認識察小的時候是在XX年，當時一位同事的孩子在察小上學，上班之余聊到各自孩子的學校，察小雖是地方學校，但又像是南京政治學院的附屬小學，因為南京政治學院的教職工子女基本均在察小就讀，給我的初步印象察小應該校風學風非常嚴謹活潑向上的。
XX年我從大廠搬至南京，小孩子的學校選擇成了較頭疼的事件，單槍匹馬走訪察小校園�？赡苁鞘罴僭�，從校門口看學校一般，但據看門的大爺介紹，XX年察小考進南外6名同學，我頓時肅然起敬，看似普通的'學校，培養造就這么多優秀畢業生，老師肯定是一流的。因為原先小孩子在大廠揚子第三小學就讀，學校的規模、學生的數量和硬件設施均非常好，該校每年都有2－4名學生考進南外，該校教育水平在大廠屈指可數。究竟小孩子選擇哪里就讀呢？三牌樓小學、察�。课易罱K選擇了察小。
平時因為工作忙等原因，到學校接孩子的機會并不多，但偶爾上網與班主任老師交流，我充分感受到老師的認真態度和積極工作的熱情，公平的待每一個孩子。隨著時間推移，孩子從三年級已進入五年級學習了，孩子也在老師的熏陶下一天天成長和成熟懂事，我對察小也更多了一份依賴和情感，雖然學校看門的老大爺已不在，但校門口的梧桐依舊，老師對學生的嚴謹教育和親和力感情與日俱增，我的孩子正沿著老師指引的方向穩步前進。
嚼得菜根，做得大事，我相信察小的全體師生和家長齊心協力，一定迎來察小的春天。
