在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
《搭錯車》這部電影很深入人心，我看了又看，這部電影，讓我懂得了很多。
主人公阿美是一個被母親拋棄的孩子，她被一個叫啞叔的人收養。啞叔是在戰場上喉嚨被子彈穿破，雖奇跡般地活了下來，卻失去了聲音。啞叔很愛阿美，為了她失去了妻子。阿美長大后，成了有名的歌手，雖然常常寄錢給啞叔，但卻從不回家看他。阿美不知道的是，啞叔常常偷偷地抹眼淚。后來，啞叔心臟病發作，在死前的最后一刻，口中還念叨著：阿美……阿美卻沒能及時趕回來，悲痛欲絕。
這是個多么凄慘的故事啊。你看完這部電影，是否想起了自己一天天衰老的父母？他們養育我們，呵護我們，保護我們，教導我們，無微不至地愛我們，想想看，自己又能為他們做些什么。
寄些錢？幫父母買車買房？還是讓他們過上幸福的生活？但你知道他們真正想要什么嗎？只是希望你能陪在他們身邊，無論富還是窮，僅此而已。
人生就是一部匆匆而過的列車。故事中的阿美，如果當初啞叔沒有聽到嬰兒的哭泣聲，沒有扒開垃圾，把你從垃圾堆中抱出來，沒有將你帶回家扶養，你或許剛剛才上了人生的車，就到終點了。所以，啞叔才是你人生中的車。
我對所有人說，也對自已說：好好珍惜現在的家人，現在的時光吧。因為時間不會因你的悔過而倒流，停止。
五年級的作文 篇2
又是一個臘八節，吃著自己親手做的香噴噴的臘八粥，那一絲絲的甜意，又讓我想起了小時候的臘八節……
對于那時的我們來說，臘八也是個非常特別的節日，早早地就盼望著臘八節的到來。到初七傍晚，早已迫不及待的我們放學就約好了伙伴，三五成群，男孩背著自制的冰車，女孩拎著個大籃子，一路小跑，直沖我們冬天的樂園——村外大河邊。
六、七米寬的大河冰凍結實，冰面光潔如鏡，階梯似的石頭上流水結的冰，凸凹波紋如魚鱗，疙疙瘩瘩，非常是美觀。男孩們放上冰車，有的跪在上面，有的兩人坐一起，雙手冰釬一鑿，“哧溜”一聲，滑的無影無蹤。女孩也不甘示弱，從河邊找上薄而大的石塊，再用雙手捧上幾捧背陰處沒化的積雪，分撒在冰面上，放好石塊坐上去，“推吧。”后面的人一推，嘎啦啦一陣沖向前，有的原地打轉摔倒，有的沖出不遠屁股下的石頭早已不見蹤影，四腳朝天，任憑后腦勺被磕的有點悶疼，依然會找一塊更大的石塊，大伙像串糖葫蘆，一個一個拽著前面人的襖后襟，齊聲令下，一起使勁，還是不到幾步，東倒西歪，人仰馬 翻，腦勺著地，玩的起勁的我們根本沒有在意凍的通紅的小手都蹭破了皮。寂靜而空曠的山澗回蕩著頑皮的歡聲笑語……
天色已晚，興致未盡的我們匆忙各自趕到上游（為的是干凈），用石塊砸上幾大塊冰凌，按照自己心中的想象，把冰塊稍做敲鑿，像娃娃，像動物……載著滿心的喜悅，不停的用口中的熱氣哈著凍的發青的小手，回家的路上，仍然忘不了歡鬧嬉戲……
臘八的早晨，早早起床，與姐姐弟弟爭先恐后，端上媽媽做的紅紅的臘八粥，跑到院里，搶著去喂昨晚放在每個門口兩邊的冰凌人兒，用紅色的豆子給他安上小嘴，看著似笑了的冰凌人兒，心里別提有多美……
不覺太陽已經升起，盡管沒有了孩提時的情趣，但那甜甜的臘八粥依然給人以濃濃的回味。
五年級的作文 篇3
時光的轉盤不停地在轉動，窗外的景色一如既往，只是現在的你會不會已經把我忘了呢？隨著時光流逝，許多記憶已漸漸在我腦海中淡去，然而惟獨那段記憶，那段關于你的記憶，那段和你一起走過的記憶，是永遠忘不了的。
我又回到了屬于你和我的時空。春、夏、秋、冬，我們緊緊相擁；遭遇失敗我們笑笑便過去；成功之后我們一起飛翔。感謝你給予我快樂以及對生活的.感悟。我和你，一起走過每個春夏秋冬，走過我們的豆蔻年華，走過我們的青春，我們的童年。
一抹害羞的綠告訴人們春天來了，接著百花齊放。兩個小女孩在花海中奔跑，如蝴蝶一般輕盈，瀟灑。她們的臉上滿是笑意，如兩朵綻放的百合，她們的笑聲彌漫在周圍。她們也想學古人的“萬花叢中過，片葉不沾身”。可她們身上滿是葉子、花瓣。那只可愛的“蝴蝶”是我，那朵最美的“百合”是你，你記得嗎？
