在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
我的媽媽是一位慈愛的老師，她36歲，烏黑的頭發(fā)，黑裡透紅的臉膛，一雙結(jié)結(jié)實實的手，料理著我們的家。
天剛蒙蒙亮，媽媽就起床了。首先為我們準(zhǔn)備好早飯，摧我快吃早早上學(xué)校；吃完早飯，收拾好碗筷，就匆匆地帶我上了學(xué)校。天天我們都是最早來到學(xué)校的。每當(dāng)進(jìn)了校門，媽媽就馬上準(zhǔn)備好教書的課本，上了教室。
在我印象最深刻的，就是媽媽天天晚上都批改作業(yè)到了深夜。記得有幾次，我半夜叁更起來的時候，都看到了媽媽房間裡的燈光都亮著，在夜深人靜的時候顯得特別的耀目。無論夏天多么炎熱，冬天多么嚴(yán)寒，媽媽總是起早貪黑的幫學(xué)生批改作業(yè)。
媽媽對學(xué)生的態(tài)度，和其它老師來了一個180度大轉(zhuǎn)變。媽媽和學(xué)生的關(guān)系，就像朋友一樣，該嚴(yán)格的就嚴(yán)格，該寬恕的就寬恕。假如學(xué)生錯犯了，媽媽會語重心長地告訴他們，哪裡錯了，他們的錯誤應(yīng)該怎樣改正……
這就是我的媽媽，她是一個好媽媽，也是一個好老師。
五年級作文300字 篇2
今天班里組織春游，我踴躍的報了名，并且把路上所用到的東西都準(zhǔn)備好了，比如礦泉水，面包，還有衣服，準(zhǔn)備了滿滿一書包，背上去還真有點沉，不過心里還是很開心的，因為這也是我第一次參加這樣的活動。
在老師的帶領(lǐng)下，我們參加春游的同學(xué)坐上了一輛大巴車，經(jīng)過了一個小時的顛簸，我們終于來到了我們此行的'目的地，白云山公園，因為此時正值花開，各種各樣的樹木都長得郁郁蔥蔥的，給人十分清新的感覺，我們下過車后，就開始了奔跑，三三兩兩的，跑來跑去，絲毫沒有注意地面是否平整。
正當(dāng)我玩的開心的時候，突然被腳下的一塊石頭拌倒了，我一下子倒在了地上，當(dāng)我掙扎的站起來的時候，我突然發(fā)現(xiàn)自己的腳脖已經(jīng)腫了，這時張華看到了，趕忙跑了過來，背起我就走，當(dāng)我正納悶的時候，我們已經(jīng)來到了老師的旁邊，這時張華也累的喘不過氣來，老師看到這種情況，馬上把我送到了附近的醫(yī)院，還好沒有多大的事情，只貼了一副膏藥就行了。
雖然這次春游沒有玩的很開心，但依舊是我最難忘的一次。
五年級作文300字 篇3
我認(rèn)識了這么一個人，至于他的名字嘛———先保密，至于年齡嘛———暫時也不說！
他應(yīng)該是很嚴(yán)肅的一個人。一天到晚繃著臉，好像別人欠他幾百萬似的；一天到晚不說一句話，好像嘴巴被502膠水封住了一樣，老師叫他回答問題的時候，他就把嘴巴動動、聲音卻很小。這是他給我的印象。可這和他平時表現(xiàn)大不相同，還記得他剛轉(zhuǎn)過來的時候......
