在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的誤解作文6篇，希望能夠幫助到大家。
誤解作文 篇1
一天，一只繭開了一個小口，我正好看到這一幕，我一直觀察著，蝴蝶在艱難地將身體從那個小口中一點一點地掙扎出來，幾個小時過去了……
我看這實在心疼，決定幫助一下蝴蝶：我拿來一把剪刀，小心翼翼的將繭破開，蝴蝶很容易的掙脫出來。
但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體……
我接著觀察，期待著在某一時刻蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶……
然而這一刻始終沒有出現(xiàn)！
實際上，這只蝴蝶在余下的時間都用其可憐的帶著萎縮的身體和癟蹋的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來……
我并不知道蝴蝶從繭的小口掙扎而出，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓地翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔
……
就是因為我的誤解從而導致蝴蝶失去了飛翔的夢想。從那以后我明白要辯證的看待事物，要把事情弄清楚，再想辦法去解決不能妄下斷語，更不能魯莽
其實，生活中存在很多誤解，只有你去認真的對待生活，才能避免誤解的發(fā)生。
誤解作文 篇2
請記住：.
我氣呼呼地關(guān)掉電視機，剛才的氣還沒有消。
今天，天氣晴朗，媽媽對我說：“我和爸爸出去有事，你在家別搗亂！”
“YES，老媽大人！”我調(diào)皮地向媽媽做了個鬼臉。
媽媽前腳剛走，我的后腳就踏進了書房，津津有味地就看起了書。
過了很久，媽媽還不回來，我便打開電視機看起了動畫片。
“咔嚓！”門開了，媽媽回來了。我像一只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地問媽媽路上發(fā)生了什么事。爸爸搶先答道：“我們碰見你的班主任胡老師了。”
我更驚奇了，話就像連環(huán)炮似的向爸爸媽媽發(fā)起攻擊。
“孩子！我告訴胡老師你在家看電視呢！”媽媽說。
“喔！不會吧？”我差點摔在地板上。
“對不起！”媽媽連聲道歉。
可我還是很生氣。哎！受委屈的滋味真不好受。 請記住：.
誤解作文 篇3
這個星期我被舍友夸了好幾天，他們都叫我“學霸”。我覺得他們對學霸的了解并不深，只是因為我回宿舍多帶了兩本，所以被表揚了。其實我不喜歡別人說我什么，因為我根本沒有實力配得上這種贊美。其實我連個小學生都不是。我只是一個中學生。不然分班考試怎么會和他們分到一個班？把這種贊美當成一種動力沒關(guān)系，但時不時會有點愧疚。也不全是因為我沒有實力。連我都開始覺得有點虛偽。是我把書帶回宿舍好好學習，還是得到室友的夸獎滿足虛榮心？每當他們說我是“學霸”的時候，我就有各種復雜的想法。
但是我可以明確的告訴自己，不，我努力提高自己的能力是為了自己的目標，而不是為了別人。現(xiàn)在只能努力，堅持。也許以后我成功了，就有實力配得上這種贊美？最近總是這么想，所以學習動力很大。這個動力也來源于我的強勢天性。現(xiàn)在室友都說我是“高手”。如果我考不好成績，豈不是打自己臉？
誤解作文 篇4
“姐，吃飯了。”
“知道了，你們先吃吧。我再忙會兒……”
又是這樣。無奈，我下樓，再望一眼那緊閉的房門，心中卻漾起了一絲不明的情緒，似是自豪，又有點心疼。
這些天，總是見不著姐姐。問起來，說是在房間有事干。心中有疑，好奇心驅(qū)使，我悄悄地溜到那房門口，輕手輕腳地拉開門……眼前的一幕令我心中莫名有些堵。姐姐，正背對著我坐在書桌前，定睛一看，竟是在看手機。她看得是那么認真，以至于都沒有發(fā)現(xiàn)我已走近。“姐，你在干嘛!”我冷不丁從背后跳出來，姐姐似乎被我的忽然出聲嚇了一跳，手機抖了抖，“啪”翻身摔到了桌上。有些慌張地快速伸手按下了鎖屏鍵，屏幕一黑，我什么也沒看到。我不知道姐姐是在看小說還是玩游戲，聊天還是刷朋友圈，但我斷定，她在玩手機——不然這么慌張干什么?
