在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫甲魚的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫甲魚的作文 篇1
有一天，爸爸和爺爺一起去釣魚。在水池邊，爸爸看見了一個(gè)黑色的圓東西，爸爸把它抓了起來，原來是一只小甲魚。
回到家，我把小甲魚放到裝滿水的魚缸里，它的小眼睛像黑珠子似的，爪子上還沒有長(zhǎng)出趾甲，它的尾巴小得幾乎不能被人發(fā)現(xiàn)，背上背著一個(gè)保護(hù)它的殼子，殼子上面還有一些黑色的小點(diǎn)，它肚子是黃色的。我想：它肯定是出生沒幾天的小甲魚吧。
有一次，我在小甲魚旁邊仔細(xì)觀察它，它突然把頭伸上來呼吸，我連忙用口一吹，它就把頭縮進(jìn)了殼子里。
小甲魚真有趣，我好想再要一個(gè)小甲魚和它做伴。
寫甲魚的作文 篇2
我家魚缸里有一只小甲魚，為我們家奪來了好多雙眼睛。
幼小的甲魚可愛極了。它們長(zhǎng)著深青色的`爪子和龜殼，殼下面卻出人意料地長(zhǎng)著一個(gè)橙色的腹部。在那可愛的頭上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛，仿佛在述說什么快樂的事兒。它動(dòng)時(shí)連陪伴它的小魚小蝦都怕它，它靜時(shí)魚蝦們像鬧翻了天似得。
別看它那么幼小，餓的時(shí)候可兇猛哩！非要抓到小魚充饑不可。它先躲在我為它準(zhǔn)備好的石頭上，紋絲不動(dòng)，仿佛自己也成了一塊石頭一樣。等到小魚們放松警惕時(shí)，它突然發(fā)出攻擊，猛地伸出脖子咬住小魚，就開始大塊朵頤。它把細(xì)小的脖子伸得老長(zhǎng)，用它那短短的前爪拼命地按住“戰(zhàn)利品”，好讓饞得不行的嘴巴撕咬上一口小魚。本身用來固定位置的后腿也“下崗”了，拼命地往前跑，好像在說“你們算老幾？好不容易得到的獎(jiǎng)品，也不給我一份，你們太小氣了！
好不容易搶完了食物，小甲魚已經(jīng)心滿意足了，又變成那個(gè)無憂無慮的老大了，趴在我給它準(zhǔn)備好的石頭上享受溫暖的陽光，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
真沒想到看似柔弱的小甲魚吃起食物來像一只小老虎一樣兇猛，真是 “人不可貌相”呀！
寫甲魚的作文 篇3
今天，外婆買回來一只大甲魚，外婆把它養(yǎng)在一個(gè)大水盆里，準(zhǔn)備養(yǎng)幾天再殺。這下可樂壞了好奇心十足的我，我樂顛顛地跑到水盆邊看起甲魚來，要知道我可從來沒仔細(xì)觀察過甲魚到底長(zhǎng)得是啥樣。
大甲魚渾身黑灰色，只有腹部是白里透黃的，它的整個(gè)身體的形狀是圓圓扁扁的，就像一個(gè)大盤子，四只腳爪又粗又壯，細(xì)長(zhǎng)的脖子上頂著個(gè)三角形的小腦袋，上面嵌著一雙芝麻大小的小眼睛，看上去嘰里咕嚕亂轉(zhuǎn)，可機(jī)靈了！最有趣的是他鼻尖上那兩個(gè)猶如針孔般大小的鼻孔在水里一閉一合的，不時(shí)吹出一串串小小的水泡。
大甲魚十分的機(jī)警。我故意拿了一顆小石子扔進(jìn)水盆，“撲通”一聲，它一聽到聲音馬上就把脖子和四肢迅速的縮了進(jìn)去，然后靜臥在水底一動(dòng)不動(dòng)。過了片刻，它才慢慢的把頭伸出來，左瞧右看，見沒有危險(xiǎn)，便又在水里悠閑地游了起來。
大甲魚還很兇悍。瞧，我拿著根小木棒去逗它，敲它的背殼，它立馬就翻臉了，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，扭過頭來，一雙小眼睛惡狠狠地瞪著我，好像在說：“不準(zhǔn)碰我，我可不是好惹的。”我沒理會(huì)，繼續(xù)敲它，這下它終于被激怒了，張大嘴巴一口咬住了木棒，我嚇得用力往回拽，卻怎么也拽不回棒子，后來我索性松掉木棒，甲魚發(fā)現(xiàn)沒人跟它較勁了，可能覺得也沒什么趣了，也就慢慢松了口。
唉！這只甲魚真是太有趣了，它給我的生活帶來了許多的樂趣！
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