他天天大喊大叫，笑嘻嘻的，好像撿了幾百萬一樣。有一次，上課的時候，老師來了，他卻說：“老師別過來，老師別過來！”最后，他被老師罰了一篇500字的檢查。可他卻沒有覺得這是懲罰，反而把檢查當(dāng)成了練字。
細(xì)心的人一定發(fā)現(xiàn)了，他的名字叫做嚴(yán)逗，他今年12歲！
嚴(yán)逗，他可是我練字班的開心果呢！失去他，就失去了無限的樂趣，可是他下一個學(xué)年度就要走了，我好舍不得呀！
五年級作文300字 篇4
時間順?biāo)鳎暌蝗ゲ换亍Ｏ肫鹜甑耐拢疫�是忍不住笑。可是，再無聊的童年，再有趣的童年，過去了，永遠(yuǎn)不會回來，剩下的，只是對童年的思念。
那時候，我在農(nóng)村，家境不算富裕，可家人對我的愛，卻比別人富裕一百倍。我喜歡和宮文浩去愛的花園玩耍。
愛的花園那個擁有愛和花香的地方，我的童年幾乎就在那度過的。愛的花園這個溫暖的名字，是我給它取得。我和宮文浩喜歡用那里的花編花環(huán)，編一個五彩繽紛的美麗花環(huán)。那里的花好像擁有魔力，編出來的花環(huán)比別處香百倍。響股不用重錘，我編出來的花環(huán)自然也很香了。
那里什么都有，花兒香氣四溢，蝴蝶慢慢飛翔，蟋蟀輕輕歌唱，多么美麗的場面，使人不想打破它。那里的花兒也不拘束，想長多高，就長多高，想有多香，就有多香。
有一次我生病，好久沒出門，奶奶帶我去散步，我見到愛的花園就像枯木逢春，就像老鼠見到大米，我的病全好了。
我慢慢的想，默默的寫，童年重臨與我的心頭。
五年級作文300字 篇5
今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結(jié)隊，像一條黑色的長龍。媽媽說，螞蟻出洞就是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測天氣嗎？我有點半信半疑。
我好奇的蹲下來，仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經(jīng)進(jìn)入樹洞里，而后邊的螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長龍在前進(jìn)，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了，這時一只大螞蟻跑過來，好像對小螞蟻說：“快點走吧！等下雨的時候，雨會淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊伍。
螞蟻隊伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃了起來。
過后不久，天果然下起了大雨，我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。
五年級作文300字 篇6
今天早上，天黑沉沉地壓下來，太陽公公卻遲遲沒有來上班，天氣悶得慌。
我們上課的時候，大風(fēng)生氣地吹了過來，比平時的微風(fēng)狂多了。
忽然，大雨飛奔著向陸地沖來，吸引了我們的注意。王老師說：“既然你們那么喜歡雨，那我們就來觀察雨吧。”話音剛落，教室里頓時響起一片腳步聲。
哇！一顆顆豆大的雨點兒像是一個個調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來玩，剛一碰地面它們又像一個個小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上，這時候雨點兒又變成了一位位音樂家，有“鼓手”、“鋼琴彈奏者”、“小提琴家”，他們都使用各自的本領(lǐng)，讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。
在雨中的景物可多哩！有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說山茶花吧，被雨打過的山茶花看起來非常難受：再來說那小河吧，那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河，但在小河上一片朦朧，像是撒了一點面粉：接著說大樹，被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。
漸漸地，漸漸地雨小了，在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心，我永遠(yuǎn)不會忘記。
這就是雨中的景色。
五年級作文300字 篇7
“哼！”我大聲地說。我的書好幾頁破了，上面全是水筆畫來畫去的印跡，媽媽在一旁站著。我大聲叫道：“怎么弄的！”媽媽小聲地說：“妹妹弄的，她還小，不能怪她。”
“有證據(jù)嗎？”我說。媽媽說：“真的！”我說：“那是我借來的書！”媽媽頓時啞口無言，她只好使出讓我最害怕的絕招——打。她使勁的打我，我“哇哇”地哭了起來。
雖然受過一陣打后，但我還是很生氣，恨不得把媽媽揍一頓，我忽然看見了奶奶，就說：“奶奶，今天妹妹來過嗎？”“來過。”奶奶說。我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里想：我向媽媽道歉。
我向媽媽的房間跑去，看見媽媽在，對媽媽說：“媽媽，我錯了。”媽媽說：“我說的都是真的，對吧？”“對，媽媽，我不能責(zé)怪您！”我的眼淚流了出來，我又哭了，媽媽說：“這次就算了，不必哭的這么傷心。”
我聽了，擦掉上面的淚水，說：“媽媽，下次我不能亂責(zé)怪人了。”我真不應(yīng)該責(zé)怪媽媽呀！我又哭了。
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