小伙伴在玩耍呀。我來到柳樹邊，摘下一片柳葉，吹起了小曲。一陣春風刮來，春姑娘好像說了一句“吹得真好，真不錯。”我望著河堤里面的河水，看著里面的鵝暖石，摸著里面的小魚，心里別提有多高興了。
我愛春天，不僅是因為它的外在美，而是春天散發出的內在美。我愛春天的小鳥；我愛春天的芬芳；我愛春天的河流；我更愛春天的美好。
春天的五年級作文 篇5
夢想中是遙不可及，是不是因該放棄；花開花落又是雨季，春天啊，你在哪里？ 題記
青春就如同一曲美妙的'旋律，伴隨著我們的成長，它時而平緩時而激昂，我們歌唱著，唱出屬于我們的旋律。
青春的第一樂章是激情。剛剛步入初中的大門，面臨著新朋友的接觸與老朋友的歡聚，我就像是一只旋轉著的小陀螺而朋友們就像一條條小鞭子，來回抽打著我。我旋轉于各個聚會中，樂此不疲。
青春的第二樂章是歡樂。我們嘻嘻哈哈地參加著學校的活動，沒心沒肺的。我的七年級是多彩的，就像是搖滾樂。
青春的第三樂章是優雅而不失節奏，勁爆卻不失分寸的。它就是一支爵士樂。八年級，我們沉浸在來回忙碌的上課的堆積如山的作業中。課課都要復習：文科就是永無止境的反復以至于那段時間我閉上眼睛都是桃花源記；理科主要是方法和計算能力，剛開始我的因式分解學的不太好在一張張的練習的影響下，我一看到數學卷子就能本能的反應出式法的三步。
青春在我的眼里像是一首歌。先是平靜中的激情只想這樣呆在家里陪著我的貓咪，七點的晚餐我約了自己。
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