在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
今天媽媽要帶我們去跑操，一早媽媽就叫我們起來，姐姐最先起來，人后媽媽叫了我好幾聲我才起來，我們本來是要去龍泉湖跑操的，可是姐姐不想再去龍泉湖跑操了，媽媽就讓我們龍泉湖 邊一直跑到武陟一中，我和姐姐問媽媽有多遠，媽媽回答說：“1000米多。”我和姐姐都堅決，但是在媽媽的威脅之下，我們只好“認”了，我們“一路”小跑，但在途中步行了很多次，在離目的地差 不多還有500米的時候，媽媽卻讓我們不能休息一直向前跑，直到跑到終點。我和姐姐又一次堅決，但看著媽媽就要生氣了，我和姐姐馬上同意了，但我和姐姐跑了一會兒就累了，媽媽對我們說：“堅持 就是勝利，不要半途而廢，只有養成這種良好的習慣后，今后的學習才會有很大的進步。”聽了到這句話后，我和姐姐精力充沛，一鼓作氣跑到了終點。
我以后要天天跑步。因為這能鍛煉我堅強的品質，對我以后的學習大有幫助。
五年級作文300字 篇2
今天是中秋節，在奶奶家吃完團圓飯，我便邀請表姐和表妹到奶奶家賞月。
我們興沖沖的來到陽臺，看到一片透明的灰云，輕輕地裹著月亮，如同一縷輕煙罩著一面圓鏡，朦朦朧朧的，讓人看著看著如同墜入夢境。我禁吟道：“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。” 突然，月亮小姐換了一件淺黃色的裙子，她把最美麗的一面呈現給大家了。瞧，她正笑瞇瞇地注視著大地，注視著人間，笑容是那樣恬靜，那樣甜美，那樣迷人。
等我回過神來，表姐和表妹又搬來一些甜心，有月餅、柚子……借著忽明忽暗的月光，玩起了帶月的成語，鏡花如月，常年累月，日新月異，花好月圓……
中秋節是團圓的日子。這個中秋節讓我深深的感受，是那么快樂，那么高興，那么溫暖。我心里像吃了蜜一樣甜。希望明年的中秋快點來到。
五年級作文300字 篇3
嗨，朋友，你是否在生活之中幻想過，如果有，那么你又會幻想什么，要是我的話，我就會……..
我好想做個家長，如果我是家長，我就不會給孩子報那么多的學習班，也不會買那么多課外的學習資料，我會讓她快快樂樂的成長；
我好想做一個大老板，這樣的話我將會有很多錢，我要把這些錢捐贈給一些貧窮的人，讓他們也能快快樂樂的生活；
我好想做一個老師，這樣我就會為祖國培養出更多有用的人才，為我們的祖國多做貢獻，發明出更多有用的科技產品；
我好想做國家總理，首先我要關住牛奶文化，讓中國的兒童從小就能享受一杯牛奶，讓我們國家的兒童聰明健康的成長，如果我是總理的話，我要像溫爺爺一樣關住我們國家的民生，關注教育，我會把心理醫生分布在全國各地，讓心靈上有傷害的人都能享受到心靈的幫助，這樣的話就會減少一些家庭悲劇，減少一些幼兒園的悲慘事件，讓我們祖國的大家庭變得更和諧.更美好；
我想的太多了……，不過我現在還是一個沒有走出校園的小學生，我應該好好學習書本里的知識，開闊自己的視野，豐富自己的頭腦，也許不久的將來，我將會走向我好想做的那個工作，為我自己的理想而努力。
五年級作文300字 篇4
今天下午，我、羅亮和余志文一起踢足球。
