無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學五年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級作文 篇1
當神州七號飛向宇宙，一次意料不到的奇遇發生了……
這天，當孫悟空在宇宙中休息時，忽然，一架宇宙飛船停在了悟空旁，悟空大吃一驚，看了看飛船船身的字：神州七號。悟空心想：“這是什么東東？比老孫大多了。”一會兒，從飛船里走出一個人，他便是飛船里的宇航員。
“你……你……你是神還是鬼呀？”
“鬼……鬼……我是鬼！”
“妖怪！吃俺老孫一棒！”孫悟空一棒打了下來，還好宇航員閃得快。
“哈哈，想到到‘斗戰勝佛’都這么好騙。”
“你……算你狠，俺老孫不跟你玩了。”
“喂，孫悟空，別走呀！開個玩笑，我是人類！”
“啊？人類？大哥，別騙我了。俺老孫保護唐僧取經看到過各個國家的人，哪有會飛到宇宙里來的？”孫悟空死活不信。
“誰騙你了，你太看我們人類了吧？現在科技發達了，這不發明了‘神州七號’，我就坐著它來的。”宇航員自豪地指了指飛船。
“啊？這玩意兒還會噴火啊。”孫悟空摸了摸飛船的“尾巴”，火噴了出來，他嚇得頭都大了，腿瑟瑟發抖，連豆般的冷汗都流出來了，“沒想到人類科技現在這么發達，這么厲害呀？”不過幾千年來，這悟空不服輸的個性可絲毫未改，他想了想，又說：“我們比一比吧，看看到底誰厲害，我才不怕它呢！”
比速度！孫悟空一個跟頭就十萬八千里，“神七”更猛，一下就三十二萬四千里。悟空翻了三個多跟頭才跟上“神七”。
“你厲害，我服了你了。”孫悟空由衷地說。
宇航員臨走時，對悟空說：“不打不相識，你我也算是朋友，改日來地球做客啊！我要去其他行走逛逛了，再見！”
“好，等我練好功夫，改日再去地球找你pk。”
小學五年級作文 篇2
窗戶外面，大千世界，可以看見很多很多。心靈這扇窗戶若是打開了，那何止是肉眼所見。俗話說：眼睛是心靈的窗戶，但心靈的窗戶看見的不僅是外表更是內在。
我的家里有一張小小的書桌，它是我做作業的地方。在桌子的前面有一扇窗戶。這個窗戶對我來說非常的神奇。遇到深奧的難題，百思不得其解的時候，我抬頭看著窗外，透過玻璃看到春天窗外的大樹發芽，看到一小片藍天，有時候還能聽到鳥叫，我就會才思涌流，快速答完題目。有時候做作業心情煩躁，只要我抬頭看看窗外，感覺到明媚的陽光，我就會心情舒暢。有時候，做完作業，我會靜靜地看著窗外想像外面的神奇世界。我小桌子前的窗外，就是我心靈的樂園。
一個夏天暑假，烈日高照，爸爸帶我去一個農村去看望一個讀三年級的小妹妹。爸爸說，這個小妹妹的讀書費用是他資助的，當時我的`心情非常復雜，覺得爸爸很偉大。小妹妹的家很破舊，但她穿著很干凈，笑容很燦爛。小妹妹說她讀書成績在班上排前三名，聽后我有點慚愧，心里暗暗的佩服。那個小妹妹熱情大方的帶我在她家參觀各個地方。其中最讓我在意的是她也有個做作業的小桌子，只是相對我的桌子寒酸很多。那個小桌子前面也有一扇小小窗戶，透過窗外，可以看到桃樹，杏樹，小鳥在樹上活躍跳飛，一片生機盎然的景象。我很開心的與她分享我也有一個靠近窗戶的小桌子。
回來后，每次坐在我的小桌子前時，看著窗外時，就會想起那個小妹妹。不知道她有沒有坐在桌子前面想像我的樣子。從此，我的窗外，多了一個可愛的、懂事而努力學習的小妹妹。
小學五年級作文 篇3
我的校園在西趙大街上，這里交通方便，商鋪如云。
走進校門，映入眼簾的是隨風飄揚著鮮艷的五星紅旗，每到周一和周五的時候全體師生在這里舉行升旗儀式，國旗的右面是單、雙杠，同學們下課都喜歡來這里玩。它的左邊有一塊長方形的長坪，春天，嫩綠的小草露出尖尖的嫩芽，散發出淡淡的清香。夏天，狗尾草長的十分茂盛。草坪里一年四季常青的冬青球和松樹，點綴著我們的校園。國旗的前面就是我們的教學樓，教學樓門前是用大理石雕刻的理想之光，一位穿著白色衣裙的小女孩仰望著天空，放飛理想的小鳥，前方是米黃色教學樓，它一共有四層，一層和二層是一、二年級的小朋友的教室，第三樓就是我們的教室，上樓拐角的地方就是我們四一班寬敞明亮的教室。這里容納著我們五十多個同學，在這里學習成長。
這是我們熱愛的校園，這是我們美麗的校園，這是我們快樂成長的地方！
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