一直想要表達(dá)，卻又不知如何表達(dá)，雖然已過(guò)兩天，但周五下午的場(chǎng)景依然歷歷在目，孩子們的愛(ài)，讓我倍感溫暖和幸福。我慚愧、我感動(dòng)、我感激我的這幫孩子們，我也深深地愛(ài)著他們。
周五下午，按照慣例我們上兩節(jié)課，第三節(jié)課學(xué)校教師例會(huì)，當(dāng)我習(xí)慣性地站在教室門(mén)口，催促孩子們快點(diǎn)兒下樓站路隊(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)班里的孩子們齊刷刷地居然都在，還有的聚在一起說(shuō)笑著什么，班長(zhǎng)也在講臺(tái)上，心想孩子們?cè)趺催�沒(méi)有記完作業(yè)呀，于是心中迅速閃過(guò)一絲不悅，開(kāi)會(huì)的時(shí)間馬上就要到了（開(kāi)會(huì)遲到了，要受批評(píng)的。），孩子們想要干什么呢，于是板起面孔吆喝道：“都在干什么呢，趕緊下樓站隊(duì)。”看到我如此，孩子們也開(kāi)始紛紛收拾書(shū)包，我也轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下樓，就在這時(shí)，班長(zhǎng)和兩位同學(xué)跟上我說(shuō)：“老師，您等一會(huì)兒開(kāi)完會(huì)再回來(lái)好嗎，我們要舉行一個(gè)活動(dòng)，想邀請(qǐng)您一起參加。”“哦，”我愣了一下，“你們要舉行什么活動(dòng)呢，等我開(kāi)完會(huì)已經(jīng)是放學(xué)時(shí)間了，或者更晚，你們趕快回去吧。”之后，很多孩子都涌上前來(lái)，說(shuō)：“老師您去開(kāi)會(huì)吧，我們?cè)谶@里等您。”“你們還是趕快回去吧，再不回去家里人該擔(dān)心了，我得開(kāi)一節(jié)課的會(huì)呢，別等我了。還有，你們知道，老師開(kāi)完會(huì)，還要去接孩子，你們有什么活動(dòng)，自己舉行吧，完了趕緊回家。”學(xué)生不肯，我只好先匆忙趕去開(kāi)會(huì)。
會(huì)議和往常時(shí)間長(zhǎng)短差不多，可是我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢，心里一直想著孩子們：他們走了嗎？到底要舉行什么活動(dòng)呢？最近也沒(méi)什么節(jié)日呀，給我過(guò)生日？不可能，我生日下半年呢，上半學(xué)期時(shí)曾經(jīng)有孩子問(wèn)過(guò)我，我告訴她們剛過(guò)的。更何況這一周我又沒(méi)安排什么活動(dòng)。哎，希望孩子們已經(jīng)回去，別讓家長(zhǎng)擔(dān)心才好。
會(huì)議終于結(jié)束了，我起身第一個(gè)沖出教室，誰(shuí)知孩子們就在門(mén)外守候著呢，于是簇?fù)碇乙亿s快上樓。“你們還沒(méi)有走啊?到底要準(zhǔn)備什么活動(dòng)呢，還沒(méi)開(kāi)始嗎？”“走了一半了。待會(huì)兒您就知道了。”孩子么還賣(mài)著關(guān)子呢，惹得學(xué)校的老師一陣眼羨。可是接孩子的時(shí)間到了，一面是苦苦等著我等了一節(jié)課的孩子們，一面是自己年幼等著我必須由我去接的孩子，我正在猶豫，孩子們說(shuō)：“老師，那您去接舟舟吧，我們?cè)俚饶粫?huì)兒。”
