在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
狗，是一種非常忠誠的動物；也是一種令人喜歡的動物；更是可愛的動物。
我一直都很喜歡狗，渴望養(yǎng)狗。有了狗，我就不會孤獨(dú)，它可以和我玩，心情不好時，我可以向狗訴說。在我心中，狗有著光滑的毛，大眼睛，尾巴一搖一搖，十分可愛、美麗。
很小的時候，當(dāng)我看到了路邊垃圾箱旁臟兮兮的、肚皮貼著脊梁的小狗時，牽著媽媽手的我問媽媽：“那些小狗怎么了?”媽媽說它們是流浪狗。看著臟兮兮的小狗，眼神是那么的無助，好像在說：“求求你，幫幫我吧！”我的心里立刻起了憐憫之情，它們好可憐！
它們很餓，但沒東西吃，它們很臟，但沒法洗澡，它們不想吃垃圾，但不行。我想幫它們，給它們一個溫暖的家。從小到大，我的心愿一直沒有改變，像那些大人們?yōu)榱骼诵游锝⒌膼坌闹夷菢樱乙惨o流浪的小狗一個家。
我一直很羨慕那些養(yǎng)狗的人，他們可以和狗朝夕相處，可以和狗狗成為最好的朋友。如果我有一只小狗，那我一定給它吃飽，給它洗澡，陪它玩。我絕不會把它扔了。如果實(shí)在不能養(yǎng)，我只會把它送給一個對它好的人。我非常討厭那些養(yǎng)狗卻把狗扔了的人，因?yàn)椋麄凁B(yǎng)狗，就代表他們能養(yǎng)得起它。不能因?yàn)樽约簺]時間了，不喜歡了就把它扔掉，成為無人管的流浪狗。我現(xiàn)在只能在爸爸工地借別人的狗養(yǎng)幾天，短暫的實(shí)現(xiàn)我的愿望。可離開工地時，我非常舍不得那些小狗，我已經(jīng)和它們有感情了，非常舍不得。
小狗很可愛，很忠誠，是人類的好朋友。我希望開個收養(yǎng)所，給流浪的小狗一個溫暖的家，一個希望!
五年級的作文 篇2
我家廚房里面有著許多的電器：有能保鮮的電冰箱，有能烹飪美味的電飯鍋，有能清洗衣物的洗衣機(jī)。。。。。。但是我最喜歡的是功能齊全的微波爐。
我家的微波爐是長方形的，黑色的外殼，白色的按鍵，里面是銀灰色的透明玻璃制作的門。門的左上角貼著一個廚師小象。身穿白大褂，頭戴廚師帽，伸出邀請的姿勢。好像在對你說：“美味要出爐了，快來品嘗呀！”們的右側(cè)有三組按鍵，一組是選擇烹飪種類，一組是能把凍住的東西解凍的，還有一組是數(shù)字鍵，就是用來設(shè)定時間的。
這些按鍵下面還有一個顯示屏，是用來顯示剩余時間，烹飪之前的準(zhǔn)備，溫度，烹飪種類的，還有一種是最重要的，那就是用來顯示烹飪過程中微波爐出沒出現(xiàn)異常的。如果沒有這項(xiàng)，就算微波爐出現(xiàn)了異常，你也不會發(fā)現(xiàn)，照這樣下去，微波爐不是冒煙，就是電路板被燒壞了，嚴(yán)重的還會產(chǎn)生爆炸呢！顯示屏下面還有一個圓形的按鈕，只有按動它，微波爐的門才會打開。
有一次周末，媽媽和爸爸都上班，只有我自己在家，媽媽叫我自己用微波爐熱飯吃，可是我還從來沒用過微波爐，還不知道它怎么用，于是，我就自己看看他到底怎么用，我先把飯放進(jìn)里面，蓋上保鮮膜，再把門關(guān)上，我以為這樣他就會自動加熱了，于是，我就回到屋里面等著去了。我等了好長時間，還沒出聲，于是我就親自過去看看。我瞅了一會才發(fā)現(xiàn)，原來我還沒有設(shè)定時間。于是我又把時間設(shè)定好，再按“開始”，這回我才聽到發(fā)動的聲音。我再回到屋里等，這回我聽到聲音了，我趕緊跑過去把門打開，一股濃濃的米香味撲鼻而來。我趕緊端到桌子上，把保鮮膜掀開，那種香味更濃了，我趕緊拿出筷子，不一會就把盤子吃了個精光。啊，好飽啊！
微波爐真是我家的便捷小能手啊！
