在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
大家好，我叫仙人掌，我可不是能輕松招惹的哦。
我的外形很特別，像一個手掌。我的葉子是刺，不像其他植物有柔嫩的葉子。這不僅是為了保護自身而且還有一個很重要的功能，那就是防止體內水分蒸發流失。
我之所以能在沙漠中生長是因為我的特殊功能——耐旱。我還要謝謝我的葉子，這些葉子就像一個個塞子堵住了我的毛孔。我耐旱這個本領在沙漠中可是名列前茅，據說我老兄千歲蘭有時也賽不過我。我的生命力也很強，把我栽在一個不毛之地，然后給我澆上一些水，我也能生存。嘿嘿，是不是很羨慕呀。
我不僅是沙漠勇士，而且還是藥品。我的汁液能治腮腺炎，我加工后做湯能全身通暢。但人們到處搜尋我做藥湯，我只能逃到我的故鄉——沙漠去了。
我畢竟還是一株植物，也能凈化空氣，供人欣賞，讓人解除疲勞和郁悶。我還能開花，那小小的黃花，象征著我生命的美麗。我一年四季都是綠色，而且生命力很強，人們都喜歡我。
你喜歡我嗎？
五年級作文300字 篇2
今天，是一個傳統的節日——重陽節。在這一天，無數志愿者都會到敬老院去幫老人做一些力所能及的家務活，當然，在這一天，我也會幫奶奶做事。清晨，震耳欲聾的鬧鈴聲打破了家里的寧靜，打斷了我的美夢，我急忙起來，剛走出門口，就看見奶奶拿著一桶衣服準備去水龍頭清洗，我急忙走過去，對她說：“奶奶，今天是重陽節，是我們晚輩孝敬您的日子，所以，今天我來幫您洗衣服好不好？”奶奶高興地說：“好好，真是個懂事的好孩子！”
我接過奶奶的那桶衣服向水龍頭走去，擰開水龍頭認真地搓洗起來……經過十幾分鐘的努力，我終于幫奶奶把衣服洗干凈了，自己忙出了一身的汗，奶奶看著干干凈凈的衣服，連連對我豎起了大拇指，我可高興了！接下來，我又幫奶奶做了許多事。
晚上吃過飯，我回想起今天所做的事情，感慨頗多：家務事，說多不多，但像我這樣身強體健的小男孩只做一天都覺得累得很，可是奶奶年復一年，日復一日地做了這么久都沒有見她喊過一聲累，而我們作為小輩卻很少幫她做一些力所能及的家務活，太慚愧了！
我在心里暗暗想：奶奶，我以后一定要多幫幫您做一些力所能及的家務活，多孝敬您，讓您每一天都在過幸福的重陽節！
五年級作文300字 篇3
我的同桌叫唐圣哲，他身高有1.5米多，看上去壯壯的很結實。他一有頭烏黑的卷發，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，黑黝黝的眼珠，看上去很機靈。他還有一個大大鼻子和一張紅通通的嘴巴，整個人顯得十分洋氣。他的小名叫唐小包，我想可能是因為他小時候胖乎乎的像個包子，他媽媽才給他起的吧。
唐小包有很多愛好，特別喜歡運動，比如打網球、羽毛球、籃球、跑步等等，其中網球是他的強項。有一次我和他一起打網球，他連贏了我好幾局呢！
他不但熱愛運動，還是個充滿正義的人。一旦有弱小的同學被欺負，他總是第一時間挺身而出，滿滿有正能量。班里如果有人打架他總是上前制止，讓同學之間相互友愛，還被老師評為向陽花！
有一次，我和同學發生矛盾，他了解情況后就去找同學幫我們說和，我們在他的幫助下又和好如初，我心里十分感動！還有一次，一個女同學被男同學欺負，他立馬上前制止，告訴他欺負弱小算什么男子漢！我舉起大拇指為他點贊！
這就是我的同桌，唐圣哲，是不是充滿了正能量呢？你的同桌是什么樣的呢？快來說說吧！
五年級作文300字 篇4
同學們，我們現在是二十一世紀。那，你們曾經幻想過五十世紀是什么樣子的？加入你們想知道，那么，現在你們就隨我風光走一回吧……
請閉上眼睛，我已經帶你們坐上我發明的KJRSKDC飛機[全稱為可進入時空斷層的飛機]，正開往未來的五十世紀。“滋滋滋，請注意，即將到達目的”飛機響起一個聲音。飛機著陸了，你現在可睜開眼睛，做一下深呼吸，是否覺得精力充沛，十分清爽，是否感到身體輕飄飄的，感覺要飛起來了。這是科學家們苦心研制出的超大型量子空氣轉換器，這種機器是隱形的，既可以避免大氣污染，還可以讓人精力充沛，很棒吧！我們好不容易來一次，就去未來的街上看看吧。
咦？這里的人為什么都戴著一個奇怪的頭盔，原來，這是科學家用一種特殊材料制成的量子太陽能頭盔，這種頭盔可以將太陽能轉化成一種神秘的力量，殺死體內的病菌，并且向大腦和身體提供能量，熬夜幾年都沒有關系，對了，這種頭盔還會自動產生一種視網膜，保護人的眼睛，更重要的是這種頭盔代替了汽車，當能量到達一定程度的時候你按一下頭盔上的紅色按鈕即可飛行。
