只要你留心生活，身邊處處有風景，也許這一道風景并不怎么起眼，但它卻可能是你見過的最美麗的，最動人的一道風景。以下是小編整理的一道美麗的風景五年級作文，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
一道美麗的風景五年級作文1
春季，聽見清風掠過小草的聲音；春季，大地之美賦予它最動聽的足音。在那個春季，有一種真情恒久不變地穿過空氣中那些氤氳的陽光和浮塵，成為一道風景線。
春季來的時候，樹上的葉子剛剛變青，在風中搖曳不定。是在三峽廣場吧！一位十七八歲的姐姐笨重地抱著一個大箱子，來回走動。她的箱子里是一些為數不多的零鈔，箱子的上方是一些疊在一起的商報，她的發絲被風吹起，輕輕地說；“您買一份報紙，就能捐助……“一陣較大的春風將她弱不經風的身體吹退了幾步，生澀的話被咽了下去，周圍的人議論紛紛：“小小年紀就出來騙錢，真不像話……”
我也十分惱怒，她竟拿山區孩子當自己的賺錢工具，還騙取人們的同情。
那本微涼的清風，化作了凄厲的秋風，吹打著那“騙子“的心間。她的臉緋紅，頭微微低下，不敢出聲，眼角帶著幾分紅，顯得十分委屈。我更憤怒了，她竟然還委屈？有一對男女走來，女的嬉笑著翻翻報紙，又一蹦一跳地來到男朋友身邊，肆意喊道：“嘻嘻，今天的頭條是油價跌了，股票漲了！”那舉箱的女生臉驀的白了，如同一片雪花的色澤。我的心中像被一縷陽光掠過，這“騙子”就該受欺負。
圍觀的群眾漸漸褪去，我也準備轉身離開，突然身后傳來一陣小小的爭吵聲：“媽媽，您別去了，那是騙人的！”“你別管我了，先走吧！”一個飽經風霜的聲音傳來，略帶磁性的嗓音，掩蓋不住她的慈祥，恰如春天里的一縷光芒。
我本能地回過頭，看見一位白發蒼蒼的老人走來，額頭上布滿了數不清的紋路，身后緊跟著一位中年婦女，沖我無奈的搖搖頭。“孩子，你來干嘛？”老人慈祥地問，“希望人們買報紙，幫助災區孩子……”“騙子”眼圈紅紅的，輕輕抽泣。我不屑地想：這老人真是傻，信騙子干嘛？老人輕輕拭去女生眼角的淚珠說：“受委屈了吧，別哭，報紙我全買！”我驚呆了，周圍的人也不由自主地停下腳步，女孩也愣住了。許久，她輕輕地說：“阿婆，您相信我？”老人笑了，如同一個純真的孩子，“怎么不信呢？”老人笑了，“看你累的，快休息！”老人把姐姐扶到一邊。“以后別太累了，你的心意，災區孩子收下了，但你也不能不珍惜身體啊！”女生眼中有光閃動。
春天的風掠過每一個人的心間，它微笑著向人們傾訴真情的故事。我的心，微微一顫。
一少一老沐浴在春風下，周圍的人好似是一個陪襯。老人一直對著女生溫和地笑，好似一縷給人們帶來幸福的陽光。頓時，小草的氣息浸滿整個身體，如那春天的陽光灑滿全身。我不禁鼓起掌來。女生的長發隨風飄舞，帶給人們一種感動，或許，這只有用一種味如小草的情詮釋了吧。老人嘴角的笑勾勒起一道美麗的弧度，我突然明白了，這份情，是由老人創造起來的。
老人和女生走了，群眾散了，我卻望著一老一少的背影說不出話來。其實這份信任的情是由老人對青年的關愛貫穿的。這真情，就如一道美麗的風景線，永不停息。
一道美麗的風景五年級作文2
又是一個下雨天，春雨淅淅瀝瀝地下個沒完。抽芽的柳條被風扭著卷著，簌簌地落下好多嫩芽與樹葉。拍打著翅膀的燕子也微微顫抖，仿佛一個受了委屈的小孩在嚴厲的恐嚇下輕輕地抽噎。
細雨漫不經心地沖刷著天空與大地之間的這片空間，就像一個不入流的畫家在畫紙上劃著參差不齊的斜線。這個惱人的春天！
我靜靜地坐在教室里一個容易被人們遺忘的角落，拿著一本厚厚的書，緊緊地盯著上面的字，只是眼睛仍不時地瞟一瞟正在屋檐下談天說地、親密無間的女同學。我多想加入她們呀，卻又總是放不下心中的傘，理智告訴我：“你轉來這個奧數培訓班才多久呀，基礎又差。你又沒有驕傲的資本，去跟別人交朋友定會被嘲笑的。”