五年級的作文 篇3
好像是很久很久以前吧，當(dāng)我還是一個小小的樹種的時候，我就離開了大樹媽媽，跟著風(fēng)伯伯四處飄蕩，盲目的跟著。終于，它在一個陽光明媚的上午停了下來，我也跟著停住了，準(zhǔn)確的說是在失去依靠之后，直直的下墜，卡在石縫中，即使這樣讓我很不舒服，但我也只能接受，誰讓我只是一個毫無力量的樹種呢？只能默默的接受。
那時候，我總是天真的以為只要長成參天的大樹就可以主宰自己的命運(yùn)了。可是，在命運(yùn)面前，我是那么卑微，它總是能把我的愿望輕而易舉地粉碎，把我快樂的記憶變成一地悲傷，想捏死一只螞蟻樣簡單。我是多么的不甘心啊！可是，即使我已長大，在它面前，我仍是毫無力量的。
我枝繁葉茂的時候，我有許多朋友：在我枝干上搭窩的幸福的百靈鳥一家；定期來給我檢查身體的啄木鳥醫(yī)生；還有活潑可愛的小松鼠。那時的我是多么快樂啊，我真希望時間能在那一刻定格，不再往后。可命運(yùn)這個可怕的東西在一場大雪后，直接把我從天堂扔進(jìn)了地獄，毫不猶豫地！
在那場大雪中我失去了幾根枝干，風(fēng)雪把它們硬生生地從我身上扯了下來。雪后，我悲哀地發(fā)現(xiàn)百靈鳥一家和小松鼠不見了，啄木鳥醫(yī)生不再來了，我的身體被那些可惡的蟲子咬的千瘡百孔，變成了現(xiàn)在這個難看的樣子。
為什么，為什么命運(yùn)那東西不在那場大雪中奪去我的生命？或許，那樣子，我現(xiàn)在會好受些——在地里永遠(yuǎn)的`沉睡，不再醒來，不再疼痛。
五年級的作文 篇4
品幽幽綠茗，攜朗朗清風(fēng)。步入雨季的我在柔和的陽光下，品味人生。
步入了雨季，意味著我不再為無情落紅而憂傷，不再為流水東流，夕陽西下而傷感，不再執(zhí)著于瓊瑤、古龍千篇一律的愛情，不再留戀于大雨中的坦蕩。
步入了雨季，我更喜歡隨海明威的老人出海捕魚，品味茶花女波折又平凡的一生，走進(jìn)斯佳麗的情感世界，感受牛氓的復(fù)雜心境。
步入了雨季，我會為冰心的小燈籠照下的愛的靈光而陶醉，會感動于聞一多義無反顧地抗擊反動派的激憤，會感嘆崔Z因思鄉(xiāng)而寄托給黃鶴樓的心碎，會為王安石懷才不遇、仕途奔波而惋惜，會敬重陸有憂國憂民的壯舉，會認(rèn)同范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達(dá)胸襟。
湖水漣漪，微風(fēng)蕩漾，站在華山之巔的我t望遠(yuǎn)方，片片白云點(diǎn)綴著瓦藍(lán)的天空，遠(yuǎn)處的雄鷹展翅翱翔，樹木蔥郁的山谷寂靜無聲，初生的鳥兒牙牙學(xué)語，沉厚的鐘聲蕩起回聲。一切都那么神圣，不可侵犯。這正像我期待的雨季。
步入雨季，我更應(yīng)堅定目標(biāo)，勇往直前，無所畏懼。我的心更應(yīng)時刻寧靜，以純凈的心靈待人處事，平靜地應(yīng)付任何事情，心靜如陽光般明媚。
綠茗飄出幽幽清香，清風(fēng)環(huán)繞于我的四周，陽光柔和地泄下來，步入雨季的我面對前方，引發(fā)雨季的遐思……
五年級的作文 篇5
在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)草坪上有一盆剛長出不久的菊花被丟棄了。看著那柔嫩的枝葉，我決定將它撿起來帶回家。
每天放學(xué)回家，我都直奔陽臺。經(jīng)過幾天的精心護(hù)理，菊花的枝葉已經(jīng)慢慢舒展開來，它的莖細(xì)細(xì)的，小小的，被風(fēng)吹起，還稍微有點(diǎn)彎曲。菊花的莖真細(xì)呀，真希望它快快長大。
