挖芋頭小學五年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的挖芋頭小學五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　挖芋頭小學五年級作文 1

　　今年寒假，媽媽問我想去哪兒玩，我毫不猶豫地回答：“去爺爺家！”許多人會疑惑，為什么去爺爺家？因為我想感受一下爺爺家那淳樸的農家生活。

　　到達后，我伸了個懶腰，打了個哈欠，貪婪地呼吸著城市里沒有的新鮮空氣，坐車的難受頓時煙消云散。爺爺笑瞇瞇地出來迎接我們，他接過媽媽手上的行李，而媽媽有事先回家了。

　　爺爺帶上鋤頭，神秘地對我說：“走，我帶你去一個地方！”我懷著強烈的好奇心跟了上去。走了一會兒，我們來到一個水池旁，邊上有著若干田地，田里長滿了綠色但有些偏黃的芽兒。我不知道這是什么東西，便問爺爺：“爺爺，這是什么東西啊？”爺爺說：“這是芋頭，今天我們就是來挖芋頭的。”“耶！”我高興得一蹦三尺高，然后立馬脫去鞋襪，卷起褲管，撩起袖子，扛起鋤頭，渾身充滿了干勁。

　　“嘿喲……”我用力地挖，但什么都挖不到，不一會兒就累得氣喘吁吁。“挖芋頭是有方法的'，不能蠻干！”爺爺一邊說，一邊示范。只見他用鋤頭在長苗的地方輕輕地挖，慢慢地挖，挖到一個有點硬的東西，再用鋤頭把芋頭整個撈起，放進桶里。我也學著爺爺的樣子，小心翼翼地挖，像掃雷一樣，很快就碰到了一個硬邦邦的東西。我像哥倫布發現新大陸一樣，激動得兩眼放光。我趕緊撈起來一看，竟是一塊石頭。不過，這并沒有使我產生挫敗感。

　　后來，憑著不放棄的干勁，我挖到了許多芋頭，還發現了一個奇怪的現象：一個大芋頭旁通常還會長出許多小芋頭。晚上，爺爺奶奶給我做了頓芋頭宴，我吃得格外香，用自己的雙手和汗水換來的食物特別美味。

　　挖芋頭小學五年級作文 2

　　下午，天空中飄灑著蒙蒙細雨，奶奶要帶我去田野挖芋頭。我們帶上雨傘，戴上斗笠，換上雨靴，拿著鋤頭和袋子往田野走去。

　　順著小徑，我們走進了田野。路邊的柿子樹上結滿了柿子，像一個個小燈籠。繼續往前走，桂花的清香迎面而來，我們順著香味看到一片桂花林，可惜的是，小桂花們都被雨水打落了下來，卻給大地鋪上了一層金黃的`地毯。

　　走出桂花林，便看見一大片芋頭地。我選了一棵大芋頭，正想拿起鋤頭挖時，奶奶走過來，對我說：“別急，讓我來，你是不會挖的，你站在一旁看我是怎么挖的，學著點。”我放下鋤頭，仔細看著，心想：不就是挖芋頭嗎？誰不會，奶奶不讓我挖，真掃興。

　　奶奶先把芋頭四周的雜草收拾干凈，再在芋頭四周慢慢地挖，輕輕地挖，一直挖到能看到芋頭的根為止，然后對著芋頭底下，使勁地刨，一邊還喊著：“一、二、三……”芋頭總算被挖出來了。這胖嘟嘟的大芋頭，四周分叉著很多小芋頭。

　　奶奶拿出手套，遞給我：“你來掰芋頭吧。”我興奮地接過手套，套在手上，抓住其中一個小芋頭，用力一掰，它就順利地被我從大芋頭身上掰了下來，我再把土抖了下來，掰完后還把芋頭的莖也割了下來。

　　晚上，媽媽用黃豆醬和芋頭做了一盤香噴噴的小菜，我小心地夾起芋頭片兒，慢慢嚼著，細細品嘗著今天的收獲，心里美滋滋的。