“老師，您可一定要回來(lái)呀！”“知道了！”為了保險(xiǎn)，孩子們留下了我的包作抵押，我?guī)е妇未掖亿s去幼兒園，然后又以飛快地速度趕回了學(xué)校。我怎么敢怠慢呢，我怎么可以不回去呢，孩子們已經(jīng)等了那么久，不管是什么活動(dòng)，我都要參加。孩子們，這么久不回家，家長(zhǎng)肯定該擔(dān)心了，趕緊回去，讓孩子們草草舉辦一下，趕緊回去。所以，在接孩子的時(shí)候，我是一路拉著孩子小跑出幼兒園校門(mén)的。
剛回到學(xué)校放下車(chē)子，孩子們就已經(jīng)感到我跟前等我了，抬頭看到了韓老師（孩子們的數(shù)學(xué)老師），心理稍稍有些安慰，但更是被蒙在鼓里了，心想這是舉行什么活動(dòng)呢。不容我問(wèn)，孩子們就一路簇?fù)碇疑狭藰牵斓浇淌议T(mén)口處，一束美麗的鮮花便送入我的懷抱，孩子們說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！生日快樂(lè)！”“可是，今天不是我的生日呀，我的生日還早著呢！”“是這樣，老師，下個(gè)學(xué)期我們就畢業(yè)了，就算提前給您過(guò)生日了！再說(shuō)母親節(jié)還有兩周就要到了，就算我們?cè)谝黄疬^(guò)一個(gè)節(jié)日吧！”兩個(gè)碩大的生日蛋糕擺放在講桌上，我還能說(shuō)什么呢，我的心里除了感動(dòng)還是感動(dòng)，天知道，我的心是酸的，淚水是咸的'，但又是溫暖幸福的。
走進(jìn)教室，黑板上孩子們已經(jīng)用心寫(xiě)下了“感恩老師”幾個(gè)大字，韓老師和孩子們也已經(jīng)點(diǎn)燃了蠟燭，孩子們讓我閉上眼睛許個(gè)愿，“除了祝福孩子們幸福、快樂(lè)，能夠考個(gè)好學(xué)校，真就沒(méi)想別的！”睜開(kāi)眼睛，我們一起吹蠟燭，唱生日歌。孩子們唱歌的時(shí)候，我顯得手足無(wú)措，但有一點(diǎn)我清楚地知道，心里被幸福塞得滿滿的。有韓老師在，有孩子們?cè)冢泻⒆觽冋嬲\(chéng)地祝福在，這將是我永生難忘的一次“生日”P(pán)arty。
打開(kāi)蛋糕盒，蛋糕上赫然印著“完顏老師，您辛苦了！”“感恩老師，祝永遠(yuǎn)健康美麗！”一種酸楚、感動(dòng)再次悄悄爬上我的心頭，忍住這份感動(dòng)提議說(shuō)，“孩子們，站好隊(duì)，我給你們留個(gè)影吧！”于是，咔嚓一聲，手機(jī)里留下了孩子們一抹靚麗的倩影。接下來(lái)就是分蛋糕、吃蛋糕了，孩子們無(wú)拘無(wú)束地笑、抹，一會(huì)兒一個(gè)個(gè)都變成了大花臉，呵呵，嬉笑聲、玩鬧聲，充滿了整個(gè)教室。我和韓老師看著孩子們相視而笑，三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也仿佛歷歷在目，孩子們真是長(zhǎng)大了、懂事了。真不忍心去打擾他們，讓他們好好地、輕松地玩一會(huì)兒吧！瞅這個(gè)間隙悄悄打開(kāi)留言卡，看到孩子們寫(xiě)下的留言，“一日為師，終生為父母。……”一陣幸福再次襲遍我的全身，做老師真好，一路付出沒(méi)錯(cuò)，但也一路收獲著。
感謝孩子們，是孩子們用心給了我一個(gè)別樣的生日禮物，一個(gè)終身難忘的生日Party！
感恩孩子們，是孩子們讓我知道：只有真心地去付出，才會(huì)有甜蜜的回報(bào)！
感恩孩子們，是孩子們讓我深知：感恩還可以讓幸福如此流淌蔓延……
做老師，真好！
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