時間不早了，我們踏上了回歸的旅途。KJRSKDC飛機又把我們送回二十一世紀。
五年級作文300字 篇5
一、設計理念 寫作教學應貼近學生實際。讓學生易于表達，樂于表達。
二、設計特色 通過游戲的方法培養學生對作文的興趣。
三、課時目標
1、通過游戲培養學生對作文的興趣，使學生主動參與游戲，并能將游戲過程有條理、清晰地敘述下來。
2、學習一定的'觀察方法，能表達出內心的真實感受。
3、在游戲中獲得成功的體驗，享受習作的樂趣。
四、主要教學環節
(一)導入
1、交流引出“觀察”、“思考”與“表達”。
2、談啞劇 (二)快樂游戲
1、學生做簡單的啞劇動作，師生互猜。
2、教師做一個啞劇的連貫動作：老師推門走進教室，打開點名冊開始點名……
3、分別推薦2個學生模仿老師的啞劇，要求學生仔細觀察動作與神態。
4、學生評價，交流感受。
(三)口頭作文
1、學生自由練說。
2、師生課堂交流。
(四)課堂作文
1、取題目。
2、學生寫作文，師巡視指導。
(五)課堂點評
1、抽生讀自己的文章，請其他同學當評委。
2、師生互評。
(六)學生修改作文，教師課堂總結。
五年級作文300字 篇6
一天中午，爸爸帶回一只可愛的小狗，它很小，所以我給它起名”小不點”。
現在我為大家具體介紹一下小不點吧。
姓名：小不點。
性別：男。
出生日期：20xx年10月25日。外貌：黑色的毛，不長不短的耳朵，小巧玲瓏的鼻子，大大的眼睛，特別可愛，（偷偷告訴你們一個秘密，小不點有一個絕技，這件事只有我們兩個知道哦，你不準告訴別人，小不點不準我說，小不點會卷耳朵，可好玩了。你可不準說是我說的啊！）
習性：喜歡吃海鮮，如螃蟹·大蝦·貝殼·魷魚等。別誤會呀!不是總吃，一個星期帶它改善一次餃子·肉都是他的最愛。
與主人感情：非常好，記得有一次，我沒有考好回到家里拿我的大熊撒氣，它就在旁邊看著，眼里流摟著不舍·難過心痛，汪汪的叫著，好像在說：”小主人，不要生氣了，氣大傷身。“
不告訴你了，免得你對我的小狗動心，對我羨慕嫉妒恨；把小不點從我的身邊搶走。
五年級作文300字 篇7
九九重陽節那天，佘老師組織我校同學去敬老院看望老人。我懷著愉快的心情乘著校車來到敬老院。
同學們熱情問候老人們之后，為他們送上精心排練的節目，有的演唱、有的吹小號、有的吹黑管。在老爺爺老奶奶的掌聲中，我用小號吹奏一首叫《喀秋莎》的曲子。這是一首俄羅斯民歌。老人們聽見這首熟悉的曲子非常開心，他們眼睛亮了起來，合著曲子輕輕搖晃身子，有的還哼了起來。看著老人們陶醉的樣子，我當時的心情也很愉快。我演奏結束后，接著是黑管、薩克斯……真是“十八般武藝盡顯其才”啊！大家表演結束后，我們和老人們聊聊天，我和其中一位老奶奶談得很開心，她很熱情，我們聊起了平時他們的孤獨，以及現在看到我們，感受到一種活潑，一種愉悅……
時間過的很快，我們結束慰問演出，乘上校車返回學校時，我的心情久久不能平靜。其實，關心老人不一定非要在九九重陽節這一天，平時每一天都可以敬老。讓我們行動起來，關心我們身邊的老人吧！
五年級作文300字 篇8
美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河，它流淌的是中華民族上下五千年的歷史，是中華民族智慧的結晶。
漢字的文化真是博大精深。每個字都能讓人浮想聯翩，意味無窮。就說“口”吧，在“口”字里加上“玉”，就成了“國”字，立馬會想到我們日益繁榮昌盛的國家；在“口”字里加個“人”字，就成了“囚”字，腦海里浮現出一個犯人被關在鐵窗里，失去了自由；添加兩個“口”字，就變成了一個“品”字，不就像美食家們正在品嘗各味美食，滿足味蕾的享受。“火”字更奇妙，它令人快樂、奔放、溫暖，但也令人害怕；兩個“火”字加在一起，好像兩把火把在炙烤著大地，猶如夏天時那般炎熱。
詩中的漢字更富有靈性。當我們看到農民在炎熱的太陽下辛勤勞動，汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時，腦海中就會閃出“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩句。
漢字真的是妙不可言。
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