在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
清脆的上課鈴聲在耳邊剛響起，只見語文老師笑瞇瞇地走進教室，她一手拿著一只玻璃杯，一手拿著熱水瓶。我感到有點納悶：上語文課，拿杯子干嘛呢？
這時，老師走到講臺前，輕輕地把杯子放下，問：“同學們，大家想不想看一樣神奇的東西？”同學們興奮地齊聲答道：“想！”老師神秘地從口袋中摸出了一個小小的黑黑的東西，讓同學們猜它是什么。有的同學猜是話梅，有的猜是巧克力，還有的猜是某種樹上的果實……最后老師揭開謎底，告訴我們它叫胖大海，是一種中草藥，喝了用它泡的茶可以止咳化痰，清潤嗓子。
我們仔細觀察著胖大海。它的樣子小巧玲瓏，全身是咖啡色的，中間鼓鼓的，兩端尖尖的，形狀很像果核。胖大海的表面凹凸不平，布滿了像老人臉上一樣的皺紋。再用鼻子湊上去聞一聞，還散發著一股清香的味道呢。
老師告訴大家，胖大海浸泡在熱水中會慢慢脹大，變成一個像絨毛團一樣的東西。眼見為實，耳聽為虛，老師在透明玻璃杯子里倒入保溫杯里的熱水，再將一顆胖大海放入杯中。剛放入杯中的胖大海浮在水面上不停地冒泡，“咕嘟咕嘟”盡情吸收著水份，在慢慢膨脹。
我們耐心地等待了五分鐘，老師再次將杯子舉起來給我們看。哇！胖大海占據了半個杯子的空間，還向兩邊爆出了毛絨絨像海綿一樣的東西，感覺像個海洋寶寶。
胖大海浸泡在杯子里，水慢慢地也由淡黃色變成深咖色，香味越來越濃，真是神奇啊！等下課時，胖大海占滿了整個杯子。我嘗了一口用胖大海泡的`茶，頓時感到嗓子很舒服，有一種涼涼的感覺，這大概就是它的神奇藥效吧。
只要你留心觀察生活中的事物，就一定會有很多新發現。讓我們一起來做生活中的有心人吧！
五年級作文 篇2
時間像流水似的過去了，親愛的馬老師，我對你的無限的依戀，對有多少話想對你說啊！
記得剛上小學時，膽子很小，有一次上課，你提出了一個問題，同學們都爭著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢，我只好低著頭，心里不住地念著“馬老師，別叫我，別叫我”，可是，你還是叫到了我，當時同學們的目光都刷地落到了我的身上，我慌極了，臉都紅了，頭一直不敢抬起來，結結巴巴，語無輪次地回答著問題，聲音小得幾乎只有我自己才感覺得到，同學們都笑了，我的頭埋得更低了，臉更紅了，心跳得更厲害了，我索性的閉著嘴巴，不敢回答老師的問題了，凡隨著怦怦的心跳，生怕你會沖我發火，可是，我沒有想到你不僅沒有責怪我一句，反而親切的對我說“你不用害怕，其實你還是表現得很好的”。你用鼓勵的目光看著我，此時，一股熱流傳遍我我的全身，我慢慢地抬起頭，正好看見你那雙深情的眼睛，讓我一次次的明白了些什么，在以后的學習中，我流暢的回答著老師們的問題。
每當我回答問題時，我都很想起你，你的話語就會在我的身邊回響，你含笑的眼睛又在我的眼前出現，給我增添了勇氣與信心，正是你慈母般的關懷與鼓勵，我從一個不懂事的小孩子成為了一個合格的小學生。
我真想大聲的對您說：“敬愛的馬老師，我真的是忘不了你”。
五年級作文 篇3
每當我看見同學在吃零食時，就讓我回想起一個沉痛的教訓……
那是上三年級的時候，我瞞著爸爸和媽媽拿自己的私房錢去買零食吃。吃了沒幾天，我就開始腹瀉了，上課無精打采的，老是分神。老師知道后就給我爸爸媽媽打電話，讓他們送我去醫院。
爸爸問：“你怎么拉肚子啊！”“我……我用錢買零食吃。”爸爸瞪著眼睛，脹紅了臉，揚起手來狠狠地打了我一巴掌，于是我的臉上火辣辣的留下了五指的紅印，我的淚水在眼睛里打轉，但是我還是挖制不住淚水流了出來。爸爸說：“你自己犯了錯誤，還哭。”