我們踢來踢去，別提有多高興呀！過了一會兒，一位老師和一位高中生來搶我們的球，那老師年過三十，戴著一副眼鏡，個子高高，身穿灰色衣，頭戴綠色帽。他兒子才三歲左右。我們幾個當中要數那位師最厲害。他每次搶到球，一會兒用左腳踢，一會兒用右腳踢，使我們無論怎么搶，都搶不過來。他先把我們給甩掉，再把球踢到他兒子面前，然后防止我們去搶球，最后讓他兒子把球踢出去，他又去搶球。
我們看到這驚人的一幕，便說：讓這位老師的兒子踢個夠吧，我們讓他的兒子踢個夠后，我們才去搶著玩。我們搶來搶去。
球被我搶的話，我就馬上向前飛快的奔去，希望快點像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們，但是那位高中生卻追了上來，我便像那位老師一樣，一會兒用左腳踢，一會兒用右腳踢，還是被搶了過去。
今天我終于知道父愛是無私的。
五年級作文300字 篇5
在小的時候，我讀一正本的書是讀不下去的，因為我沒有耐心，媽媽就告訴我，只要你認真的去讀一本書或一篇文章，你會發現書中有很多的快樂，漸漸，我就習慣了，一天讀一篇文章，我就發現，有許多的故事，都會讓你認識到更多的字和道理，和快樂。
在我上一年級的時候，我就讀了《中國成語故事》，那本書讓我知道了非常多的成語，也知道了，一前是什么樣子的。閱讀別人的作文，你會感受到他的世界，你也一樣會被感染，你會哭泣你也會高興，你也會感動你會嘆息。
閱讀，也許有人說作文有什么好看的。又不是自己寫的，那你們就錯了，是因為欣賞也是一種美德，也是一種高興，在閱讀人家的作文的時候，我還學會了許多有沒的句子。
也許我們的人生就是一篇作文，從出生到老，到死，只要你認真去觀察，不會觀察到人生的喜悅。
希望同學們多讀書，讀好書我們才能有出息。為我們四小爭光!
五年級作文300字 篇6
天天看有性格的云，了解到云像人一樣有著自身的性格。
清早，性格不太開朗的云姐姐躲在她爸爸太陽公公的身后慢慢升起，我陽臺上大聲的沖著云姐姐說：“云姐姐，別躲了，快來陪我玩會兒吧！”云姐姐是個貪玩的小姑娘，只要我一提到“玩”字，就馬上離開太陽公公，直接去玩了。云姐姐搖身變成孫悟空的“筋斗云”，讓我站在上面，隨后帶我走進了神秘的云彩王國。
瞧，一群云朵聚集起來，組成了一個蕩秋千，歡迎我來蕩秋千。據了解，這些聚集起的云是一個團結友愛、互幫互助的集體，它們都是好朋友，相互的尊重對方、信任對方。
蕩啊蕩，“唉喲”一個云朵做的沙包砸到我，差點從高空中摔下去，幸好云姐姐在下面接住我，否則我就要一命呼呼了。聽云姐姐講，扔沙包的云朵和附近一些云朵是不熱愛和平、不團結的云。它們常常為了芝麻那么丁點兒小的事，就吵得不可開交，甚至有時候還會打起來呢！唉，這是不友好的云……。
有性格才能有多姿多彩的世界。
五年級作文300字 篇7
轉眼間一年一度的中秋佳節來臨了。
一大早，奶奶就跑到商店買月餅，到了晚上，我們拿著月餅到樹下和家人一起賞月，我打開袋子一看，今晚的月餅好豐盛啊！
有牛肉月餅，有蛋黃月餅，還有我最喜歡吃的哈密瓜月餅，我嘗了一口，月餅有咸的`，有甜的，也有香辣的，“你們知道月餅的來歷嗎？”媽媽說，我們一個個大眼瞪小眼，你看我，我看著你，答不上來，都異口同聲地說：“不知道”，于是，媽媽就給我們講述了月餅的來歷，她說：“月餅最初是用來祭奉月神的祭品，后來人們漸漸地把中秋節賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，它代表著平安幸福，慢慢地月餅也成了節日的禮品”這時，我望著天空，仿佛看見月球上有一個隱隱約約的女人，我想，這也許就是人們常說的月神——嫦娥了吧，她旁邊還有一棵桂花樹，樹下吳剛正在喝酒呢！