夏季的荷花不畏生人，到處都是淡淡的荷香，于是荷花池旁有了兩個女孩的身影。她們帶著天真的笑容，一齊喊：“荷花，你好美！”那天是你的生日，大笑的是我，捧著禮物的是你，你還記得嗎？
夏姑娘的舞步剛停，秋姐姐便唱了起來。我和你坐在秋千上，我們互相爭論楓葉為什么那么紅。這秋日的插曲，你還記得吧？
冬婆婆慢慢地走來了。我和你在空地上玩耍，堆了一個雪人，你說那跟我一模一樣，也是，我跟雪人一樣可愛！冷了，我們便跑回屋子里，互相握住對方的手，溫暖對方，我們是對方冬日里的“暖陽”。你一定還記得吧？
我還記得，我和你考試都考砸了，可我們沒有半點悲傷的樣子。回家的路上，我們是笑著的，我們在爭辯誰考得更差，你說是你，我說是我，誰也不讓誰。你還對我說：“我們好像失敗了耶！算了，我們一起失敗了，我們也要一起成功！”就這樣，你用你的樂觀和執著感染著我，我們約定一起努力，你沒有忘記吧？
還記得嗎，你說過你永遠不會忘記我的，永遠，永遠！我笑了，我也永遠不會忘記你的，永遠，永遠！
可是現在已經是物是人非了，你去了另一個學校，我永遠不會忘記和你的點點滴滴！眼淚劃過我的臉頰，卻是甜的。
呵，那段關于你的記憶，我是永遠忘不了的，因為，它帶給我太多太多了。
感謝你讓我明白了友情的珍貴，美好；感謝你陪我哭，陪我笑，陪我一起走過小學；謝謝你用你的樂觀，堅強，勇敢，執著一點一點地感染著我；讓我祝福你吧，相信你會更好！
鐘表上的指針還在走，但我和你的回憶不會走，與你一起走過的時光很美好。
五年級的作文 篇4
在我們家的前庭，有各式各樣的植物，多采多姿的花朵羅列在最前端，其中摻雜了無名小卒，既不顯眼也不美麗，卻是我向媽媽苦苦挨求才得來的──樹蘭花。
其實只要到特定的時段，它就會開出一朵朵澹粉紅的小花。有一次我和全家人到國光花市逛了一下，無意間看到跟媽媽相同名字的牌子，往下一看，哇！是一株小小的樹蘭花。我覺得很新奇，而且聽老闆說很好種，心中不禁浮出了一個念頭：可不可以買回去當作紀念？于是我一五一十的把自己的想法對媽媽講了出來，最后終于得到媽媽的同意了。
買回家后，全家人把樹蘭花種在小花園的最前端，和許多美麗的花朵種在一起，象徵媽媽能夠和樹蘭花一樣，永保青春。每到一大早，我都會幫樹蘭花澆水，舖上一層層的樹葉，希望能得到更多養分。現在它依然站在那片充滿溫馨的小花園上，等著主人回去照顧它呢！
不管遇到任何的天災、人禍，它還是勇敢的生存下去；不管它在任何惡劣的地方，還是好好的站著。在我的心中，它占了很大的地位，我會永遠照顧那株屹立不搖的──樹蘭花，就像我永遠會陪伴在媽媽身邊。
五年級的作文 篇5
他，一直在關心著我，無時無刻不在關注著我的成長。他，一直在用他的心愛護我，不論什么情況下，他總是保護著我。——題記
那一次，他為了我要開空調，不辭辛苦，不等搞衛生的阿姨來，自己在炎炎的夏中，汗流滿背中又上又下的為我清潔空調，說怕有細菌。看著他又上又下的身影。淚，濕潤了我的眼睛。
他在我眼中，是萬能的。似乎沒有什么不會拆修電器、安裝電器、掛窗簾、清潔居室，家里總被他收拾得一塵不染。
還有一次，我在吃鯧魚時有一條小骨頭卡在我的牙縫里。我拿那條骨頭沒辦法了，便向爸爸求助。爸爸好像很樂意，把手伸到我那油膩膩的嘴里。輕輕一拔，哈！問題解決了。
我的爸爸很愛我，但他從來不寵我。因為他認為這是錯愛，會寵壞我的。沒錯！
那天，他和我一起收拾我那亂七八糟、七零八落的房間。他又是找又是翻，找出了一大堆我認為是寶貝，他認為是破爛貨的東西。（其實就是一堆破東西）。我很不舍得，便使盡渾身解數求他。他也不妥協。最后，他決定讓我找兩三件特愛的，其他統統扔掉。像這樣愛恨分明的好父親，極少啊。他就是我心中的軍隊，即會保護我，也會對我做得不好的地方射擊。他是我的太陽，把我照的暖暖的。
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