我內心想：“余波呀余波，你怎么吃那么骯臟的零食啊!你難道把爸爸媽媽的話當耳邊風嗎？你有沒有良心啊，你是怎樣答應爸爸媽媽的呀！”我的心里忐忑不安。最后出了院，我也反思了一下才領悟了爸爸媽媽對我的關心。
我對爸爸媽媽說：“我以后再也不吃零食了，希望你們能原諒我。”爸爸媽媽說：“知錯能改就是好孩子。”《左傳》里說：“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”
五年級作文 篇4
說起我老爸你肯定會吃驚，五大三粗，毛手毛腳的人，竟然喜歡釣魚，要知道釣魚可是細活，沒耐心的人可是不能釣的，而我老爸恰恰相反。
從上一年起，爸爸就和一幫“魚朋龜友，蝦兵蟹將”去釣魚，一釣就迷上了不亞于貝克漢姆喜歡足球。開始爸爸只釣一上午或一下午，現在一釣就是一天。
最后爸爸發展到夜釣，買了一大堆東西：發泡浮子，夜光漂，魚粉，白酒……應有盡有，都是一些摸不著頭腦的東西，有時爸爸一去釣魚店，那是沒有幾個小時是不會回來的，就家里的書架，也被他的“釣魚書”給占滿了。
我發現爸爸成了“夜神仙”24小時不睡覺，去釣魚。這么用心，也得有收獲，爸爸釣回過好多魚，當然，里面有好多魚我不認識：長長的魚，白白的魚，大頭魚……雖說是釣魚，爸爸還釣回過三只螃蟹，一只透明膠大小的甲魚（嘻嘻，被我一人獨吞了）一只蝦，爸爸還夸下海口，說：“家里今后不用買魚，魚我全包了。”
但并不是天天都是一帆風順，滿載而歸，有時兩手空空，有時一兩條小魚，那時爸爸明知理虧就主動做家務（媽媽一直反對爸爸釣魚），畢竟爸爸去釣魚家務都是媽媽做的嘛。
“突突突”門外傳來熟悉的摩托車聲——爸爸回來了，不知自封為江湖釣魚郎的爸爸收獲咋樣，我沖下樓去……
五年級作文 篇5
趙老師是我們班的班主任，她長著一雙大大的眼睛，她的眼睛不但漂亮，還會說話。
有一次上語文課，趙老師讓我回答問題，我有點緊張，怕說錯了話。趙老師用慈祥的眼睛看著我，好像在說：“別害怕，勇敢點。”我鼓起勇氣，大聲回答，我答對了，趙老師用贊許的目光看著我，好像在說：“好樣的。”
還有一次我做錯了事，趙老師的眼盯了我一下，我知道了她在說：“以后不許這樣了。”
趙老師的眼睛會說話，她說的話我都聽得懂。
五年級作文 篇6
我的爺爺雖然已經76歲了，但他看起來只有60多歲。他一臉的和藹，一身的可親，只要和他接觸過的人都忘不了他。
我的爺爺很愛我。有一次，我的爸爸在批評我，我不由得掉了幾顆“金豆豆”，爺爺看見后，對爸爸就是一聲吼：“孩子都哭了，說說就行了，你怎么這么過分呢？！”我忙跑到爺爺后面，只見爺爺像是會變臉一樣，一改剛才對爸爸吼時的那個怒氣沖沖的樣子，變成了和藹可親的表情對我說：“走，爺爺帶你去逛大街！”說著，就拉起我的手往大街的方向走去。
平時，爺爺對我都是百依百順，我想要什么，爺爺就跟我買什么。
有一次，我和爺爺去超市買牛奶。在爺爺挑選牛奶時，我便裝模作樣地看起超市里的商品來。看著看著，我的目光就被一個玩具區里的熊娃娃吸引住了，這個熊娃娃和我一樣高，我一眼就看中了她。我走向爺爺，對爺爺說：“爺爺、爺爺，我不要牛奶了，我就要這個熊娃娃！！！”爺爺回過頭來，走向熊娃娃，看了看價格，又皺了皺眉頭，摸了摸錢包，嘆了口氣，輕聲說：“看來這個月又要沒有零花錢嘍！”爺爺的話讓在他背后的我聽見了，我看看娃娃，又看看爺爺，說：“算了、算了，我不要娃娃了，我又想喝牛奶了，我們還是去買牛奶吧O(∩_∩)O”爺爺點了點頭，微微笑了笑，拿了一提牛奶，我們就一起手拉手的回家了......
我愛我的爺爺，我的爺爺更愛我！！！！！
【【推薦】五年級作文錦集6篇】相關文章：