我想我長大了一定要當一名航空員，登上月宮去會嫦娥，游歷宇宙去和天外仙客相聚！
探索宇宙的一切奧秘。
五年級作文300字 篇8
星期一，我和媽媽去姥姥家，前一天晚上我高興地給姥姥打電話，姥姥說在棉花地里等我們，因為她要去給棉花拔草。
第二天，我和媽媽乘車到了姥姥的棉花地，那里好多棉花苗和雜草啊，我不認得那個是棉花哪個是草，就讓媽媽教我認，媽媽說，葉子是圓心形的是棉花。這下我明白了，就認真地拔了起來。
剛開始，我只覺得好玩，到后來，我慢慢地撐不住了，抱怨說：“怎么這么累啊，我的腰都直不起來了！”說完還“哎呦哎呦”的叫了起來，媽媽說：“我都沒累呢，你怎么累了啊，還說超過我呢。”媽媽這一激將法還真管用，我立刻又打起精神，認真地拔起來了。
大約又過了半個多小時，天氣越來越熱，我們也滿頭大汗，可是我還在拔著，我想：如果沒有農民的辛勤勞動，冬天哪來的棉花給我們做棉襖啊，我們如果再不好好學習，那不是辜負了姥姥和姥爺的期望嗎？我一定要好好學習！
五年級作文300字 篇9
秋天的田野十分美麗。
秋天的田野是金色的。你看，那金色的稻穗金黃金黃的，微風吹過，就像群孩童在田地間跳著優美的舞蹈，己經變黃慢慢落下的枯葉，像只只蝴蝶在祝賀這收獲的季節。
秋天的田野是豐收、勤勞的。看，農民伯伯們正在收割已經成熟得笑彎了腰的稻谷，額上的汗珠正順著臉頰往下淌，滴在他們手里的稻穗上，滴在他們面前的土地上，這難道不正是“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真實寫照嗎？他們邊收割邊感受著豐收的喜悅。傍晚的秋風帶著絲絲涼意，鳥兒都已回巢，可他們卻沒有感到點疲憊，反而精神倍增。
秋天的田野是充滿詩意的，僅只就是幅美麗的圖畫。看著這秋天的田野，我仿佛覺得自己就是這畫中的粒稻子。我為自己能為人們帶來歡聲笑語而感到驕傲和自豪。
這就是秋天的田野，滿載著豐收、喜悅與勤勞的秋天的田野！
五年級作文300字 篇10
今天，我去四姨婆家去玩，外婆她們在包圓柱體的粽子。我說：“外婆我也想包，我們一起包吧。可以嗎？”外婆爽快的答應了我。
包粽子首先要準備好：麻繩、斑竹葉、竹筒、米、綠豆。包粽子分為5部。1、把竹筒里里外外洗干凈。2、用幾片大的斑竹葉，把竹筒緊，只留放米的大洞。3、把米和綠豆放進去，把竹筒拿出來。4、用斑竹葉把包好的裹好。5、用麻繩把它勒緊。一個粽子就做好了。
我先試了試，只不過包到第三部。竹筒沒取好，只聽“嘩嘩嘩”幾聲，米像雨點一樣給大地媽媽來了個親密的擁抱。我決定再試一試，包到第三部的時候，我小心翼翼地把它取出來。再把4、5部做好。ok！一個成功品終于做了一個。接著，我又做了好幾個棕子。
粽子包好了，放在鍋里煮了幾個多小時，就可以吃了。媽媽說，明天早上吃。早上，煮好的粽子，一端上桌，就被我們一家，吃個精光。能嘗著自己做的粽子，心里美滋滋的。
這次端午節放假，我又學了一個新本領。
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