我放下書，靜靜地看著她們，看著這片單調的世界中花色斑斕的點綴，心中有一種說不出來的感覺，有寂寞，有孤獨，也有羨慕。
雨不經意間灑在窗上，我卻只能坐在寂寞的高處，挽一袖流云作伴。
突然間，看見那些女同學五顏六色的衣服向我這邊飄來，嘻哈打笑的身影逐漸向我走近。難道是……激動與一絲高興宛如爬山虎的卷須一般攀滿我的整個心靈。近了，更近了，我心中的激動愈發強烈，但仍然裝作專心致志讀書的樣子。我真盼望時間走快些，好讓我快些與她們做朋友，但心中還是蕩漾著一點點緊張。
眼前的.雨絲漸漸模糊起來，變成了一片五彩繽紛的世界。
“你讀書好用功哦，每次下課都看見你在專心地讀書。”我不好意思地笑了笑，感到臉燒了起來。“我們交個朋友好不好？”又一個女生用她甜美的嗓音對我說，一瞬間，我感覺心中的恐懼煙消云散。我看著她們，她們的目光就好似一潭深邃的湖水，恒久不變地穿過那些空氣中的浮塵與雨霧。眼神交錯的瞬間，我的嘴角上揚了一個弧度。
雨繼續在下，不過似乎小了許多，空氣也因為她們漆黑柔和的眸子而明亮起來，成片的雨霧也散開了，只留下一片亮光與深深的感動。我的心豁達開朗了起來。
我點點頭，站起身，向她們伸出了手，有些羞澀地說：“請多多指教。”頓時，明朗的笑聲塞滿了整個教室。滿教室的熙熙攘攘，滿世界的嘻嘻哈哈，在我的眼中那么美好。我們撐著各式各樣的傘，漫步在教室外的廣場上，彼此的手牽在了一起。我突然發現：原來友誼不會因為聰明與否而生疏，使友情消失的只有膽怯。
我終于收起了心傘，一切都很美好。
一道美麗的風景五年級作文3
車，還在慢慢的行駛著，窗外的雨還在下著，不大也不小，不緊也不慢，一個個雨滴形成了一片雨幕，把周圍的變得朦朦朧朧了，讓人看什么的模模糊糊的。
在這茫茫雨幕中，我突然看到了一個熟悉的身影，好像在看著什么，我覺得很熟悉，卻又想不起來是誰。那破舊的雨傘正好把他的頭給遮住了，只露著一個身子，等車到站了，才看到那個破舊雨傘后面那陳舊而又熟悉的面孔——爺爺！
“一樣，下著雨還來接我們，以后可別這樣了，小心得病。”我急忙跑下車勸道。爺爺看到我們全都來了，剛才焦急而憂慮的臉上一下子就露出了欣慰的笑容，一看到我沒有打雨傘就跑了下來，一把就把我摟到懷里，關心的問我：“沒淋著吧”然后他的話鋒突然一轉，對和我一起來的爸爸說道“你看看，你連一個孩子都看不住，怎么當父親的！”我一看這樣，連忙說：“爺爺我餓了，咱們回家再說吧！”母親一看，也符合說到：“對呀，我們大家都坐了那么長時間的車了，先吃飯再說，走，回家去！”
爺爺十分的疼我，看我餓了，說：“走走走，孫子既然餓了，不能給餓著我的寶貝孫子，走，回家吃飯去！”于是我們一家四口朝著老家的方向走去。
到了老家，一進門，我就開始打量了起來：房子是水泥筑的，很大，還有一個很大的院子，里面養著幾只雞，廚房在外面，周圍還種了些蔬菜。
我奶奶從廚房里忙活著我爺爺則去搬桌子和椅子，我和爸爸想去幫忙，卻被爺爺一口回絕了，說：“這點小事我能行，用不著幫忙。”
我爺爺剛把桌椅搬到大門口的擋雨的水泥板蓋起的空間下面，那個地方正好能容下幾十個人和一張桌子，桌子剛搬好，菜就上來了，菜很多，都是一些典型的農家菜，我嘗了一口，味道還行，爺爺便轉身進屋，拿出了一瓶可樂和一些啤酒，爺爺說著可樂是專門為我準備的。
不久，我們就從老家回來了，至今，我還記得在那個雨天里，爺爺那朦朧的身影，雨中那一道美麗的風景線。
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