小烏龜用“ 飛天 機”讓自己飛起來，接著，用“平衡板”讓自己平衡。小白兔怎么都追不上。小今天小編就來分享飛天烏龜小學生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
飛天烏龜小學生作文(一)
在一個茂密的大森林里，住著一只烏龜，它的名字叫 “嗚嗚”。
一天“嗚嗚”外出散步，它仰望天空 ，心想：如果我能飛，那該多好啊!這時，天空中出現了兩只美麗潔凈的白天鵝。“嗚嗚”高興的說;“美麗的天鵝姐姐，你們能不能帶我到天上玩一會兒?”一只白天鵝驕傲的說：“你這個縮頭烏龜，這么臟，如果弄臟了我的新衣，我還怎么向我親愛的王子交待呀!”說完，帶著傲氣跟它的 王子約會去了。“嗚嗚”垂頭喪氣的回家了。然后，沖了個澡，就去睡覺了。
第二天，“嗚嗚”正在曬太陽，忽然看到一只小鳥在樹上唱歌，“嗚嗚”立刻打起精神來。于是，它走到小鳥面前，懂禮貌的說：“小鳥弟弟，能不能帶我到天上玩一玩啊?”小鳥說：“烏龜哥哥，對不起，你太重了，我背不動你呀。”說完，就唱著歌兒飛走了。
“嗚嗚”堅持不懈，它又找了大雁、燕子、麻雀……各種各樣的鳥，可還是不能實現飛天的夢想。終于，有一天，一個小精靈路過，看見“嗚嗚”，就對它說：“你好!我聽說了你的故事，我被你執著的精神所打動。所以，我要送你一雙翅膀，如果想上天玩，你就按下紅色按鈕;想返回大陸，就按下藍色按鈕。快試試吧!”“嗚嗚”興奮的說：“謝謝!”然后一拍翅膀就飛到了天空。
從那以后，“嗚嗚”來往于天上陸地之間，結識了所有的鳥兒，連一向傲氣的天鵝也成了它的好朋友。
飛天烏龜小學生作文(二)
我有一只可愛的烏龜，它背上背著一個硬硬的大甲殼，上面有好幾塊不同形狀、暗綠色的花紋，像瓷碗上的裂紋。烏龜很愛美，這可以從它的頭上看出來，三角形的頭兩邊長著一塊“紅頭發”，長長的脖子上還有黃綠相間圖案，真逗人喜愛。它那四只短短的腳跑起來一劃一劃的，可快了，把地板摩擦得一片“沙沙”的響聲，像在逃命似的——誰說烏龜跑不過兔子的?我家的烏龜就是個跑步健將。它的尾巴可短了，不過很敏銳，只要我們一碰它的尾巴，它就馬上把尾巴縮進殼里。
烏龜的性情可溫柔了，你把它弄個四腳朝天，它也不會生氣，它把脖子伸得長長的，用頭貼在地上一頂，接著用力一翻，就爬起來了，“功夫”不錯吧?
不過，你可不要以為烏龜的性情溫柔就麻痹大意哦，它可是個不動聲色的“獵人”呢。它剛來我家時，我對它是愛不釋手，因為怕它寂寞，把它放進大魚缸里“與魚共舞”，結果連續幾天發生金魚“離奇失蹤案”，而且魚缸里的水變得混濁不清，使“案情”更加撲朔迷離。經過我的現場偵查，在魚缸底部的貝殼叢中發現了被吃剩的魚頭和魚鰭，全家人一致認定烏龜是“兇手”。“案子”終于偵破了，不過魚缸也在“破案”過程中被我打破了，媽媽稱我為“破”案高手。
你有沒有看過《烏龜飛天》這個故事?據說烏龜就是在這次和野鴨的飛行冒險中把背上的殼摔成現在這副模樣的。一天，媽媽把烏龜連盆放在陽臺防盜網上曬太陽，中午放學回家，我發現烏龜不見了，媽媽說，一定是小烏龜也想嘗嘗飛的滋味，從五樓“飛”下去了。我急忙跑下樓去找它。一路上，我都默默地在心里說：“小烏龜，你可別死啊，你可別死啊。”根據小烏龜在家時好幾次從盆中爬出來躲到洗衣機后面的特點，在一樓角落的一塊木板后面，我發現了它。我急忙撿起來一看，它的嘴角和殼上都有血，看見它，我又是高興又是難過，一邊開心地笑了，一邊眼淚忍不住又流了下來，連忙跑回家用棉簽清洗它的傷口，從此更加細心地照顧它。經過這次教訓，我那失而復得的“飛天神龜”老老實實待在它住的盆里，再也沒有出來冒險了。
我真喜歡這只可愛又淘氣的小烏龜。
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