我氣呼呼地走下樓，徑直走向門外“真是豈有此理?自從姐姐放假在家，就像貓捉老鼠似地，天天管著我，不讓我玩手機，說什么手機會毀了我，說什么我的任務(wù)是好好學習……自己卻玩得廢寢忘食。哼!這擺明了是只許州官放火不許百姓點燈”我越想越氣憤，一腳踢飛了路邊一只不知哪里來的破竹籃子。
竹籃被我踢得飛出了好幾米，順著竹籃翻滾的方向望去，一個與我仿佛年紀的男孩正朝我走來，又徑直走進了我家。我腳步一滯，心中一團疑云：他是誰?來干嘛?一個轉(zhuǎn)彎，我又拐回了家里。四處張望，卻不見蹤影。少頃，樓上傳來了姐姐的講課聲。雖有些模糊，但我聽得出，她講得很慢，很仔細。時不時，男孩會提出幾個問題，她也都十分耐心地回答。
后來，媽媽告訴我，姐姐在當補課老師——這是姐姐給自己找的一份“暑期工”，之前姐姐也都一直在準備上課的內(nèi)容。一直用手機查資料、備課，而我卻不明真相地誤解了姐姐。接下來的時間里，為了減少心中的愧疚感，也為了不打擾姐姐上課，我顯得格外安靜。
樓上依舊傳來姐姐輕輕的講課聲，媽媽的手機正靜靜地躺在桌上，似乎在召喚著我，我微微一笑，伸出手去，拿起的卻是放在它邊上的一本書……
誤解作文 篇5
在一天晚上回家，我高高興興的，因為我這次數(shù)學考試，考了一個97分的好成績，是全班第二呢！我可要快點告訴媽媽這個好消息。我急忙打電話給媽媽，叫她快一點回來，看看發(fā)生了什么好事情。我等了好一會兒，媽媽終于回來了，我還沒等媽媽換鞋就告訴她我在這次數(shù)學考試中得了個第二名的好成績。
媽媽一聽，喜上眉梢，高興地表揚了我一番，我心里甜甜的，像喝了可樂一樣。突然，媽媽又問：那你們班誰是第一呀？我心里想到：我就差第一名一分而已，而且我還只是粗心做錯了，媽媽肯定會更多地來表揚我的，那該多好啊！便說：是林圳雄，我就差他小小的一分，我還是粗心大意才丟了一分，要不然，我也是98分，媽媽，怎么樣？我厲害吧？
可樂極生悲、世事難料呀！我說的時候還得意揚揚的呢！可媽媽的臉卻晴轉(zhuǎn)陰一下子就開始表揚起了林圳雄：你看一看，人家多么地細心呀，一個小數(shù)點都不放過，從頭到尾檢查得多好！算得那么準，你呢？你連個小數(shù)點都沒檢查到，你怎么那樣粗心呀？頓時，我心里的那杯可樂，一下子就變成黃蓮水，心里充滿了種種不服氣：不就區(qū)區(qū)的一分嗎？就把別人夸得比自己家的孩子都好？于是我賭氣地把書、筆、橡皮、文具盒都摔在地上。媽媽立刻叫我寫檢查，我只好乖乖地寫了。第二天，我不服氣，便奮起學習，晚上寫作業(yè)到十點。過了幾個星期，又一次數(shù)學考試，我一下子就考過了林圳雄。
我一回家，心里別提多高興了，還打著如意算盤：哈哈，這次得了97分，看媽媽還怎么說？先叫媽媽給我買個悠悠球，再買個布娃娃，再買一個……不一會兒，媽媽就回來了，看了看卷子，便狠狠地表揚了我一下，說：這次的第一并不代表你以后都是第一，下次還要更仔細，也要得第一名。知道嗎？我聽完后就想著：又是老一套我再也不相信你了！想罷，便找婆婆訴苦：婆婆，媽媽可真勢利，別人考97就夸，可我得了97后還說我，真的是氣死我了。
婆婆也給我講：媽媽也是為了你好呀！她夸同學是不假，可她夸了以后呢？就是因為夸了別人，你不服氣，所以才奮起學習，對吧？她說你以后還要仔細，是因為她要鼓勵你，讓你以后不犯粗心的毛病，你想一想是不是？
