在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的觀察烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
觀察烏龜?shù)淖魑?篇1
小烏龜是怎樣從盒子里爬出來(lái)的？我感到十分好奇，于是把一只小烏龜放在盒子里進(jìn)行觀察。
首先，烏龜把頭和爪子縮進(jìn)龜殼里，好像先聽(tīng)一下外面有沒(méi)有危險(xiǎn)，確定沒(méi)有危險(xiǎn)之后再行動(dòng)。確定周圍環(huán)境安全后，它才把頭伸出來(lái)。它的眼睛黑亮亮的。它左看看有看看，然后把四只短短的爪子伸出來(lái)，爬向盒子的邊沿。小烏龜不停地往上爬，很快它從盒子邊沿掉下去了，摔了個(gè)四腳朝天，四只爪子使勁半天才吧身子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)然后繼續(xù)往上爬，哪怕跌倒七八次呢，它都不放棄。
它雖然爬不出來(lái)，但還是非常努力，這種堅(jiān)持的精神值得我學(xué)習(xí)。
觀察烏龜?shù)淖魑?篇2
我家的烏龜名字叫“不許動(dòng)‘’。我和它朝夕相處已經(jīng)有兩年多了!
不許動(dòng)身穿一身碧綠色的”鎧甲”，以防有人傷害自己，一張大大的嘴巴，吃東西時(shí)可快了。
不許動(dòng)的性格十分古怪。它高興時(shí)，我叫一聲不許動(dòng)快過(guò)來(lái)它便立刻到我這里，伴我玩兒，伴我寫(xiě)兒。不高興時(shí)不管我怎么叫，它就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，閉著眼睛只顧睡覺(jué)。不許動(dòng)吃食的樣子可有趣啦!它從不輕易吃任何東西，如果你把食物放在它面前，它總是先碰一碰，就馬上縮到殼里，就這樣，它連續(xù)試探了好多次，才放心的把頭伸出來(lái)向四周環(huán)視一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么動(dòng)靜，便一下子把食叼住，津津有味地吃起來(lái)。
不許動(dòng)還很喜歡游泳。我一把它放進(jìn)水里，它就快樂(lè)的游著。你看，它劃動(dòng)著四只腳，在水里無(wú)憂無(wú)慮的游著。
不許動(dòng)給我的生活增添了許多樂(lè)趣，我還明白了一個(gè)道理：只有你真心對(duì)小動(dòng)物，它們才會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)真正的朋友。
觀察烏龜?shù)淖魑?篇3
今天，我們觀察了烏龜，它的一舉一動(dòng)可好笑啦！
我們先看了看它的殼，有的人說(shuō)像硬邦邦的迷你小盾牌，有的說(shuō)像一個(gè)蛋，真是五花八門啊，可是我覺(jué)得更像一塊堅(jiān)硬的“盔甲”，“盔甲”上有十三塊六邊形圖形的小格子，小格子之間相互緊挨著，盔甲下面還有一條小尾巴。
我看了看它的頭，長(zhǎng)著綠豆般的眼睛，水汪汪的，兩只眼睛炯炯有神。頭總是縮著，怪不得人們都叫他縮頭烏龜呢！它的腦袋就像安裝了彈簧一樣，只要手指輕輕的碰它一下，它就會(huì)迅速地把頭縮回去。
我還發(fā)現(xiàn)它的頭的'兩邊分別有一條紅色的條紋，聽(tīng)老師說(shuō)有紅色條紋的是就是公烏龜，兩邊沒(méi)有紅色條紋的就是母烏龜。原來(lái)，這只烏龜還是公的呀，這還是我第一次知道怎樣分別烏龜公母的方法。
我們把烏龜翻過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的腹部有著對(duì)稱的圖形，就像地圖一樣彎彎曲曲的，總共有六處。
它的四肢粗壯有力，如果你稍有不慎，它就會(huì)迅速的掙脫你的手掌，然后逃之夭夭。它爬行的動(dòng)作更是好笑，走起路來(lái)一搖一擺的，逗得全班同學(xué)都“轟”的大笑起來(lái)。
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