在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小烏龜回家了作文，希望對大家有所幫助。
小烏龜回家了作文1
傍晚時(shí)分，太陽公公伸了一個(gè)大大的懶腰回到屋子里睡覺去了，月亮妹妹在晴朗的天空在打了一個(gè)大大的呵欠。
一只小烏龜在繁茂的森林里玩耍，玩得忘記了時(shí)間的，天黑了下來，它這時(shí)才想起來要回家了，卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了。小烏龜很著急，不停地東張西望，希望能找到一個(gè)救星。可是森林里一個(gè)人也沒有，小烏龜越來越害怕，它開始有點(diǎn)兒擔(dān)心了，著急的小烏龜眼看著天越來越黑，它心里不停地祈禱：“快來人救我吧，快來人救我吧！”就在這時(shí)，“咚、咚、咚、咚、咚、咚”的腳步聲傳到了小烏龜?shù)亩淅铮觚斷驳匾幌拢s進(jìn)了殼里，眼睛悄悄地向外張望，一看原來是小鹿呀！小烏龜放下了心，大膽地把頭伸了出來，問：“你能帶我回家嗎？”小鹿說：“不行呀，不行呀！有人在追我呢！”說著小鹿一轉(zhuǎn)眼就沒有蹤影兒。小烏龜垂頭喪氣地不停地轉(zhuǎn)著圈子。
就在這時(shí)，一只大鹿來到了小烏龜?shù)纳磉叄瑔柕溃骸靶觚敚阍诟陕镅剑俊毙觚數(shù)吐暤卣f：“我要回家！”大鹿又問：“你家在哪兒？”“我不記得了，我迷路了，我只知道我家在森林的'出口處，可是現(xiàn)在我找不到出口了。”小烏龜答道。
大鹿笑著說：“我知道，跟我來。”說著，便上小烏龜上自己的背。可是，小烏龜爬一步，滑一步，怎么也爬不上去，大鹿實(shí)在看不下去了，讓小烏龜爬到自己的尾巴上，然后把尾巴一翹，小烏龜飛到了大鹿的背上。
就這樣，小烏龜在大鹿的幫助下，回到了家。
小烏龜回家了作文2
小雨過后，太陽公公從云朵中露出了笑臉，樹葉和小草像剛洗過澡一樣，綠綠的、嫩嫩的。
我和爸爸帶著我的“小伙伴”，來到了富春江邊送它回家。這是我和爸爸的“秘密約定”。
我的“小伙伴”是只小烏龜，它是爺爺送給我的生日禮物，我可喜歡了。我每天喂它好吃的，還給它講故事。可是它還是一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚缸里，連頭也不伸出來看我一眼。我猜它一定是想媽媽了。要是我像它一樣離開媽媽，我也一定會(huì)難過的。所以，我和爸爸決定今天要送小烏龜“回家”。
我把小烏龜輕輕地放在岸邊的草地上，對它說：“小烏龜，快去找媽媽吧!”小烏龜好像聽懂了，慢慢地伸出頭和腳，還抬起它的小腦袋看了我一眼，好像在對我說：“謝謝你了!”便慢慢地爬了起來。突然我覺得舍不得它了，想伸手把它捧回來。
爸爸看出了我的不舍，摸摸我的頭，說：“別難過，小烏龜有它自己的家，那就是大自然，只有在大自然里，它才能生活得快樂。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著小烏龜在水中自由自在地游走了，我知道它一定很快樂，自由。
回家吧，可愛的小烏龜!
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