在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的烏龜?shù)淖魑?00字，歡迎大家分享。
烏龜?shù)淖魑?00字1
我家里有一只活潑可愛的烏龜，它是去年夏天我表姐給我從“碧沙崗公園”那里用了十元錢買回來的。這只烏龜不僅活潑可愛，而且還給我們家增添了歡樂的氣氛。
我和烏龜之間還發(fā)生了一件令我至今難忘的事情。
那是一個星期六的下午，我正在自己的房間里面寫數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽用刀切肉的聲音不知不覺的把我從“數(shù)學(xué)迷宮”里面帶了出來。正在這時，一個古怪的想法從我那充滿幻想的腦袋里面冒了出來。可不可以逗一逗那只即可愛又活潑的烏龜呢？“肯定可以”。我自言自語的說。
然后，我神不知鬼不覺的偷偷溜進廚房，拿了一小塊肉，又神不知鬼不覺的`溜了出來。而后又走到了陽臺上。但是，天有不測風(fēng)云，這次“行動”被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸問我：“不去寫作業(yè)，在這里干誰么？”我慌忙地亂說了一句：“曬太陽唄。”爸爸忍不住哈哈大笑了起來，說；“現(xiàn)在都六點多了，還哪來的什么太陽？”我一想，也對。爸爸笑著走了，竟忘了此行的“目的”。唉，幸虧爸爸沒有發(fā)現(xiàn)我此次“行動”的“蛛絲馬跡”，不然我可就慘了。
于是，我躡手躡腳的走向烏龜面前，烏龜看我手里面拿著一塊肉，就自覺地張開它那又尖又小的嘴巴，閉上它那雙可愛又天真的眼睛，好像在享受著什么人間美味一樣。我故意不把肉放進他的嘴巴里面，他那雙眼睛沮喪的望著我，好像在說“如果在不給我，我可就要生氣了哦。”“就不給你，就不給你，我看你能把我怎么樣。”烏龜氣的渾身直“哆嗦”，一下子把四肢全部都縮進了龜殼里面。這時，媽媽讓我過去吃飯，我剛轉(zhuǎn)過
身去，只感覺手下一沉，回頭一看，是烏龜把肉吃了。烏龜好像在說“小主人，您不讓我吃肉，但我還是吃到肉了吧，嘻嘻。”
烏龜啊烏龜，你為什么總是那么可愛，為什么總是讓我愛不釋手？
烏龜?shù)淖魑?00字2
從第一次見到烏龜，我就開始喜歡上這種可愛的安靜的小動物。有一次，我去姑姑家玩，她家里養(yǎng)了只小烏龜，這馬上吸引著我，我不禁走到小烏龜旁邊觀察起來。
姑姑應(yīng)該也是喜歡小烏龜?shù)模o小烏龜一座美麗而舒適的“房子”。“房子”是一盆花的形狀，里面有5顆晶瑩的鵝卵石，看起來就像被大海包圍起來似的。盆子是粉紅色的，這又像童話故事麗的城堡般美好！可是就住著一只小烏龜，那么它該多孤單啊！于是我決定逗逗小烏龜。
我蹲在小烏龜?shù)摹胺孔印迸赃叄吹叫觚斣诶锩娌煌Ｓ蝸碛稳ィ闹荒_不停滑動，好像要跳起來了。讓我想起忍者神龜！哈哈，仔細看，這小烏龜也有點忍者神龜?shù)娘L(fēng)范嘛。我看見它不停地翻筋斗，好像在尋找食物。于是，我去拿了一塊肉，放下去，它三五口就把肉吃掉了。看來它應(yīng)該是很餓吧。看到小烏龜這么迅速的動作，我忍不住想給它開個玩笑。呃拿起第二塊肉，放在烏龜?shù)念^頂上，烏龜似乎看到了，伸出頭來想開始吃。可是我卻沒有扔下去，烏龜眼巴巴地看著肉在眼前又吃不到，真滑稽。我一共拿了四塊肉，前三塊烏龜總是很快就吃掉了。而第四塊肉我很用力地扔了下去，濺起水花，烏龜嚇了一跳，趕緊把頭縮進去。我想：烏龜真是膽小鬼，應(yīng)該勇敢一點嘛！過了很久，小烏龜才把頭伸出來，把那塊肉給吃掉。看它吃得津津有味的樣子，真可愛！于是，我拿起媽媽的手機，給小烏龜拍了好多照片。小烏龜擺的pose真不錯，于是我又給它拍了好多張。我把我的攝影作品拿給爺爺奶奶看，他們都夸我拍得好。
爸爸說：“小烏龜其實是一種很專注的小動物，雖然它們很少移動，總是待在殼里，但它們是在專注尋找食物。”聽完爸爸的話，我覺得小烏龜專注認真的精神真值得我學(xué)習(xí)。我想，小小的烏龜就有這樣的秘密，那么其他動物也有它們自己獨特的地方咯。以后我更要愛護動物和植物，長大了我要當(dāng)個動植物科學(xué)家，好好研究這些可愛的小家伙。
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