時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。身為美國文強(qiáng)集團(tuán)總裁的我，終于從百忙之中抽出時(shí)間回到離別以久的母校，參加同學(xué)聚會(huì)。
我坐上自己集團(tuán)研制的新產(chǎn)品“水陸空”三用超速飛機(jī)，啟動(dòng)后一眨眼的時(shí)間就來到了母校。
我下了飛機(jī)后，向四周看了一下。看著那些教室里的學(xué)生，不禁想起了自己在小學(xué)的時(shí)候，常常和班上的張堅(jiān)瑤、朱宏達(dá)、李喆這幾個(gè)男生一起玩，不知他們現(xiàn)在生活怎么樣？在哪兒工作……一想到他們，一連串的問題便浮現(xiàn)在我的腦海里。我四處張望，看看他們幾個(gè)有沒有來，當(dāng)我走到樓梯口時(shí)，一張熟悉的面孔從我的眼前拂過，咦，這個(gè)人怎么這么眼熟，似乎在哪里見過，連忙問：“您是……”
“王超，二十年不見，你怎么不認(rèn)識(shí)我了呀！我是張堅(jiān)瑤。”
我這才想起來了，“那你好嗎？”我追問道。
“好，我現(xiàn)在是上海利昌集團(tuán)的財(cái)務(wù)經(jīng)理，月薪就好幾萬呢！你呢？”張堅(jiān)瑤反問我。
我說：“我是美國文強(qiáng)集團(tuán)的總裁，這次為了參加同學(xué)聚會(huì)，我可是百忙之中抽出時(shí)間的哦！”
“那可麻煩你了。”張堅(jiān)瑤說。
我好奇地問：“咦，怎么不見別的同學(xué)呢？”
張堅(jiān)瑤回答道：“有些在貴賓室，有些可能還沒來。”
“那俞老師和許老師呢？”我又問。
“你瞧。”他向樓下一指，“這不剛來嗎！”俞老師駕駛著自動(dòng)式小轎車來了，而許老師則是坐著“輸運(yùn)帶”，下來后在家人的陪同下，向?qū)W校里面走來。
我說：“那我們下去吧！”
“好的。”張堅(jiān)瑤對(duì)我說，“我先帶你到貴賓室去，我早就通知俞老師和許老師，我們?nèi)ベF賓室等他們吧。”
“OK”我笑盈盈地說。
我們來到了貴賓室，看見同學(xué)們，但是只有個(gè)別幾位叫得出名字了，李喆看見我，便問張堅(jiān)瑤：“他是……”“美國文強(qiáng)集團(tuán)總裁唄！”張堅(jiān)瑤一副不正經(jīng)的樣子。“那美國文強(qiáng)集團(tuán)總裁是誰呀？你能不能別兜圈子呀。”“王超！”張堅(jiān)瑤在門口一邊等一邊說。李喆向我恭喜道：“恭喜你，總裁。”“你現(xiàn)在從事哪項(xiàng)工作？”我問道。“當(dāng)然是校長(zhǎng)啰！”王梁浩順便插了一句，“那你呢？”我反問，“我是華榮公司的主任，嗨，博士，公司讓我填這張表格，你內(nèi)行，就幫我填一下吧。”我說：“喲，朱宏達(dá)怎么成博士了。”“可不是嗎，只要瞧他樣子，就知道他是誰了。”王梁浩接著說。
“大家靜一靜”許瑾這個(gè)金嗓子像個(gè)彩鈴似的，“老師來了。”大伙立刻封上了嘴，雖然是大人了，但是還有些怕老師。兩位老師走了過來，這時(shí)大家紛紛送上了紀(jì)念品。有的送錢，有的送玉墜，有的送自己在工作的`地方特產(chǎn)……我從皮包中取出兩只小型智能型手機(jī)，送到老師面前。
接著各自向大家介紹目前從事什么工作，住在哪兒……輪到詹昌娟說時(shí)，她說：“我是清潔工，專門清掃城南大橋這段路。”大家哄堂大笑。俞老師說：“笑笑笑，有什么好笑的，這么個(gè)大人了，還笑成這樣。要不是他們清潔工，你們能走在這么干凈的道路上嗎？”大伙聽了都低下了頭。這時(shí)，新校長(zhǎng)走進(jìn)來了，見我們沉默，俞老師便改變?cè)掝}：“王校長(zhǎng)，請(qǐng)您給我們介紹一下，學(xué)校未來的發(fā)展方向、設(shè)想等。”“那好呀，我們學(xué)校即將進(jìn)行大規(guī)模建設(shè)，規(guī)模設(shè)置56個(gè)小班化，代表56個(gè)民族。設(shè)計(jì)國內(nèi)一流的現(xiàn)代化教育模式，實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，計(jì)算機(jī)房8個(gè)，圖書館、閱覽室、體育館、多媒體現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、大型活動(dòng)演播廳、音美舞蹈示范廳、聲控房、音控房、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)……。傳承魯迅故鄉(xiāng)文化，讓世界知道魯迅、知道紹興。在座各位如愿意獻(xiàn)一份愛心，我們將你的大名載入史冊(cè)，珍藏在校史館中，你們的學(xué)子學(xué)孫永遠(yuǎn)銘記著……”頓時(shí)，大家熱烈鼓掌，于是，俞老師說：“我捐五萬。”楊俊說：“我捐十萬。”堵軼慧說：“我捐二十萬”……最后，我想了一下，這些雞毛蒜皮的錢能建設(shè)多少呢？于是我一下子脫口而出：“三億。”“夠氣魄。”許老師贊揚(yáng)道。霎時(shí)，整個(gè)貴賓室又響起了熱烈的掌聲，旁邊王梁浩悄悄對(duì)我說“三億，那可不是三百萬呀。”“我知道”說罷，我從皮包里取出一張銀行卡，走過去對(duì)校長(zhǎng)說：“王校長(zhǎng)，五千年前咱們是一家人，我們真的很有緣份，這里不止三億，不夠您盡管去取。我相信您一定能辦成設(shè)想中的一所完美的學(xué)校。”王校長(zhǎng)說：“王超同志真值得表揚(yáng)，好，現(xiàn)在請(qǐng)大家隨我進(jìn)入宴堂，咱們邊吃邊聊。”我、朱宏達(dá)、張堅(jiān)瑤陪王校長(zhǎng)在同一桌，李喆、王梁浩和俞老師同一桌，許瑾、堵軼慧和許老師同一桌……。
過了一會(huì)兒，俞老師對(duì)大家說：“工作固然要緊，但身體也要照顧好……”
宴請(qǐng)馬上要結(jié)束了，王校長(zhǎng)對(duì)我們說：“要不五年后的今天，請(qǐng)你們?cè)賮砭蹠?huì)，順便也來看看學(xué)校的新貌。”“沒問題，我們一定到。”大家異口同聲地說。
當(dāng)走到校門口準(zhǔn)備說再見時(shí)，“大家請(qǐng)留步。”王校長(zhǎng)急匆匆地跑來，手里還拿著一疊紙，“這里有每個(gè)人的通訊地址、聯(lián)系方式和工作單位……”
我們高高興興地從王校長(zhǎng)手中接過了通信錄。
五年見，五年見……
【五年級(jí)上冊(cè)二單元優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)上冊(cè)二單元作文03-15
五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文05-26
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文03-16
家鄉(xiāng)的變化五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文06-17
五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文：家鄉(xiāng)的變化06-17