現(xiàn)在菊花的莖已經(jīng)長粗了一些，葉子小小的，呈橢圓形，一大片葉子重疊在一起，就好像一柄柄扇子。在葉子的頂端有幾朵花，那些黃色的花朵在夕陽的照耀下?lián)u曳婀娜，如同一名少女在翩翩起舞。有的僅露出花骨朵兒，悄悄地試探著外面新奇的世界；有的張開了一半，欲說還休，一副嬌羞欲滴的姿態(tài)；有的整個完全盛開，在寒風(fēng)中開懷大笑。
小菊花一天天長大，在這深秋的季節(jié)里，它每天帶給我不同的色彩。
如今的小菊花更高更壯了，葉子已轉(zhuǎn)為深綠。菊花由花瓣、花蕊組成，橙色的花瓣共有16片，是雙層花瓣。花蕊底部是綠色的，慢慢地變成黃色。
已是深秋了，菊花將要凋零。有的花朵整枝枯萎，有的花朵花瓣逐漸變黑，葉子隨風(fēng)吹落。枯了的花瓣縮成一團(tuán)，像個害羞的小姑娘。
這是一株野菊花。野菊花雖然沒有牡丹名貴，沒有玫瑰嬌艷，但它在這寒冷的深秋，在清冷的寒風(fēng)中搖曳，以自己獨(dú)特的姿態(tài)裝扮著這個美麗的世界。
五年級的作文 篇6
星期三的下午，我們排好隊(duì)伍來上綜合課。我們依然兵分兩路、二話不說就來到了三號樓上課。十三個人去鐵藝，剩下的二十八個人去紙藝。我是去學(xué)紙藝的，我來到了電子室前，老師給我們排好座位，開始上課了。
老師給我們發(fā)了工具，袋子里有一個卷筆，一條細(xì)紙和一把夾子，老師讓我們把細(xì)紙夾在卷在筆的中間，下面轉(zhuǎn)了起來。卷到一直練習(xí)。我拿起卷筆把紙條夾在里面，用手轉(zhuǎn)起來，有時候卷的太松，卷紙就變的非常大，有時候卷的太緊，卷紙在卷筆上拔不下來了。
過了一會兒，老師發(fā)下來十個細(xì)紙讓我們分別卷好，又發(fā)下一條更加長的紙，卷完后太圈松了，在分界的地方粘上白膠，一個圓就做好了。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做好了十一個小圓圈了。老師叫我們把十一個小圓圈，圈成一朵花的形狀，老師又發(fā)下三條綠色的細(xì)絲，讓我們做葉子和葉柄。
我粘好了一朵美麗的小花，老師給我打了良。
我心里覺得樂滋滋的！
五年級的作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，又到了雙休日。我坐在餐桌前，看著金魚缸。
魚缸是長方形的，有蓋子，還有過濾系統(tǒng)。魚缸里養(yǎng)了三條魚，一條黑，一條紅，一條黃。因?yàn)檫@三種顏色，我給三條魚起了個“組合名”：番茄雞蛋黑魚湯。哈哈，這是媽媽燒的這道菜給我的啟發(fā)。
當(dāng)然，它們也有自己的名字：紅的叫西紅柿，黃的叫檸檬，黑的叫黑炭。西紅柿的膽子可小了，我輕輕把手放魚缸上，它就“逃”到角落里了。
黑炭和西紅柿的尾巴都特別大，游起來就好似仙女的彩帶在飄，但檸檬的就很小。我從課外書上看到過，一般魚尾巴大的是雄性的，利于吸引異性，所以我判斷檸檬應(yīng)該是雌性的。
很久以前，我就知道魚就只有七秒的記憶，家里養(yǎng)了魚之后，我就對媽媽說：“媽媽，好可惜，魚只有七秒的記憶。”媽媽卻溫柔地對我說：“雖然只有七秒，但它們可以把這七秒過得十分精彩，就像人一樣，每一秒都要有意義！”
聽了媽媽的話之后，我就更喜歡這些魚了。我總是讓爸爸幫助我多給小魚換水，請奶奶在我上學(xué)時給小魚喂食，希望它們干干凈凈、健健康康。
這三條小魚已經(jīng)陪伴了我好幾年了，因?yàn)樗鼈儯业纳钣痔砑恿撕芏鄻啡ぁ?/p>
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