經(jīng)過我的我左思右想，的確，婆婆一點都沒錯，是真的，我誤解媽媽了，按理應(yīng)該去道歉的，可可我張不開口呀！再說，我一直跟媽媽板著臉，一句道歉是解決不了問題的，最重要的是要行動。
生活中難免會有些誤會，有些人打碎牙往肚里咽，但有些人卻要打破沙鍋問到底，非要查個水落石出不可。我們?yōu)槭裁床豢梢酝玫姆较蛉W習呢？
誤解作文 篇6
自從彭宇案以來，各種類似案件層出不窮，好人的善良被誤解，甚至被利用，但好人永遠不會少……
如往常一樣，學校早早放學，我一個人無聊的走在回家的路上。總想找些好玩的事情。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)了一群人在圍觀什么。“呀，太好了，終于有好玩的了。”我興沖沖地跑了過去，猛地發(fā)現(xiàn)根本不是什么好玩的事情，而是一位老人蜷縮在地上，滿頭大汗，十分難受的樣子，我下意識的準備去扶老人一把。
突然，聽到周圍的人議論紛紛。“肯定又是訛人的！”“我看又是想撈幾條‘肥魚’”……聽到這些我又停了下來，想起了電視上經(jīng)常看到的，好心人幫助老人被騙的新聞，我又覺得這個老人是個騙子。心中不免有些糾結(jié)，幫還是不幫。我抬起頭來，望了望周圍的人，發(fā)現(xiàn)大部分人都帶著輕蔑的笑容，都是來看熱鬧的。還有人一口咬定這老人是個騙子，干脆離開算了。始終沒有一個敢伸出援助之手。
這時，一位小姑娘對站在旁邊的媽媽說：“媽媽，我們幫助這個老爺爺吧！”“不要去，他是一個騙子，小心被騙。”說完拉著女兒便匆匆地離開了。
大家都不敢伸出援助之手，如今社會，太多人的.善良被誤解，被利用。幫人之后，身份總會由好心人被誤解成肇事者。由此形成了一股極度惡劣的社會風氣，人與人之間的關(guān)系越來越冷漠。因為誤解，好人變少；因為誤解，善良變少；因為誤解，老人倒地無人敢扶。這樣做真的對嗎？
我心中的糾結(jié)愈加嚴重，我到底應(yīng)不應(yīng)該幫助這位老人。此時，再望向老人，發(fā)現(xiàn)他的臉色變得更差勁了。那瘦弱的身軀躺在冰冷的馬路上開始微微的顫抖，我的心也不禁跟著顫抖了起來。但周圍的人依然無動于衷，終于我下定決心決定幫助這位老人，我拋開一切負擔正準備出手時。
突然，從人群中走出了一位穿著黃色外套的大學生。他急忙走到了老人旁邊，急忙把老人扶了起來，他把老人送去了醫(yī)院，看著他遠去的背影，在陽光的村托下仿佛無比高大，散發(fā)出了耀眼的光芒。他的身影至今還在我的腦海中回蕩，從未消失。
他的善良才是真正的善良，不怕被誤解的善良。社會中處處都有著真善美，這種品質(zhì)也是每個人都應(yīng)該具有的。人性的閃光點可以照亮整個社會。
與他一比我的善良還是脆弱的，面對需要幫助的老人，我竟開始了猶豫，甚至想要放棄。這是因為我的善良經(jīng)不起誤解。
被誤解的善良或許還在不斷增加，那是因為人們的善良從未減少，好心人一直只希望誤解少一點，善良多一點。
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